小学生写作学本(2年级) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

“小学生写作学本”丛书以小学生、小学语文教师、小学生家长、小学教育教学研究者为读者对象，为小学生学习写作提供系统的、科学的过程性指导，为小学语文教师与小学生家长辅导小学生写作提供重要的支持，为小学教育教学研究者探讨小学写作课本编写与小学写作教学问题提供思路与启发。

本书用生活中的话题引发学生的写作动机；选编与话题相关的阅读材料为作前阅读，启迪学生对话题产生自己的想法，思考文章的主旨和选材；指导学生

学习写作主要是以习作例文提示某一常用表达方式，让学生学习运用这一表达方式；学生完成习作初稿后必须反复阅读，根据写作要求做评价性的修改，养成习惯。

本书适合二年级学生使用。

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书籍介绍

“小学生写作学本”丛书以小学生、小学语文教师、小学生家长、小学教育教学研究者为读者对象，为小学生学习写作提供系统的、科学的过程性指导，为小学语文教师与小学生家长辅导小学生写作提供重要的支持，为小学教育教学研究者探讨小学写作课本编写与小学写作教学问题提供思路与启发。

本书用生活中的话题引发学生的写作动机；选编与话题相关的阅读材料为作前阅读，启迪学生对话题产生自己的想法，思考文章的主旨和选材；指导学生

学习写作主要是以习作例文提示某一常用表达方式，让学生学习运用这一表达方式；学生完成习作初稿后必须反复阅读，根据写作要求做评价性的修改，养成习惯。

本书适合二年级学生使用。

• 作者：月神 发布时间：2023-03-29 19:12:16

  很少看到喜欢的科普绘本呢！也是我喜欢的绘画风格。还有些工程师的角色。工程角度有点意思。

• 作者：红白蓝 发布时间：2020-05-14 09:42:27

  小宝宝喜欢自由自在的阿罗，一直画，一直走。

• 作者：さくら 发布时间：2020-01-08 01:45:30

  动不动就换指标也太难受了

• 作者：隐士谢六六 发布时间：2024-02-24 21:30:43

  博物学家的漫画式自传，很精彩

• 作者：「花」-0714– 发布时间：2022-04-25 17:10:39

  咨询类的书常读常新。结合自己的经验去读收获每次都是不一样的。

• 作者：泡菜青雨瓷 发布时间：2020-12-11 09:36:29

  人类是一个具有自毁倾向的物种。这部小说以外星人的视角来看待人类及人类物种的特性。外星人欧安卡利人通过对人类研究发现，人类身体中存在等级制度的基因，并由此衍生出性别、种族、阶级的差异和不平等，这些因素总是能让人与人之间产生矛盾、发生冲突，最终引发所谓的“自毁行为”——大规模战争。与人类相对的，是外星人具有高度包容性的身体，他们拥抱差异，擅长在不同的生物中寻找有利基因并加以利用，他们共享信息，具有一定程度的集体意识，他们的社会没有等级制度……通过创造一种新的智慧生物，来对照分析人类的群体特性，这样的视角是非常独特的。而巴特勒又是那么擅长创造复杂而可信的人物。

• 就算拿了最差的牌，也打出了最精彩的结果

  作者：柳二白 发布时间：2014-09-22 09:15:14

  最近许多名人被点名参加一个叫冰桶挑战赛的活动，这个活动的目的是为了让社会关注“肌萎缩侧索硬化“的罕见病症，这个病症简称为ＡＬＳ。史蒂芬.霍金就是ＡＬＳ患者，他在21岁那年患病，这时生命才刚刚露出鲜亮的颜色，就要被慢慢开始的肌肉萎缩所吞噬。但令人惊奇的是，当霍金70岁写这部自传时，回忆当年患病的经历，他竟然用了轻描淡写的语气，仿佛讲一个毫无相关的故事。

  在这本回忆录中，霍金更多的讲了童年、求学经历、生活及后来的研究，而对患病的经历及带来的痛苦，他几乎很少着墨，仅写了一件和生病有关的事。他的病情一再恶化，第一任妻子简担心他离世后无人照顾她和子女的生活，就请了一位音乐教师来家里住，把这位老师当成后备人选，久而久之两人产生了感情，后来霍金提出离婚。霍金在叙述这件事时，也几乎平静，而且也只是客观地记述了事情经过，并没有加入主观的评判。这实在难得。或许，只能站在科学和思想顶端的人才能把事世看透，才能看得如此云淡风清。

  这本书有很多篇幅讲了霍金的求学经历和他的研究，对于我来说，他的研究太过深奥，看得似懂非懂，复杂的公式和专业的语言，都非常陌生。但是霍金的求学经历，却让我们看到了一个天才少年。他17就考入牛津大学，并获得了奖学金。患病后，死亡的威胁就像悬在头上的达摩克利斯之剑，迫使他专注地投入到研究中去，就是这样的心无旁贷才让他取得了一个又一个辉煌的成绩。

