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全新正版图书 :历史影像周周看:纪念中华人民共梅海涛人民邮电出版社9787115496454 明信片中国图集普通大众人天图书专营店书籍详细信息

  • ISBN:9787115496454
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-12
  • 页数:暂无页数
  • 价格:48.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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  • 更新时间:2025-01-09 19:40:56

寄语:

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内容简介:

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书籍目录:

第 1周 第 2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第 10周 第 11周 第 12周 第 13周 第 14周 第 15周 第 16周 第 17周…… 第53周


作者介绍:

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出版社信息:

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其它内容:

编辑推荐

老明信片周历手账,结合了周历和手账两种时台,以大众的收藏品——老明信片为对象,以知名度极高的为主题,以为背景;约请了北京城有名的集邮家、老明信片收撰稿,约请了对文创产品设计有着丰富经验的中国集公司设计行整体设计。本产品展示了从清代、民国以及新中国早期有关北京的明信片,大多是摄影版明信片,真实记录了百余年来这一“”的沧桑巨变。



精彩短评:

  • 作者:Miss Cen 发布时间:2017-12-19 19:47:40

    想学习英语

  • 作者:半素青衣 发布时间:2023-03-10 23:33:43

    老先生的智慧,虽然还不能完全理解和认同,但依旧受益匪浅,以身作则,孝道之重,持经达权,生活技能,成长陪伴……很多都发人深思。

    之前就觉得现代教育融入了太多西方人的观点,是否真的合适。看到先生举的例子,带给我很多启发:当你问一个美国人,“你为什么是美国人?”他会回答你:“我生在美国”。而你问一个中国人类似的问题,答案迥然不同:“我的父亲是中国人”……不忘本,才是国人的德行。

    所以,炎黄子孙教育的根本,大概就是把子女教养成真正的中国人

  • 作者:蜉粒 发布时间:2022-08-12 22:54:40

    嘿嘿嘿,画得超级好,我还有作者超级可爱的to签!嘿嘿嘿!!!

  • 作者:奔奔 发布时间:2019-10-25 22:58:05

    王宜振老師詩藝圓熟,彷彿有一個童詩創作的錦囊,收集著對各種事物細緻入微的觀察和體會,待到創作的時候,「意象」、「情感」、「詩意」之間的連結信手拈來。然而也正因為這圓熟的詩藝,不少純真簡潔的表達之中,會出現突兀的成人類型的表述和思考,破壞了自然天真的童真意境;並且不少語句和情感缺少修剪、節制和約束,導致意象的重復和語意的拖沓。在王老師這裡,各種素材的組合皆可成一首好詩,成也組合,失也組合。

  • 作者:Husky_LB 发布时间:2012-01-21 15:38:37

    零基础入门

  • 作者:正在输入 发布时间:2008-06-18 20:21:56

    不是教你诈的 后续 希望不是 又有人上当了才总结出来的,但很又借鉴的意义


深度书评:

  • 朱德庸自序

    作者:赤名莉香 发布时间:2014-01-07 12:42:51

    “学会爱,是人生另一个出口。”

      ——朱德庸

      自序·我们这个时代爱情的那场大雨还在下

      这是一个不确定的时代。我们对自己不确定,我们对别人也不确定。我们对爱情不确定,我们对婚姻也不确定。我们对昨天不确定,我们对明天也不确定。

      唯一可以确定的是:我们每个人一生至少会遇见一次笨蛋,就是在真正恋爱的那一次,有时候,我们自己就是那个笨蛋。

      这也是一个相反的时代。在整个社会拼命往前走的时候,全世界的人却都认为这个时代会往后退。在我们接触到的物质生活愈来愈丰富的时候,我们感觉到的精神生活却愈来愈窄小。在我们听说的传奇故事愈来愈多的时候,我们发现的真正爱情却愈来愈少。

      唯一无法相反的是:爱情是我们每个人人生中的一场大雨,当这个时代有愈来愈多的人在不停寻找属于自己生命的那场大雨时,却遇到这整个时代的情绪碎片下成了另一场大雨。

      我们这个时代,和我们这个时代的爱情,到底出了什么问题?

