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以校园生活主题板墙报为主，辅以热点新闻、国内外经典节日主题板墙报。在版式设计上给予读者参考，同时选择相关文字内容供读者参考，书的末尾还详解了办板墙报的要领供读者参考学习。

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戴文奇：设计板报、手抄报类图书多年，长期深入学校，社区研究办墙板的需求。经验丰富，设计的内容贴近生活，实用。已出版百余种同类书，深受读者喜爱。

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编辑推荐

本书将本书将校园生活主题板墙报为主，结合热点主题板墙报，本书版式划分新颖，内容独具一格，适合中小学生模仿使用。

书摘插图

• 作者：素生 发布时间：2019-05-07 20:52:14

  逻辑性和严谨度一般，故事略老套，看完无感

• 作者：喵叔 发布时间：2024-01-22 09:32:44

  前几年刚刚流行起李娟的时候，人们总喜欢拿李娟跟三毛比较，可惜我一直没有读过，无从谈起。两年前我已经把娟姨的书全看完了，可如今才是头一次读到三毛。开始只觉得她古灵精怪，吃饭要逗逗荷西，用指甲油给邻居补牙，她的天马行空与邻居们的随性，跟李娟与阿勒泰的乡亲们还真是有点像。不过，那毕竟是不一样的生活环境，不一样的文风，读起来感觉还是有些区别的。到后面，越写越沉重，写到撒哈拉沙漠中各国的仇怨，写到当时北非甚至仍有畜奴，还是有很多令人感慨的地方。相对来说，我觉得三毛的文笔更好，李娟的性格我更喜欢，但我想我还是会继续读一读三毛的。

• 作者：水晶嘎嘎 发布时间：2024-01-20 11:49:51

  真诚才是必杀技（老土

• 作者：海阔天空祝沽笙 发布时间：2013-12-23 22:57:57

  虽然周老的批评方法有些已经陈旧，但对于那个时代过来的学者不宜过分苛求。实际上具体的内容还是不错的，作为入门打基础还算合适。

• 作者：NoK 发布时间：2021-10-01 11:30:00

  前段时间党史看不下去，正好半小时漫画出了党史系列，挺受益，比较适合我这种党史小白，清末到建国这段的进程是给捋顺了。具体某个历史阶段的详情还得再多多攻读其他文献资料。

• 作者：Sakai君ohayo~ 发布时间：2013-10-12 08:23:15

  A型血习惯悲观。。。我终于知道自己骨子里的悲观心理是哪里来的了。。。囧

• 歪曲的推理小说

  作者：Gerrile 发布时间：2011-05-06 16:35:15

  先说下作者以外的问题吧，还是已经说到烂的翻译，本书翻译问题在于卖弄中文水平，卖弄这种行为总是非常可笑和适得其反的。一旦开始，缺陷也就欲盖弥彰。书上不少地方，特别是开头，一股文邹邹的味道，用了不少fancy的词语，可一涉及到撒旦崇拜这类中国人很少接触的东西，就有点泄底，语言变得枯燥与生涩，有点显露了原形的意思。但二星是忽略了翻译问题以后打出的分数。

  一星扣在结尾的讲解上，我一向讨厌凶手自己解释案情，特别是以书信的形式，一种情形例外：案情发展脱离了计划，以至于侦探仅能做出有限猜测，只有凶手现身说法才能厘清真相，比如阿婆的某部作品。如果凭侦探就能揭发绝大部分事实，只是有些小的主观问题没有定论，我宁愿让作者把这点小小的猜测权留给读者。本书显然属于后者。沛基先将案发前的对决回忆得清清楚楚；案发后墨瑞又一语道破天机；魏凯指出凶手个子矮小（这里我有疑问，凶手自称没有义腿时3尺高，换算过来足足一米，若律师在普通窗子下边缘发现有东西注视他，我理解，但落地窗？恕我不能苟同。）；管家科诺斯在作证时露了馅。这四条完全够菲尔堪明真相还能有剩。其他的固然有助于读者理解，但误导也更多。

