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• 作者：希米格 发布时间：2018-12-05 05:28:05

  有点神叨啊

• 作者：白衣卿相 发布时间：2022-12-31 19:01:42

  3.5星吧，虽然挺多页的，但是对于戏剧思潮的演变分析得挺简单的，材料也很常见，没什么太大帮助；戏剧理论主张部分分了旧剧改良派、《新青年》阵营、社团等，但总感觉收得也不详细，偏于介绍性。另外，这本书我能找到的版本都是叫《中国近代戏剧改良运动研究：1902-1919》，条目这个封面有点奇怪，而且应该有六百页左右......

• 作者：Q 发布时间：2022-11-24 15:59:12

  通篇的大道理，缺乏实证，如果想要弄明白，需要细细品。

• 作者：fansy 发布时间：2019-03-04 21:30:34

  课本很好，共有10个单元，每个单元一个主题，一个单元有5课(第5课 本单元总结），每课分为词汇，对话，语法和练习。沪江开心词场里面有延世韩国语1-6册的词书。自学的话，可以配合着沪江开心词场app一起。我平时都会用沪江把词背了，然后开始学习对话(网易云音乐有音频，可以边听边练习)，每一课后面都有语法，学了语法把课本练习和练习册都做了，做题完全是为了巩固。每天45分钟学习，30分钟做题，15分钟复习上一课，周一到周四每天一课，周五周六总结，周日休息。两个半月到三个月左右可以把一本书拿下。

• 作者：Janet的田野 发布时间：2023-10-26 08:29:59

  远海是跨越40年的记忆，远海是一直就在内心却又遥不可及的情感，远海是以为已经看得很淡却一直出现在眼前的如同阳光照耀在海面上的闪烁。

  作者的笔触清澈细腻，几个场景穿插，如同电影一般，由淡到浓层层剥离出一段初恋回忆，可当你只认为是一段回忆的时候，却发现它影响了四十年的人生。

  在读的时候，已经感受到了电影般的氛围。这应该会被拍成电影吧，我也一定会去看。

• 作者：٩͡[๏̯͡๏]۶ 发布时间：2020-11-08 01:12:54

  久病成医……

• “我等了你好多年”

  作者：China Blu 发布时间：2008-07-06 18:08:30

  《机器猫》是我长大后最怀念的书籍，小时候不知道谁送过我10本，爱如珍宝，可惜在借阅和数次的搬家中统统遗失了。上学的时候曾经无数次的想过，等我上了班，第一个月的工资一定去买整套的《机器猫》，上班快2年的某一天，逛到一家动漫书店去，看到单册的《机器猫》摆在书架上，翻开看看，亲切无比，真的不知道该如何感慨时光，于是很豪迈的买了这个超级大盒。

  然而感慨的不仅是一套书，是它陪伴我长大的印记。忘了在哪里看到《机器猫》的大结局：

  “机器猫突然有一天再也不会说话,变成一个普通玩具。康夫努力求学钻研学问,最后终于让机器猫再开口说话。机器猫醒过来的第一句话是:我等了你好多年。”

  是的，我等了你好多年，真的。

• 适合孩子在游戏中学习的编程书

  作者：邵钏 发布时间：2011-01-03 14:19:28

    第一天拿到这本书的时候，同事的表情是诧异的：“我才不会在小孩子那么小的时候，就让他立志做程序员!”。事实上，这本书不是培养孩子做程序员的，而是引发他们对于软件（尤其是游戏软件）开发过程的好奇心，培养他们对于编程的兴趣，锻炼他们的逻辑感的。孩子们也许以后并不会做程序员，也许以后从事的工作和软件没有任何关系，但是在年幼的时候多一分兴趣，多一点天真的好奇心，也是人生道路上的一份小小的财富。

    如果以大学生作为读者，那么本书甚至算不上是一本合格的Python编程教学书籍：书中使用了太多的篇幅来介绍Pygame等第三方模块的使用，而对Python语言本身的阐述却相对较少。然而，本书不是面向大学生的，对孩子们来说，Python有什么特点？与其他语言相比较有什么优缺点？这些都不重要，重要的是有趣，好玩，有成就感。我参加过很多次小学生的教育辅导活动，当得知我从事软件开发的时候，孩子们问的最多的是两个问题：“你会不会做游戏啊？”，“你能不能帮我做一个***的外挂？”。选择Pygame模块，让孩子们可以轻松地自己开发小游戏，作者可谓用心良苦。

    作为一本面向孩子的教科书，能够时刻抓住孩子的注意力，让孩子一直保持好奇心和求知欲很重要，而本书在这一点上做的相当不错:

    1.图文并茂。过多的文字堆垒很容易让人产生厌倦情绪，也更容易让孩子产生放弃的想法。本书使用了大量贴近孩子生活的插图，凡是稍显复杂的概念，都尽可能用漫画比喻来辅助说明。比如，用铁轨上的火车来说明各种选择语句，用转圈的小汽车来说明循环的概念，而用踢皮球闯祸的学生来说明“导入命名空间”更是令人忍俊不禁。

    2.尽早地引入图形用户界面(GUI)以保持新鲜感。对于孩子们来说，纯粹的数学计算并不是那么的有趣；而能够做出一个看得到的东西，则是一件很有成就感的事情。本书在七分之一的篇幅处即引入了GUI的概念和实际例子，在四分之一的篇幅处即告知孩子们“游戏时间到了”，让孩子们可以自己敲击代码来“创造”一个图形化的小游戏，这样的设计可以很好地吸引住孩子们的好奇心。

    3.每一章的长度都不长。和小学生课文中的单元一样，短小的学习单元有助于减少孩子们学习新事物时候的压力，也有利于维持他们的兴趣。本书平均每个章节仅15页，最长的章节也不超过20页。

    4.对于概念的讲述都非常的简单。涉及术语的地方，都尽可能用有亲和力的话语来说明。比如，书中用有趣的语言来解释“语法高亮”，用生活中的大白话来讲述“垃圾收集”；但是书中既没有出现“高亮”，也没有出现“GC”这些术语，以减少学习时的心理负担。

    除此之外，本书注重编程的实践性，鼓励孩子大胆尝试，同时又加入了很多尝试过程中可能会出现的错误的说明；这大大减少了初学者的困惑，不至于让他们因为程序的报错，而停留在书中某一处畏葸不前。

    本书装订质量较好，应该可以经受得住顽皮孩子的折腾。