      我常常仔细回想,这几十年来我所经历过的这个世界,变化之大,我相信几世纪之前的人很难想象。我也常努力想象:如果这些变化是发生在遥远的外星球,“他们”会怎么做?是会像人类一样疯狂愚蠢?还是会比较聪明进化?

      这是一个有史以来爱情最多的时代。这个时代教会我们贪婪,以至于我们对周遭所有的东西都贪婪,包括爱情。这个时代的爱情已经多到可以下成一场浪漫却泛滥成灾的大雨。

      我们在每一座城市游走,我们邂逅爱情,但是我们无法停下来慢慢熟识真正的爱情。然后我们离开,处理我们人生的各种状态,因为我们无法处理爱情的各种状态。于是,我们仍然在每一座城市游走,带着自己本来的寂寞,或者是我们遇见一次笨蛋以后的寂寞。

      什么造成这种真正爱情的延迟呢?我想是这个时代过多的情绪和复杂。如果你想象现代人用来换取物质生活的努力所造成的情绪困扰甚至官能症可以丢到外层空间,那么整个外层空间将会充满人类情绪碎片形成的巨大太空垃圾,搞不好遮蔽了满天星星都可能。

      过多的情绪、过少的感觉,过大的物质需求、过小的精神领域,这些造成了我们这个时代的复杂。而一个习惯复杂的社会,会渐渐忘记了自己简单的梦、简单的生活方式和简单的爱情。

      所以,每个人人生中的那场大雨,在现代姗姗来迟。

      那么关于爱情的愚蠢呢?牛顿说过:“我可以丈量物体的运动,却无法测量人类的愚蠢。”两个人类碰上产生的爱情,当然可能是愚蠢的。而且,如果爱情不愚蠢,就没有下面说的那么迷人了:因为人类在情感上从来就不是群体动物,群体意识只是为了生存;我们每个人在情感上其实都是既自私又自我的,而爱情却像是一种凌驾全人类生态的病毒,它让你感染以后既热情疯狂又不再只有自我,让你变成了一个能够包容世界上另一个自我的美好的笨蛋。

      然而,我们这个时代的人的爱情DNA是有点问题的。我们血液里还残留着老祖宗交换式婚姻的影子,我们脑海中却接收了好莱坞电影式的浪漫爱情,这两股互不相干的DNA衔接在一起,让许多人成为一种纯粹的爱和世俗价值间被拉扯的爱情异形。异形的爱无法长久:如果爱情可以变成一种交换,我们交换的是情感?性?物质条件?还是社会认同?

      这样说吧,以往单纯年代的爱情,常常可以是两颗心永恒的思念,一辈子的认定和坚持;现在复杂年代的爱情,却常常可以是尝过味道嚼完就换了的口香糖。就像许多其他事物,爱情当然也难免改变,问题在于这个时代很多人都太善于把人生当做一种复杂的现实拼图游戏,而爱情,也只是现实拼图中的某一块。

      于是,现代的男人和女人遇见爱情时,会先努力把自己的心当成礼物,用爱情这个华丽的蝴蝶结和对方的心绑在一起,等到有一天,不知道是哪一方解开了蝴蝶结,却发现两个人的身体已经被现实这个绳结绑在一起,而即使用绷带也无法贴回原来那个蝴蝶结了。

      这个时代爱情的问题大致如此,爱情也大致如此消失。你会问我:爱情有那么重要吗?我只能说:学会爱,是人生另一个出口。我们的生活方式决定我们如何去爱,我们爱的方式也同样决定我们的生活方式。

      我一直觉得,我们这个时代的人太喜欢追求一种“圆”的方式:每个人都以为自己的爱情、事业和生活方式如果构成一个圆,就会拥有一种圆满的幸福。相反的,我的看法是:我们还是对这个时代要得太多了,大家都应该追求“不圆”。因为“圆”其实没有角落,而我们这个时代的人最需要的其实是一种自己的角落。在“不圆” 里,你的角落可能是爱情,也可能是其他比较接近幸福的东西。

      我们这个时代爱情的那场大雨还在下,我想借着这本书告诉你的是:在这么复杂的时代里,真正的爱情相对来说可能是件最简单的事了。

      ——以此送给从前、现在和未来的那些笨蛋。

      