  再一星就是扣在那个倒霉的机器人偶上。我个人一般把推理小说分成6个主要部分：

  1动机产生（为什么杀人）

  2准备与谋划（理想情况怎么杀）

  3作案（可能发生意外）

  4清理作案现场（销毁证据，留下伪证，处理意外）

  5证人陈述（或准确，或错觉，或说谎）

  6讲解

  各位请看，这6条和这个贯穿了半本书，占去大量篇幅的人偶有什么重大关系呢？凶手不需人偶杀人，菲尔也不需人偶来找到凶手。人偶是怎么进来的？非常生硬，就是真爵士杀了人后闲得慌，去摆弄着玩——和案情几乎没有关系。别说人偶滚下楼梯那时，菲尔其实在听了管家的证词以后就已经解开了谜题，人偶除了渲染诡异气氛和让菲尔更加肯定以外，完全就是可有可无的存在。其他小说里有这么一个领便当的，我没意见，但在古典推理小说里？我也没啥行动，只能扣一星。

  第三星扣给真爵士和茉莉这对狗男女身上，狗男女，是的，逍遥法外的狗男女。

  古典推理小说作为推理游戏的载体，叙事的本意并不在于宣扬某思想或某主义，而是搭建竞技场，字里行间夹带私货完全允许，但往往是不易引起争议的观点。结尾凶手若能活着，那必定是死者并不全然无辜：若死者罪大恶极，竟使凶手博得了执法者的同情，免于惩罚，虽然会引一些人不满，大部分人也乐得接受；若非如此，凶手即使罪不至死，也免不了一点牢狱之灾。而这部小说里，卡尔竟让这么一对“夫妻”逃脱制裁，让我大跌眼镜。

  首先，死者活该吗？从丹小姐的证词可以看出，虽然假爵士在船难时意图行凶，但之后由于失忆且表现良好，甚至到案发时，已经做好了被揭穿之坦然准备，绝对罪不至死。反观因死者失去双腿的凶手，他真的是以复仇之名吗？让我们再翻开书看他的信，P247短短半页里，他就提到了“那实在是一段极其痛苦又充满羞辱的日子”，“我不想花时间描述这部分，因为我不希望你认为我在乞求怜悯或同情”，“至于你的怜悯？去死吧！”，“我似乎一直在装腔作势……把自己塑造成悲剧人物”，“少了双腿对于我事业是个恩赐”。他想说自己苦又想说不觉苦，来来回回，反反复复，其实就四个字说对了，“装腔作势”。正如墨瑞（又是他）的一语中的：“他不是大人却想被当作大人看待”。等他长大了，却又想被当作基督山看待。要我说，他当年是吃了不少苦头，可也马上习惯了没有双腿的生活，反而还开始从中得利。本摆出一副坦坦荡荡的样子，可一旦”受苦受难“的形象于他有利，就立刻捡了回来，同时还口口声声说，我没事——典型的伪君子。

  按照他的说法，二十五年前的泰坦尼克号上，少年假爵士曾勒住他的脖子，使他“几近昏迷“（”几近“到让他可以捡起手边的锤子，一下一下敲假爵士的后脑勺）。假爵士当时掐着真爵士，还得把真爵士往门缝里塞，后脑还一下一下地挨着敲，同时还要保持着这姿势再去撞舱门。想象一下当时的情景就觉得颇具喜感，反正斯人已逝，随你怎说都算。这样充满童真的，类似幼童对宠物不满意就敲死的杀法让真爵士刻骨铭心，发现对头仍活着时杀心顿起吗？他不是声称自己好的很吗？如果他的恨意不足以驱使他作案，那大费周章什么目的？我觉得是因为他在准备收回爵士头衔时，遇到了茉莉。

  他和茉莉可谓狼獾之好，两个烂人，按他们自己的说法，“天生异于常人”，真是独二无三，情投意合。可一旦得知茉莉和丈夫互相要挟的情况后，事情显然不是简单的收回爵位了。正如信里所言：”那个畜生发现了你所谓她的秘密恶魔崇拜嗜好……倘若我想赢回她做我的合法妻子，过着坦荡的两情相悦生活，那么我就得杀了他并且把它设计成自杀“。

