杨焕成古建筑文集（续集） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

暂无相关简介，正在全力查找中！

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：杨焕成古建筑文集（续集）在线阅读

在线听书地址：杨焕成古建筑文集（续集）在线收听

在线购买地址：杨焕成古建筑文集（续集）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！

• 作者：包公瑾 发布时间：2022-03-02 17:31:50

  象征性标一部

• 作者：修齐 发布时间：2014-07-19 14:26:23

  高斯的证17边形。苏格拉底：孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。最快乐的人生就是你无时无刻不感到你被别人需要。拿破仑：不可能是傻瓜才用的词。温暖和友善比暴力要来得更为强大。发现自己的那一天，就是成功人生的开始。只要你知道自己要去哪里，全世界都会为你让路。丘吉尔：Never give up！

• 作者： 发布时间：2020-11-15 16:46:28

  西北农村地区的现状。虽然很多我都在不同的平台上看过，但是这本书用白描的手法描绘得更真实。城市没有做好接纳农村人的准备，社会转型时期该何去何从

• 作者：紫禁丶丿尊崇灬 发布时间：2018-09-23 15:58:44

  很中肯的分析

• 作者：柏艾伦 发布时间：2011-01-04 10:48:56

  德国人写的世界贸易法，很好。

• 作者：吴回音 发布时间：2023-08-03 09:51:00

  稍微读几本纽伯瑞奖小说后，就会有这样一种感觉：大家都在用类似的书写方式，关注类似的话题。

• 别让焦虑抹去孩子的笑容：远离焦虑，只需6个步骤

  作者：漫风 发布时间：2019-04-19 22:12:13

  英国国家健康中心心理咨询师、布拉夫曼博士在其儿童心理学著作

  《看见孩子，看见自己：与不开心的孩子聊聊内心冲突》

  ，分享了一个九岁男孩安德鲁的故事。

  

  安德鲁的症状是大便失禁，并且这个问题已经持续了将近三年的时间。在这段时间里，父母带男孩看过好多医生，也接受了一些心理咨询。但是不论外部怎样介入治疗，男孩的症状没有一丝好转，只好转诊到经验丰富的布拉夫曼博士这里。

  博士通过和父母的交谈，了解到安德鲁和三年前去世的爷爷的感情深厚。当博士问安德鲁对爷爷去世的感觉时，他的回答让父母十分惊讶。安德鲁说他非常悲伤，而他的父母却觉得孩子对爷爷的去世毫无感觉。这个时候，安德鲁的妈妈才发现孩子的症状就是从爷爷去世那时候开始的。

  而父母的漠不关心，让孩子感到焦虑继而身体出现了症状。

  读到这里，你可能会说：孩子太小，消化不了负面情绪很正常，等长大就好了！“但是，结果真的如此吗？

  研究表明，如果孩子的压力反应机制过于亢奋，他在以后的生活中遇到打击后很容易就会罹患各种心理疾病。更有有调查表明，很多患有焦虑症的成年人在找医生咨询时，都会自述他们的症状始于儿童期。没有经过治疗的焦虑不但不会自愈，状况还会恶化，甚至对一些身体功能还会造成不良的影响。

  据世界卫生组织报道，成人罹患抑郁症的比例在大幅上升,一半以上的儿童有过校园暴力的经历,而在英国,每年有17000名儿童因为行为不良被逐出校门。更有数据显示，英国有大约4万名儿童在服用抗抑郁药物。

  

  丘吉尔也同抑郁症战斗了一辈子

  而根据《柳叶刀》的一份数据显示，中国抑郁症患者已达9000万。

  如今，焦虑症、恐惧症、强迫症等各种心理疾病发病年龄越来越趋向于低龄化，我们身边也许会有这样表现的孩子：

  性格要强，但是完美主义严重，一点小挫折就能让他们情绪失控；总是忧心忡忡自己的表现无法获得别人的赞赏，宁愿放弃也不愿参加活动；为未来的事情担心，对自己也没有信心。更有甚者，甚至厌学逃学，自我放逐。