  • 风趣幽默程度也已值得五星

    作者:山口帝国作用子 发布时间:2022-11-11 21:41:09

    复习用。莱肯老师乐于说人话,而且风趣幽默到(至少我觉得)远超齐泽克的境界,以至于我无数次以为他是英国人。这本书的每一章说的都非常清楚,没法展开的地方因为对我影响不大所以我也评价不了。结构上与马蒂尼奇编的《语言哲学》差异颇大,这主要源于莱肯把分析重点放在了语言表达式的意义之定义的各种整体方案上,因此在介绍完摹状词和专名这类基本工具之后便开始一套套地介绍理论。在技术上,因为对弗雷格基本上没有成小结的介绍,导致介绍成真条件论时无论是直观上还是词汇选择上(比如函数这个词)都比较扭曲;其次,因为言语行为理论不完全是语言意义的理论,所以莱肯专门分了一编来介绍,结果导致语言使用论也变得不伦不类,显得非常愚蠢,布兰顿又太过复杂,以至于那一章比较晦暗。同时就算内涵语义学可以诉诸谓词外延,但在认识论上如何获得这一外延需要言语行为理论的帮助,因此那一章说的也有点怪。除此之外阅读感觉非常良好,尤其是笑的很开心(这里不需要启用会话隐涵规则)。

    因为是教材嘛,写书评也比较奇怪。不过还是可以随便说说感想。我本来是以为,一个语言哲学为题目的导论至少应该说明以下几个方面:语言表达式的意义的定义,意义被人接受和使用的方式,以及可以如此被接受和使用的根据。莱肯基本上只说明了前两个,甚至有时候只说明了第一个。比如让我们考察内涵语义学,我们知道一个句子的内涵就是知道其成真的情况,也就是知道在一个具体的可能世界里摹状词的指称以及谓词的外延的包含关系,因此内涵就是M(W,E)。这是一个非常优秀的定义,它很好地规避了戴维森纲领的共指问题以及联结词的涵义问题。正是这些无尽的反驳在摧毁着一个又一个方案。接着,我们再引进一个函数α,它可以说明一个索引词在该语境中对命题内容所做的贡献,以此来解决索引词引起的不知道一个句子什么时候是真的的情况。再加上一些小的改动,这就成了莱肯本人的语义学方案。但它也只是给出了很好的定义,而甚至没有说明这个涵义是怎么被知悉的。莱肯认为成真条件论实际上是一种表征理论,它认为一个句子的意义来自于世界向我们显现的特征(所以才能由真来判定)。换言之,我们总是已经知道了某些对世界的特征,再通过某些习得或者遗传的机制来组合这些特征以获得长句的意义。

    这幅图像是合理的吗?首先可以讨论的是如何知道关于可能世界的知识,它和外延判定所需要的言语行为理论是否冲突。其次我们可以直接询问,世界与我们的关系究竟是什么样的才会有这么个表征出现,如果是我们直接得到了表征,那似乎在句子意义之前就已经有了事物的意义。如果是我们得到了某些感觉材料再被大脑处理成意义,那么世界的意义就等于语句的意义。又或者以一种更独特的方式,在我们与世界的互动的终点生成了意义,它也就是句子的意义。这些形而上学问题强烈地影响我们的意义理论而不是相反,因为诸如遗传与习得问题,它可能在某种形而上学解释下就不是个经验问题而像个先天约定(比如第三幅图景);又比如事物总是带着意义出现的(一、三),那就不能说下象棋不传达意义而说话传达意义。实际上语言游戏便倾向于图景三,而使用论更多时候(布兰顿反而是反例)也根本不是语义学,而是反对语义学可能的语用学方案。其三,我们可以缩小讨论,在真是什么上做文章。一个句子的成真条件完全不等于什么真的条件式定义,而在这本书里,真大部分时间都以一种直觉主义符合论的方式在运行。什么时候雪是白的是真的是当事实上雪是白的。但实用论者认为,什么时候雪是白的是真的只是指当所有人都承认雪是白的的时候,后者就没法和一种朴素的可能世界理论相适应。这三个问题合在一起,其实更支持一种真之融贯论下的成真条件论语义学,这一条件需要通过对具体语言游戏的探究来获得。这时候言语行为理论与规则的亲缘性才能很好地被激发出来,同时在更高地意义上解决普特南对真为什么不引起改变的批评。另一方面模态问题实在像个天坑,它很难不琐碎地进行讨论,好像在意义定义上很舒服,实操起来只能让人头皮发麻,但语言哲学就这么甩手不干了,就像戴维森纲领对乔姆斯基深层句法的引用,就在管约论彻底否定深层语法这一部分之后变得有些难堪。我不知道能否在模态问题和言语行为上达成和解,但或许布兰顿已经在行为哲学和形而上学的意义上发现了一些解决路径。