  看看茉莉这个可怕的女人吧，我不想根据一个人崇拜上帝还是恶魔来评价，这样别人看来也许有失公允，就看她的行为吧，她和真爵士在一起时，率直的性格暴露出来。恨丹入骨，却以很轻的程度表现出来。偷窥到丹小姐和沛基的互相表白就立刻拔枪射丹小姐的钟表，这性格在她之前的出场中可毫无迹象，其隐藏之深可见一斑。一年前不惜拿别人做幻觉实验，间接造成他人死亡，事后还清洗尸体，藏匿罪证。正常人若是注意到女仆贝蒂进入”禁区“，赶快找个借口把她叫出来就是了，可她是把门锁上，让情人”处理“她。也许真爵士说的没错，她“干不出杀人的事”。可那只是因为她不想手上沾血，一旦危及了切身利益，或是冲破了心里障碍，她兴许就会如菲尔所说，完成了主要谋杀后，把所有碍眼的人一个个全干掉。就像从瓶子里倒橄榄，第一个要费很多劲才能出来，后面的就掉得满桌都是了。

  相比之下，同谋真爵士倒透着点人味：被墨瑞说破时奋起反击，不打自招；杀人带错刀等等啼笑皆非的失误表明了他并非高智商罪犯，只是甘愿为女人一去不回头。

  如前所述，假爵士罪不至死，所以真爵士虽也罪不至死，但绝对有罪。可是这对情人，这对为了让女方身负半条命的秘密彻底埋葬，不惜让男方再背上一条命的情人，最后怎样了呢？竟然成功地逃脱了？！这还不算，信中那种得意洋洋的味道，就连称赞菲尔打败了自己的句子里都浓烈地散发出来，更是认为菲尔不会如公众一般将他们看成”撒旦和女巫夫人“，这种狂妄和自信真不知从何而来。

  但他们确有自信的本钱，把一个小村庄搞的天翻地覆后，惩罚只是住的地方有点”燠热“（翻译有这功夫让个假灵媒写出这词还不如在有关撒旦崇拜的翻译上下点心思）。罪不至死等于无罪，卡尔穿越来天朝了？我最爱的侦探哲瑞雷恩泪流满面，我最爱的推理作家奎因兄弟泪流满面。

• 大学与社会

  作者：Mr.Extra 发布时间：2013-02-27 15:48:03

  家里有高尔基的三部曲，隐隐约约记得小时候读过些《童年》和《在人间》，不过每次都因为太无聊而放弃，一直没读到过《我的大学》。回学校时作为坐动车的消遣，就带上了这本书。在路上，差不多走到南京，书也读完了。

  没有了小时候读的那种艰涩无聊的感觉，反而觉得还有些趣味。暂且不谈政治立场，单单是这书，倒也和《平凡的世界》有相似的地方。

  两本书都刻画出了那种想要求知的少年形象。阿廖沙和孙少平。

  不同的地方在于《我的大学》更多的是描述阿廖沙来到一个个陌生的地方，眼中的行行色色的世界，而孙少平更多的是写他所在的那个世界，以及那个世界中一些人的轨迹。还有就是路遥给了《平凡的世界》一个充满希望的结局，而高尔基只给了留白，没有包含太多感情。

  其实这本书和《平》让我思考最多地方在于，大学和社会。两本书都加深了我的一个观念：不要把自己当做大学生，而要把自己当做一个社会人。

  只要进了大学，无论将来是考研还是直接工作，从进入大学的那一刻起，就不要把自己定义为像高中生那样只管学习，不顾其他的学生。要把自己当做社会人来看，所要注重的不再仅仅是和周围的同学比成绩，而更多的是和处在社会上的那些人相比，比进步。

  没错，大学是个学习的好地方，人这一辈子，想要进步，都不能离开学习。我们所要做的，就是把眼界放开，把自己从大学中拿出来，不要把学校当做保护墙。置身于社会，才能更坚强，更进步。

  高尔基可能也想表露出这种感觉，特别是描写阿廖沙眼中在安德烈杂货铺的那些大学生时。

  华而不实，纸上谈兵。这可能是所有时期大学生的缺点之一，无论是书中的，还是现实中的。

  我们可能也不能幸免。有则改之，无则加勉。