学前英语教育（第二版） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书第一版为教育部职业教育“十二五”规划教材。本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求选取教学内容，遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及工作过程为依据整合、优化教学内容。全书内容分为5个部分，依次为认识幼儿英语教育、幼儿英语教学活动模块、幼儿英语教育评价模块、英语环境创设模块和幼儿英语教育研究模块。 本书可作为高等院校、师范专科学校和高职院校学前教育、小学英语教育等相关专业的教材，也可作为幼儿教育工作者的学习用书。本书配有教学课件、课例视频等教学资源，读者扫描书中的二维码即可参考使用。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：学前英语教育（第二版）在线阅读

在线听书地址：学前英语教育（第二版）在线收听

在线购买地址：学前英语教育（第二版）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书第一版为教育部职业教育“十二五”规划教材。本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求选取教学内容，遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及工作过程为依据整合、优化教学内容。全书内容分为5个部分，依次为认识幼儿英语教育、幼儿英语教学活动模块、幼儿英语教育评价模块、英语环境创设模块和幼儿英语教育研究模块。 本书可作为高等院校、师范专科学校和高职院校学前教育、小学英语教育等相关专业的教材，也可作为幼儿教育工作者的学习用书。本书配有教学课件、课例视频等教学资源，读者扫描书中的二维码即可参考使用。

• 作者：meta 发布时间：2022-10-15 16:53:49

  饕餮人间

• 作者：国松 发布时间：2024-02-23 19:46:25

  「念我汉卿啊，

  读诗书，破万册，

  写杂剧，过半百，

  这些年风云改变山河色，

  珠帘卷处人愁绝！」

• 作者：[已注销] 发布时间：2011-05-23 08:31:44

  书写的不错。。。inorg chem 必备...

• 作者：喜乐 发布时间：2022-01-30 20:41:44

  写的很诚恳，翻译有些拗口。

• 作者：小甜心 发布时间：2016-08-04 13:35:26

  Listen, sympathize, encourage, think

• 作者：问苍 发布时间：2013-05-17 10:21:19

  简直就是学习理论力学的神器啊！！！本科生可以看，但是要有相当的数学思想和数学功底，现在时间不够啊不然真的要从头一个字一个字的看然后再当面拜访一下有木有！！！北大的物理书出的是真不错。遇到觉得本科生教材上没有讲清楚的东西偶尔去看一看前沿的教材上怎么讲是非常有益的，当然，前提是要有相当的数学功底 基本功扎实真是爽哎~~~

• 我只问一句--里面的故事都是真的？！！！

  作者：月亮小城 发布时间：2013-11-20 14:12:54

  我怎么看出好莱坞编剧的味道来了····是不是微型小说集啊·····

  太电影惊悚片赶脚了···每个故事都那么短，看了一些资料，有些说是作者编的，有些说是真实案例·····

  如果是假的，那就没意思了，胡说八道谁不会？！

• “所好则钻皮出其毛羽，所恶则洗垢求其瘢痕”

  作者：蓬山远 发布时间：2010-12-07 00:12:45

  最后一章讲到太皇太后的时候，偶然出现这样几句话——“在对人终极的判断上，我们仍然逃不出两个基本的形容词‘好’与‘坏’。”当阅尽作者的一切叙述，全书几近完结之时，看到这样的话，实在是个莫大的讽刺。原来林语堂先生也知道只把人分成好人和坏人是不妥当的，那这整个一本书都是怎么回事呢？再加上那本《武则天正传》，林先生，这究竟是怎么回事呢？

  既然要作传，要正面地去写苏轼，那作者必定是要倾注感情的了。这自然毫无疑问，作者开篇前言就说自己多么多么喜欢苏轼。但问题在于，读罢全书，我觉得感情最炽烈的部分根本就不是苏轼的篇章，反倒是写王安石的部分。七八九这三章，那简直是，笔走龙蛇，言辞义愤，慷慨激昂，挥斥方遒，痛斥王安石一党之奸险。从王安石起居开始骂，骂他整天蓬头垢面，人不人鬼不鬼，连吃东西都不好好吃。骂到王安石脑筋幼稚，做考据学问如幼童般异想天开，不学无术。继而骂到为人奸诈，用妄语蒙蔽皇上（简直是侮辱宋神宗的智商，还间接地侮辱了欧阳修、司马光、苏轼等人的智商），打击异己，朋比为奸，大权独揽，独断专行。连希特勒都被抬出来比王荆公了。如此笔力，简直和《武则天正传》一脉相承。读罢全书，再无一处文字有这般给力。几年后，也许我会忘记苏轼的种种轶事，但忘不掉的绝对是王安石之“奸佞”。

  就此看来，如果这本书要成为一本名副其实的《苏东坡传》，作者应当更加注重一下选材。即便是写苏轼的部分，也不至于把什么事情都往里写，充斥着种种怪力乱神。比如第六章的“神鬼人”，写上各种传说中的与苏东坡有关的神鬼故事。王安石下台也是上天发怒连降灾祸的结果，就连王安石的过世都是遭天谴的、被鬼怪吓死的。每当想起王安石的“悲惨遭遇”，想起苏轼这些的妖魔鬼怪、炼丹求仙，我都不知道林语堂的“以闲适为格凋”的口号究竟所谓者何。

  “苏东坡喜欢我喜欢，苏东坡支持我支持”就是全书的基本格调。苏东坡酿酒，那也是酿的超级好的；苏东坡炼丹，那也是非常符合他的道家思想的；苏东坡关系百姓，那自然是他慈悲为怀的表现；苏东坡练瑜伽（其实就是打坐而已），那也是对文化的独特贡献。凡扶助苏东坡的，都是贤明之人；凡苏东坡所讽刺的，那必是那人有毛病。天下只有苏轼是关心百姓的，当苏轼在杭州修大工程、赈灾时，只有他一个人眼光长远，整个政坛都不顾老百姓的死活，都只为了自己的官位而尔虞我诈，世人皆醉苏独醒。苏轼和二程交恶，那自然也是二程古板虚伪、不近情理、颇可指摘。苏轼反对王安石时，给皇上上了万言书，强调了君权民授的观点，所以苏轼也就是中国民主思想的先驱了！

  不过，作者脱离了过去总把苏轼单看成一个文学家的窠臼，竭力向我们展示了一个全方位的苏轼，他的散文、诗词、政绩、绘画、书法、交游、种种爱好（佛教、道教、酿酒、烹饪），就此看来，此书是有成绩的。

  毕竟，关于苏轼的史料要比李白、杜甫多得多，所以他看上去似乎和我们更加的亲近。

  总的说来，我愿意给这本《苏东坡传》和《武则天正传》冠以“黑白双煞”的外号——一个写的是圣人、神人、男人，一个写的是鸟人、贱人、女人。林语堂写这两本真的写得太偏激了，会严重误导的。