近代儿童日常生活 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书以近年来逐渐在社会舆论中引发关注和讨论的性别议题为切入点，从历史的角度呈现近代儿童的生活状态和内心世界。本书结合儿童史、性别史和日常生活史的研究方法和视角，探讨在家庭、学校、社会的规训和引导下，近代中国人的性别意识在童年阶段是如何建构起来的，处在从传统到现代过渡之中的社会性别制度与观念对儿童的成长产生了哪些影响，希望为思考和解决当下社会问题提供一些历史的借鉴。

前言

绪论

章 童年生命历程与性别社会化

一、以求子为核心的生育观念

二、生育仪式

三、身体规训

四、成人礼

第二章 家庭环境对儿童性别观念的影响

一、知识技能培养

二、性别气质的塑造

三、情感教育和性启蒙

四、节俗与民间信仰中的性别涵意

第三章 学校教育对儿童性别观念的引导

一、女性教育的逐渐兴起

二、教学中的性别区隔

三、课程设置、教科书与传统女教

四、女学早期发展的阻力与局限

第四章 儿童群体生活与性别认同

一、社会交往

二、游戏娱乐

第五章 过早扮演成人角色的儿童

一、早婚与童养媳

二、劳动与工作

第六章 结语

参考文献

常春波，女，南开大学历史学硕士、博士，现任对外经济贸易大学讲师，研究方向为中国近代史、儿童史、社会性别史，曾在《南开学报》《安徽史学》《中州学刊》发表论文十余篇。侯杰，南开大学历史学院教授，博士生导师。

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书籍介绍

本书以近年来逐渐在社会舆论中引发关注和讨论的性别议题为切入点，从历史的角度呈现近代儿童的生活状态和内心世界。本书结合儿童史、性别史和日常生活史的研究方法和视角，探讨在家庭、学校、社会的规训和引导下，近代中国人的性别意识在童年阶段是如何建构起来的，处在从传统到现代过渡之中的社会性别制度与观念对儿童的成长产生了哪些影响，希望为思考和解决当下社会问题提供一些历史的借鉴。

• 作者：往西 发布时间：2020-07-14 10:44:25

  这是怎么毕业的。。。。

• 作者：伯凌 发布时间：2021-03-17 00:00:56

  硕论，不过问题依然是题目太大，改为社会性别史视野下的近代儿童日常生活应更妥当。

• 作者：今夜太冷 发布时间：2021-02-22 11:20:07

  看完怎么感觉更糊涂了

• 作者：Bazinga 发布时间：2021-03-22 17:23:35

  从性别视角出发研究近代儿童，一些观点有可取之处。但是整本书有些流于空泛了，首先定的时间范围“近代”过大，感觉书中更集中晚清民初时段。其次地域差异也没有考虑。标题为日常生活，让人期待过高，其实都是老生常谈的话题，仅做了归纳总结，显得又大又空。

• 作者：汯汩 发布时间：2016-04-24 08:24:00

  直接领导和高层领导的信任具有不同的意义。

• 作者：小马子哦 发布时间：2020-07-17 11:51:46

  日常生活史没有成熟力作。目前成果常被人诟病之处就是太碎。但批判容易、突破很难。与一般认知“日常生活要面面俱到”不同，其理论关怀是反映社会变迁，面面俱到不可取、不现实。 本书是在困境中的尝试。本书依托作者硕士论文，原来不叫这个，可能是出版社编辑的意思，为了好卖，把题目修改得这么大。

• 评《网络语言传播导论》

  作者：问道木南 发布时间：2015-12-10 19:24:03

  全书从语言学、语用学、符号学、模因论、传播学等视角切入，对网络语言的产生、性质、特点、功能与传播规律等进行了多维度的审视。作者自建动态网络语言语料库，发放网络语言调查问卷，充分运用实证的方法为读者呈现具有研究价值的网络语言语料。其中，运用语言学、符号学、模因论等理论关注网络语言的客观层面，分析阐释网络语言的发展规律，符号生产、符号模因的传播途径；从传播学等角度透析网络语言与主体网民的关系，以及揭示网民建构网络语言的内在原因，阐明了网络语言成为构建网民舆论场域的工具，为网络语言文本的生成研究开辟了新的研究视角。

  第一，作者从语言语汇的结构特点、符号特征、搭配形式、组合形态等特征，发现网络语言传播的基本规律。“网络语言藉由网络的各种通信方式而产生，凭借网络传播符号表达的形式可能性而发展，经由模因而播撒，通过网民群体而传播”。作者认为网络出现的语言目前还不能算是“语言”，因为它经常违背自然语言的法则，被人为拼贴、糅杂和改造，堪称“语言大杂烩”。正因为定义难以界定，书中从宏观、中观和微观三个层面详细加以解说。

  从符号学角度，网络语言符号可分为能指和所指，但它不同于传统语言。网络语言的能指表现为多样性、音形分离性、物质性和区分性等特点，所指亦具有不稳定性、情景性、变异性和延展性等特点，新所指与旧所指之间产生隐喻或引申关系，也可能分离，构成一个新内涵。