  如果孩子有了这些表现，那么他们内心，也许正在遭受焦虑和其他负面情绪的侵蚀，痛苦不堪。

  那么，究竟大脑为何会产生焦虑情绪?我们又该如何应对呢？

  一、焦虑产生的生物学根源

  经过上亿年的衍化，人类的大脑可以分为三个模块：

  爬行动物脑

  （掌管生理功能的“基础脑”）、

  哺乳动物脑

  （也叫情绪脑）和

  高级人类脑

  （也称作前额叶），这是我们人类区别其他动物最显著的部分。

  其中哺乳动物脑，它主要负责我们的情绪，如愤怒、恐惧、分离焦虑等。华盛顿州立大学动物医学院的神经科学家雅克·潘克塞普教授就认为，“这些情绪系统及其伴随的行为在哺乳动物中普遍存在,而且,只要刺激哺乳动物低级脑中的特定区域就可以激活这些系统和行为”。

  在漫长的时光里，人类婴儿在演化成为一出生就具有了愤怒、恐惧和分离焦虑的“情感模式”。正是有了这些模式，婴儿才能够躲避自然危险、对外界环境采取自发地措施进行反应，这也是人类能够生存下来的根本原因。

  随着时代的发展和科技的进步，远古人类茹毛饮血的时代已不复存在。

  但是婴儿大脑中的本能反应，让他们在面对复杂外界环境时还会诱发负面情绪。

  比如父母上班与孩子分开会出发焦虑；监护人给孩子被动穿衣会让他们产生愤怒；高分贝的声音会让孩子感到莫名恐惧。这是人体的本能反应。因为孩子的前额叶还没有发展成熟，无法用理智让自己冷静。

  

  二、如何更好地缓解儿童焦虑？

  介绍完了儿童焦虑的主要形成原因，下面，我就结合美国著名的临床精神医学博士

  塔玛·琼斯基《让孩子远离焦虑》

  一书，和大家分享一下如何缓解孩子的焦虑症状。

  1. 理解孩子的感觉

  所谓旁观者清、当局者迷，虽然做为父母，我们已经感受到了孩子的焦虑。但切记不要试图告诉他们不要焦虑，或者反复强调不要焦虑。这样做非但没有意义，而且起到了“关注即强化”的反作用力，可能孩子会更感焦虑。

  我们要做的，是试着从他们的感觉出发，用语句表达孩子的感受，认同并接纳他们的所思所想。

  表达儿童感觉的语句

  ·这让你很难过。

  ·你已经很努力了，这对你不公平。

  ·在你的思维被烦事占据的时候，你会被情绪扰乱，什么事都做不成。

  ·每件事看上去都很难。

  

  2. 给焦虑大脑重贴标签

  由于孩子的阅历和年龄限制，他们可能分不清焦虑与其他想法的区别。比较棘手的是，焦虑的产生并非来自具体的事物，我们可以帮助孩子打败它。焦虑更像是大脑想象中的危险，尽管我们忧虑的事情往往不会发生。

  如何帮助孩子将焦虑具象化？父母可以通过给焦虑起名字，诸如“大脑虫”、“恐慌先生”、“留心小姐”等，让孩子区分焦虑和其他想法。也可以通过角色扮演，赋予焦虑声音并挖苦他们的不堪一击或嘲笑焦虑，让孩子更加自信。

  

  3. 启用第二反应

  帮助孩子重新认识是至关重要的。让孩子说出自己真正感到焦虑的关键点，并且对其提出质疑后，用理性和客观的第二反应来应对。

  