  所以，就像许多人说的那样，命运为你关上一扇门，紧接着又为你打开一扇窗，这窗户需要那些肯努力的人才看到窗外的风景。

  患病后，霍金的科学研究要付出比常人多人的努力。他身体的不便，到后来语言和书写能力的丧失，这些无疑给他造成了巨大的困难，但这些霍金都轻松化解，任何阻碍都不会让他停下研究的脚步。所以，成功向来眷爱那些有着坚定信念和执着追求的人。

  书中附了大量照片，真实地记录了霍金的成长史。其中有一张照片是他在天坛前面的留影，这让中国读者看来格外亲切，在有限的篇幅中给在中国的访问留下了一席之地，可见，中国对霍金的印象之深刻。

  读完这本书，我一直有个疑问存在心头：霍金所说的时间黑洞是指什么呢？

• 重看欧史，欲为文造题。作《五代答问》

  作者：库库子 发布时间：2019-08-27 18:51:24

  问曰：五代史事，素称纷繁无绪。五姓十三君迭相登场，其间又有子弑君父，弟篡兄国之事。契丹又颇预中国之乱。故使初学望而生畏，开卷即闭。又谈史者既说唐，遽说宋，五代之史事益不得晓矣。

  吾欲得一线贯五代而明之，不知其说可得而闻欤？

  答曰：可。

  五代史事，一言以蔽之，曰：削藩，姑息

  。

  自黄巢起，藩镇之势益炽。唐虽引沙陀之援破之，然天子号令由此不能出长安矣。藩镇既无节制，遂互为兼并战。势均者交斗，力败者先亡，理固宜也。梁祖拥宣武之众，据四战之地，东征西讨，沙陀力不得渡河，淮夷亦无意于问鼎。十几年间，中原多为其所有，梁无敌于天下。唐天命已尽，昭宗遂为所制。梁祖于是行篡位之事。五代从此启也。梁祖生性残虐，嗜于杀害。氏叔琮、朱友恭、王重師之俦，皆披荆棘，暴霜露，披坚执锐，血战数载以助梁祖成大业者也。一朝有小过，卒被大戮。臣下见其如此，无不惴恐，相率奉命于朝廷，莫不唯唯，不敢有异词。故曰：梁祖者，以削藩为策之主也。

  及末帝即位，国家不安矣。杨师厚制魏博劲兵，朝廷不敢问。师厚死，末帝竟私贺大臣于朝廷。其愞弱不堪天下之任，可知也。故十年之间，梁由强变弱，从攻为守。竟为唐庄所灭，梁社稷为丘墟矣。唐庄不习政事，特一斗将军帅耳，三四年间，身死国灭，为天下笑。享国不永，是以不论。

  至于唐明登大宝，姑息之政遂行矣。唐明本为乱兵所拥立，深知骄兵悍将之难制，惧其为乱害己，故将士行不法，亦释而不问。孟知祥自入川便怀不轨，天下共知。求得蜀王，已为大逆不道，然唐明卒听而与之。知祥以此益骄，故昨为唐臣，今为蜀帝矣。两川之地唐从此失之。此为唐明姑息之大祸也。然天下以此得稍安，百姓无得转于沟壑，兵祸不起于中原。当此之时，称为小康，唐明可谓五代之仁君矣。至于削平天下之事，则无能为矣。

  迄于石晋，中国受制于契丹，皇帝称儿于蛮夷，其人虽不以为羞，天下耻之。石晋之事，何足道哉！契丹南下，晋遂亡。刘知远乘中国无主，起于河东，虽有受命之称，然无人君之德。是以二三年间，隐帝出奔，死于纛下。

  周祖以枢密兼藩镇之重任，得诛灭之诏，起兵邺都，称兵犯阙，终迁鼎于周。周世宗即位，姑息之政遂息，削藩之策再起。简诸军，选精兵，募壮士，皆令詣闕。藩镇日弱，朝廷日强矣。是以王师所当者破，所击者服，背叛不臣者无不应时覆灭。加之御驾亲征，北伐则收三关，兵不血刃；南征则破南唐，指划如神。四五年间，区夏混一之势遂定。

  故曰：梁祖死而削藩之策停，世宗嗣而削藩之策行

  。策停，则天下兵戈无已，生灵涂炭，家家思乱，故五十年而天下犹四分五裂，不见汉唐之时。策行，则朝廷尊而藩镇服，根强而枝弱。王师四出征讨，皆有克获。蜀帝颤惧，唐帝去号。奈何天不假世宗以永年，使宋太祖一朝登大位。良可痛也。世宗虽死，天下大局已定矣。后人但道宋祖功德如何，岂知世宗为之奠基乎！