  网络语言具有符号的任意性和符号的归约性。符号的任意性，指的是网民创造出诸多指向同一所指的能指符号。符号的规约性，即约定俗成的新网络语符构成网语符号系统，但也有因不合时宜而被网民淘汰。作者归纳出传播符号消亡的原因是：网民停止规约、符号失去意义、主体解码困难等三个方面。因此，“我们生活在一个信息越来越多而意义越来越少的世界”。

  但网民的网名又暴露出网络符号的任意性与规约性的矛盾，出现了能指与所指的离散与统一以及绝对任意性与相对理据性并存的特征。因而，出现的景象是：网名符号出现了前所未有的扩大化，背后的原因是“语言的创造性使用”。

  其次，作者从邮件、BBS、聊天室、虚拟社区、博客等网络功能出发，逐一总结各场域中网络语言的特征，并从中得出它们的共性。作者概述了网络语言的主要特征是匿名性、情绪化、随意性和口语化。他认为，大多网民上网都会聊天，但网络聊天的重点在于“聊”本身，而不在于“聊什么”。因此，网上难免出现“乱聊”，“传播色情”等现象。

  第二，网络语言传播遵循模仿、复制与传播机理。作者从传播与语言的相辅共生的关系出发，把传播符号看作网络语言的生命源，把模因看作是最小的传播单位，把模仿比作网络语言的复制机，其中人际传播、群体传播充当网络语言的助力器。他认为，人类文化与语言的积淀不是一个自动的过程，它总是在模仿前人成果的基础之上进行创新或创造，网络成为模因保存、复制、模仿与传播的有力工具。海拉恩提出，模因成功复制必须经历同化、保持、表达和传播等四个阶段循环往复。其中强势模因的特点是：保真度、多产性和长久性。

  第三，网络语言传播包括人际传播和群体传播，其中群体传播中的“新意见领袖”的作用不可小觑。“新意见阶层”划分为“网上草根民众和知识精英”，他们的共同特征是：同情弱势群体，痛恨社会不公，关注公权力尽责和诚信，维护社会道德底线；其次，具有强烈的爱国情怀和公平意识。“新意见领袖”在网络语言的生成和传播皆扮演着重要的领袖角色。

  作者并指出青少年过度依赖网络，使用网络语言取代面对面交流，会患上网络语言依赖症：青少年即使面对面也使用手机邮件、短信等交流，显现出电子“失语症”行为，出现了“身体在场的缺场”。作者强调，缺乏肢体语言、表情语言、语调、语气等非语言符号的辅助，传递的符号意义都会造成理解的偏颇，而产生误读。

  首发于符号学论坛：

  http://www.semiotics.net.cn/index.php/publications_view/index/3363

• 书摘

  作者：我爱古诗词 发布时间：2024-03-11 07:21:00

  分子的速度和声速极其相近，这是巧合吗？不是——声音在空气中的传播就是通过分子彼此之间的撞击完成的。所以声速是由分子运动的速度决定的。声音在气体中的传播速度不会比气体分子更快。

  每升高1℃，水的体积就会膨胀2×10-4。每升高2.5℃，就会造成2.5×2×10-4即5×10-4=0.0005的膨胀。海洋的平均深度约为12000英尺。当海洋膨胀后，就会升高0.0005，即约6英尺。这会使世界上很多沿海地区被淹没，其中包括孟加拉国和佛罗里达州很多人口稠密的地区。

  安全气囊中含有50—200克名为“叠氮化钠”的爆炸物，其分子中包含1个钠原子和3个氮原子，化学式为NaN3。当叠氮化钠被电脉冲触发时，它就会分解成金属钠和氮气。这个过程中释放的气体充满了气球。

  如果你的体重达到150磅，并且和另一个体重相似的人相隔1米（3.3英尺）而坐，那么你俩之间的吸引力就相当于10-7磅。看起来很小，但至少可以度量了，大小和一只跳蚤的重量相等。

  有一种仪器可以绘制出显示地下物质密度的引力地图。为了搜索石油和其他自然资源，让飞行中的飞机测绘引力强度地图，是很常见的商业行为。

  汽车高速行驶时，超过50%的汽油都是用来克服空气阻力的，所以汽车设计师才会尽力把汽车做成“流线型”。

  生产电流最有效的工具就是磁。如果你移动一根电线，穿过一片磁场（并切割磁感线），磁场就会对电线中的电子施加力，电子就会沿着导线运动，这就是发电机的工作原理。

  如果磁场崩溃，那么确实会有更多的宇宙射线撞击地球高层大气，但是大气层是真正的保护罩，即使没有磁场，到达地球表面的辐射也不会增加超过10%。[13]所以说，磁场的崩溃并不会对生命造成巨大的影响。

  你可以通过行星不会闪烁这点来将它和恒星区分开来。为什么行星不会闪烁？事实上，行星很宽[9]，所以行星顶部的闪烁和行星两侧与底部的闪烁并不同步。所以这种闪烁很容易相消。

  就像云层不会阻拦可见光而会将其扩散出去一样（阴天的阳光仍然可以很强烈），云层也拦不住紫外线。于是，在凉风习习又多云的一天，你可能会在毫无觉察的情况下被严重晒伤。这样的灼伤经常被称为“风炙”，这个名称会让你误以为是被风灼伤的。事实上，你是被紫外线晒伤的，而风只是误导了你的注意力。

  当一个物体运动时，

  它的时间会变慢；

  它的长度会收缩；

  它的质量会增加。