中学生英语写作能力解码 西南师范大学出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《中学生英语写作能力解码》以建构主义理论、交际法教学、元认知理论为基础，通过个案研究、行动研究、文献研究及叙事等方法，对教师书面表达教学策略，如语感培养策略、定时训练策略、有效批改策略等，以及学生学习策略，如认知策略、调控策略、交际策略、资源策略，特色语感写作教学模式的探索等，进行了深入透彻的理论和实证研究。另外还呈现了实践案例，内容包括在实践过程中出现的问题，改进的计划，反思与总结等。最后从学生的成长、教师的专业成长、学校外语特色的发展等方面对本研究和实践做了总结。

理论篇

第一章 导论

一、课题研究的背景

二、教学现状与问题及原因分析

第二章 课题基本理论

一、概念界定

二、理论依据

三、研究方法

第三章 文献综述

一、中学生英语书面表达的研究现状

二、本课题研究的创新点

第四章 策略

一、教学策略

二、学习策略

三、提高中学生英语书面表达能力的校本教学实践训练方式

实践篇

第五章 实践

第六章 评价与反思

一、学生的成长

二、教师的专业成长

三、学校外语特色的发展和学科建设目标

四、反思与建议

参考文献

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• 作者：Kya 发布时间：2019-10-13 22:11:49

  好多年前这本书我就搞到了PDF版，但是囿于法语实在看起来磕磕碰碰，就放着一直没看，今儿个居然都有中文版了。我还有不少好的漫画想推荐翻译，不知有哪家出版社想接这些活。

• 作者：愿今朝 发布时间：2024-05-13 10:18:39

  两岸青山相对出，孤帆一片日边来

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  两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

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  一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

• 作者：红豆小布丁 发布时间：2013-08-09 09:27:16

  inspiring〜

• 作者：凉公子 发布时间：2019-11-19 15:39:43

  祝犀牛一路卖卖卖!

• 作者：八玺凤梨 发布时间：2020-04-06 22:46:36

  鼠那一段是啥意思？

  林少华真的很讨厌，每次自己翻译的书自己作序还要剧透。拜托要剧透就放在书末写个读后感或者是翻译心得好了，放在书的开头真是让人生气。

• 作者：smile 发布时间：2015-08-17 09:59:38

  自然没有舌头申辩，也没有心灵感受。自然的作用是有限的，因为它只能仅仅存在。我们的这种生活，远离尘嚣，听树木的谈话，溪中的流水便是大好的文章，一石之微，也暗寓着教训；每一件事物中间，都可以找到些益处来。站在藤蔓上的国王天堂鸟，即使雌鸟不在场，雄鸟在一天内也会跳好几次舞。在开始跳舞前，雄鸟会从附近的树枝上拔下一两片叶子，仿佛要把自己带进表演的情境中。雄鸟之所以这样是因为它们栖息的雨林中有着天堂鸟所需要的丰富水果和昆虫，它们不用花很多的时间在觅食上。索科特拉岛严酷的陆地面貌，奇特的，有着像水桶一样枝干的沙漠玫瑰，沿着龙血树生长。这种植物只存在于阿拉伯群岛上。从海上游到德拉华湾产卵的鲎。和四亿多年前相比，这些海洋生物并没有发生什么变化，这也说明有时候古老的生活习惯是最好的。

• 关于基因的历史

  作者：麦田的颜色 发布时间：2023-11-01 00:52:57

  

  科学一直在进步。现如今我们都知道DNA是我们的生命密码，有血缘的关系的人会有各种各样的相似之处，而DNA技术在医疗、刑.侦方面的广泛应用也让我们拥有了更安全的生存环境。但是，基因和DNA是一回事吗？DNA那么微小为什么却涵盖了生命体的所有信息呢？这些信息我们人类都掌握了吗？基因是可以改写的吗？一旦改写，我们将面临的是灾祸还是光明......这些问题你都了解吗？

  曾在哈佛大学从事遗传学研究的卡拉·哈夫纳博士，写下的这本《奇妙的基因世界》，就是一本为孩子讲述DNA历史的童书，简单清晰，好读易懂。对于我这种无知的大人也是非常友好呢。

  

  

  令我没有想到的是，关于基因的蕞早研究，始于19世纪中期一名叫孟德尔的奥地利修.士对豌豆的研究！而孟德尔通过一系列植物的杂交研究，得出了“不同性状会彼此独立遗传”的结论，这是遗传的基本规律。

  随着研究的不断精进，人类也逐渐破解了遗传的密码。DNA是由四个碱基构成的，而RNA则是DNA的传递信使。在合成特定蛋白质时，DNA的相应片段就会被复制，这个过程是“转录”。读到这里时，忍不住由衷感慨，生命太奇妙。

  

  

  基因是会根据生存需要进行灵活改变的，在自然中，永远都是适者生存。上世纪90年代初，人类开始尝试测绘人体DNA上的所有碱基顺序，用13年就完成了这一场测序工程。而这一成就对于疾病的预防和治疗，对于历史生物的研究，以及刑.侦技术的提升都有着质的飞跃。

  关于基因还有许多未解之谜，对于如何应用也尚存争议。在引导孩子学习科学的同时，也可以挖掘孩子的潜力。为美好的未来，多几分憧憬和努力。

  

• 不被重视，但都在利用。

  作者：Code ghost 发布时间：2011-01-10 13:37:07

  实际生活中没有谁会注意这些，但是往往被忽略的，会被其他人利用。那个事物都会有漏洞，作者告诉我们没有绝对的安全，安全不是一种产品。不过对于刚刚踏入社会的人来说这是非常有用的，值得学习研究。

  刚刚开始是由于其他的计算机作品提到，我才在网络上搜索，才开始看这本书。虽然刚开始只有英文的，但是我还是想办法找到了，汉语的。读完后我觉得，这本书无论是从内容上，还是从实际生活，或者是虚拟网络上都非常值得借鉴。他是最贴近实际生活的经验总结，教会每个读懂他的人如何面对一次社会工程攻击。