    总的来说,我希望在某种与规则遵循有关的讨论下构造某个可能世界与言语行为的函数关系,从而只需要就言语行为来讨论谓词外延和单称词项问题。另外,通过引入真之实用论,我们也可以解决某些句子根本上没有成真条件的难题。如果这是可能的,那么比较重要的实质性问题就是规则的形而上学属性,对此进行澄清有望对格赖斯规划在隐涵关系上的霸权地位提出挑战:并没有会话内涵的原则,只有语言游戏中形成的规则。我认为这条路的前景远比以格赖斯为基础的心灵语义学来的可行,毕竟格赖斯规划在各种策略行为上必须求助规则但反之却不一定,而且将说话人涵义还原成心理状态的情况在进行各种验算和推理时明显不太管用。它还必须深入讨论可能世界的各种问题。这些对我来说比心灵哲学最难的问题都要困难,而且根本上难以引用科学资源。就此来说,今日蓬勃发展的心灵哲学更像是对传统语言哲学和形而上学讨论的放弃,试图缩小战局来赢得战绩,再看看能不能反攻回去。我认为这不是很负责的态度。

    这都是一些暂时的构想,而在分哲里每一次拼接都有可能产生摇摇欲坠的感觉,比如直接指称论和维特根斯坦式的描述主义就有些抵触(当然可以再解维氏)。不过不管是什么构想,我们都很容易发现,只要不引用科学和形而上学结论,我们的讨论就根本没有涉及“如何获得”和它在方法论以外的意义上到底是什么。这种根本意义上的解释主义其实把自己放在了不参与讨论的态度里,以至于我总是很难相信它们宣称的对科学的提议或者至少是参与。这恐怕也是心灵哲学为什么如此兴隆的原因之一:它所需要解释的学科在那些重要的方向和体系性上发展的非常一般,但没有任何科学哲学的理论来说明它一定发展不起来。我觉得分析哲学可以比这要伟大的多,就算它依然是解释主义的。

    p.s.模态逻辑学没学好似乎也不影响模态实在不太直观,虽然我确实没学好。所以下一本就要复习逻辑学了


书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:4分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:3分


网站评分

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  • 网友 堵***格: ( 2024-12-16 14:06:34 )

    OK,还可以

  • 网友 常***翠: ( 2024-12-22 00:17:13 )

    哈哈哈哈哈哈

  • 网友 訾***雰: ( 2024-12-17 00:54:57 )

    下载速度很快,我选择的是epub格式

  • 网友 益***琴: ( 2025-01-07 04:24:20 )

    好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。

  • 网友 冉***兮: ( 2025-01-08 11:36:10 )

    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

  • 网友 汪***豪: ( 2024-12-13 17:34:57 )

    太棒了,我想要azw3的都有呀!!!

  • 网友 沈***松: ( 2025-01-02 21:44:39 )

    挺好的,不错

  • 网友 焦***山: ( 2024-12-12 15:29:46 )

    不错。。。。。

  • 网友 寇***音: ( 2024-12-17 09:39:48 )

    好,真的挺使用的!

  • 网友 谢***灵: ( 2024-12-21 16:55:58 )

    推荐,啥格式都有

  • 网友 郗***兰: ( 2025-01-04 00:58:56 )

    网站体验不错

  • 网友 曾***玉: ( 2024-12-13 04:20:43 )

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!


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