  4. 关掉身体的警报

  父母要让孩子知道，当他们被焦虑所摆布时，身体就会自动进入焦虑状态。孩子处在焦虑中而不自知，并且阻止他们进行理性地思考。

  在这个时候，我们可以引导孩子，利用腹式呼吸将心念关注于当下，以此摆脱脑中那些乱七八糟的念头。

  对于年龄较小的孩子，父母可以握着他们的首，进入到呼吸一致的状态。而对于较大一些的孩子，父母可以让他们集中注意力数数，吸入叔1、2，呼出数1、2……不要停顿。

  在这个过程中，父母切记不要着急，也不要逼着他们马上进入放松状态。而是要帮助孩子，让事情都慢下来，一切焦虑都会消失不见。

  

  5.让孩子自己做主

  哈佛大学医学院临床副教授、跨学科研究专家约翰•瑞迪教授的著作，

  《运动改造大脑》

  中曾经分享过这样一个案例。有一个因为装修压力过大，而酗酒无度的妈妈，在约翰•瑞迪的建议下，成功通过跳绳，这个简单的运动，戒了酒，并带着三个孩子完成了装修。

  为什么跳绳会所以有效？因为它简单易操作，让这位母亲

  重获掌控感和自信心。

  这也是我们要对焦虑的孩子要做的：

  让他们在焦虑来临时，保持忙碌状态，听从自己内心做自己中意的事情。

  体育活动是最佳的选择，因为它会让孩子长时间保持专注。需要注意的是，静坐等活动对此改善不大，因为这个时候我们更容易胡思乱想。

  6.鼓励

  鼓励的目的是通过肯定的话语，帮助孩子更积极自信地面对焦虑。也可以利用物质奖励，让孩子提高应对焦虑的积极性。

  跟孩子交流时，一定要指向明确，比如说“你待在床上时需要努力克服恐惧…如果5天后，你顺利地达到了目标，有什么想吃的吗？”远胜过“如果你上床休息，并且在接下来5个晚上不大喊大叫，我就给你买一个新娃娃。”

  这样做的好处，就是通过正向引导和肯定的话语，让孩子们更积极自信地面对焦虑。

  简而言之，虽然儿童焦虑的的产生原因，也有遗传因素和看护经历等多方作用的结果。但是有研究表明，

  在面对感到情绪失控、焦虑的孩子时，父母和看护人的应对行为是最为重要的。

  因为这是我们成人唯一可以习得，并通过言传身教缓解孩子焦虑的最好方式。

  大人们要坚持地与孩子进行情感的互动和交流，孩子们的前额叶才会成熟。随着时间的流逝，孩子们就可以学会慢慢控制紧张情绪，缓解焦虑。

  三、总结

  俄国作家契诃夫的短篇小说

  《小公务员之死》

  ，讲述了这样一个故事。有一个小公务员，一天在剧院悠闲看剧时，忽然打了一个喷嚏，不小心把唾沫喷到将军身上了。

  小公务员变得焦虑不已，反复郑重地给将军道歉。将军从不以为然，到最后被饭得勃然大怒。结局就是小公务员竟然被吓死了。

  故事虽有些极端，但揭示出了焦虑情绪对成人会产生如此之大的影响，更不用提心智未全的孩子们了。

  有人说：种一棵树最好的时间是在十年前，其次是现在。面对孩子的焦虑症状，我们的态度也应该如此。如果可能，尽早引导孩子走出焦虑。不过，只要我们观察到了孩子的焦虑并帮助他们改善，那么多迟也都不晚。

  希望每一个曾被焦虑困扰的孩子，都能重拾笑靥。

  

  我是漫风点点，关注我，一起成长为更好的父母。

• 工作很努力，但升职加薪却没我的份儿？听听老板怎么说

  作者：吉祥Stephanie 发布时间：2018-03-27 00:09:41

  自认为工作很努力，该加班时二话不说，累却看不到升职加薪的希望，到底是哪里做的不对？如何突破瓶颈？

  既然我们的升职加薪掌握在老板手里，不如研究下老板到底赏识什么样的员工。

  因为不在其位，很难把握老板的思想高度和全局理念，这个问题在看《有效管理的5大兵法》的过程中迎刃而解，拉卡拉的创始人兼董事长孙陶然在《有效管理的5大兵法》中，几乎是在手把手地教我们如何成为老板赏识的员工。

  《有效管理的5大兵法》这本书来源于拉卡拉中层干部培训教材，是孙陶然为了给中层干部培训亲笔撰写的管理心得，虽然这本书的格局是站在企业管理者的高度复盘“如何当好一个企业领导者”，围绕“用文化管公司”总结适合本土企业的实用管理工具，但是其中不乏他的工作方法、学习方法、甚至是写作方法的分享，即使我们不是管理者，也可以跟着做个“靠谱的职场青年”。特别是这本书在第七章详细介绍了拉卡拉的“十二条令”，分享简明的本土“职场进阶兵法”。

  “十二条令”主要包括四方面内容：

  1职场素质——确认指令、及时报告、亲撰周报

  2 行动方针——说到做到、保持准时、解决问题

  3 沟通圣经——日清邮件、会议记录、写备忘录

  4 汇报技术——三条总结、一页报告、统计分析

  书中对每一条令都讲解详细、具有实操性，这里只选几点分享。

  一、

  收到老板的指令怎么回复？

  邮件与手机已经成为现代办公最重要的沟通手段，让我们听听老板对于回复的期待。

  1、简单任务指令的确认模式——

  如果你判断这是一个简单任务，你可以在一天最多两天之内完成，那就第一时间回复“收到”。不要悄无声息地开始做，老板不嫌自己的邮件多。

  2、复杂任务指令的确认模式——

  第一时间回复“收到”的同时告知：

  1）

  执行要点

  2）

  预期完成时间

  3）

  如果需要支援（人力、物力、财力），要同时提出

  对复杂指令采取这种确认模式，上级就会对你的路径和进度心里有数，对完成时间有预期，就不会着急；如果觉得有问题还可以第一时间提醒你调整，避免你在错误的路线上越跑越远。

  二、让老板做选择题而不是问答题——解决问题是你存在的意义

  你不是“传话的”也不是“跑腿的”，你是所在岗位的责任者。如果这件事汇报给你，你想知道哪些内容，这笔钱这样花合理吗……做个“提问者”会不断锻炼你的脑力。

  试想两个员工，A一遇到问题就像小孩子一样两手一摊去求助，B在汇报工作难点时提出两项解决方案并分析利弊、给出建议，领导将提拔谁是不言而喻的。

  二、

  如何做总结与汇报？

  孙陶然应邀给初中生讲课，他想教给孩子们几个一辈子都有用的“武功”，第一个就是三条总结——即试着把任何事情用三条说清楚，而且只能用三条，因为“任何事情，如果你不能用三条说明白，说明你还没有搞清楚”。

  用三条总结是归纳与总结水平上升到一定层次的外显，只有“退出画面看画、站在山顶找路”，才能梳理出全局的核心脉络，做到胸有有丘壑。据说雷军就是总结的高手：他曾在日本的软件零售店蹲点一整天，总结出好的产品包装的一二三，有效店面陈列的一二三……类似“三大注意八项注意”一样简洁而有分量。

   

  学会了总结，还要学会做汇报。汇报的要点有三：

  一是控制在一页纸之内，深入思考、总结提炼之后再落笔；

  二是如金字塔般采用倒叙方式，先写结论，再写理由，最后给出行动建议；

  三是以特殊字体特殊颜色标注重点，尽一切努力帮助阅读者读懂并节省时间。

  自认为是“有为靠谱青年”的你，请问你是日清邮件的人吗？每个会都有会议记录吗？你和领导谈话后都会发给对方备忘录吗……“有态度、有能力、有素质”是孙陶然在《有效管理的5大兵法》中分享的私家人才标准，如果能够持之以恒地学习并践行，相信你在职场终会脱颖而出。