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《猫和老鼠5:海滩度假(完整纪念版)》为《猫和老鼠》之一，该系列从1940年问世以来，一直是全世界最受欢迎的动画作品之一。它以追逐闹剧为特色，展现了机灵鼠与笨猫的故事，没有动物世界中恃强凌弱的残酷，只有两个邻居之间的日常琐事和纷争，为敌时绞尽脑汁，互不相让；为友时，亲如兄弟，谁也不记仇。那些简单却出人意料的情节、那些善意的恶作剧和无厘头的搞笑不经意间演绎出宽容、尊重、关爱、信任、为善等主题，让孩子在捧腹不禁的同时领悟人生的种种智慧。

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书籍介绍

《猫和老鼠5:海滩度假(完整纪念版)》为《猫和老鼠》之一，该系列从1940年问世以来，一直是全世界最受欢迎的动画作品之一。它以追逐闹剧为特色，展现了机灵鼠与笨猫的故事，没有动物世界中恃强凌弱的残酷，只有两个邻居之间的日常琐事和纷争，为敌时绞尽脑汁，互不相让；为友时，亲如兄弟，谁也不记仇。那些简单却出人意料的情节、那些善意的恶作剧和无厘头的搞笑不经意间演绎出宽容、尊重、关爱、信任、为善等主题，让孩子在捧腹不禁的同时领悟人生的种种智慧。

• 作者：全村的希望 发布时间：2015-04-24 19:49:18

  想到里面的伎俩在贵国可能不适用。“这事儿不归我管......” =_=|||

• 作者：风 发布时间：2022-11-29 09:40:27

  很厚的

• 作者：we are 发布时间：2012-10-15 14:47:29

  这本书最棒的一点是，通过贯穿全书的案例，为新手咨询师介绍了咨询过程中的操作步骤和注意事项。的确，在咨询的过程中作为新手，我会害怕自己经验不够，害怕无法跟来访者建立彼此信任的关系，甚至产生冲突，可咨询本身是美好的，因为在帮助他人的过程中，总能对自己对人生，有一些新的认识和新的体悟。

• 作者：马嗑菠萝 发布时间：2021-07-31 14:10:37

  不知所云，废话太多。

• 作者：刘建鸿 发布时间：2013-06-22 21:29:33

  不错

• 作者：英恩 发布时间：2011-09-12 23:26:22

  说实话，这本书就像是天涯上一个高质量的818帖子，充斥了无数个“囧”字等语气词。绝对算不上一本好书，但是算一个很长很长的好帖子，就像是你身边任何一个友邻写的经验贴一般，有些地方还是挺有收获的。

• 想要做大事，先要讲故事

  作者：江南小柒 发布时间：2018-01-14 17:07:34

  从小，我们就爱听父母讲故事。中国古代的故事，往往充满实用价值，以小见大，教我们做人做事，比如“孔融让梨”、“孟母断机”。国外的童话故事，往往充满寓意，告诉我们真善美，带给我们希望，比如“灰姑娘”、“白雪公主”。

  为什么我们爱听故事？为什么我们对故事总是印象深刻？因为每个故事都有画面感和具体情节，会让人不自觉地代入其中。而且，故事会触发我们的主观感受和情绪，比如感动、生气、害怕等，同时还会带给我们启发与思考，而这些又会加深我们对于故事的印象。

  

  长大后，我们习惯把生活和工作划分开。在生活中，我们也会无所顾忌地谈论身边的琐事，有时候一件小事，我们会记很长时间；而在工作中，我们就比较严谨，更多地是追求客观上的事实、数据、观点。

  实际上，在工作中分享故事，作用要远大于我们的想象。《不会讲故事，怎么带团队》就是这样一本帮助我们认清故事的重要性，培养故事思维，教我们把故事运用到实际工作中的书。这本书荣获了美国著名商业图书AXIOM年度图书评选金奖，含金量很高，深受业内关注。

  本书作者肖恩·卡拉汉，是全球著名的商业故事咨询公司Anecdote创始人。他用故事思维培训世界500强公司长达13年之久，最后汇总成这本可以打动人心、激发效率的实战手册。

  

  讲故事的重要性

  在工作中，我们常常需要说服、影响他人。如果一味地用严密的逻辑、客观的数据去说服他人，相当于是把自己和对方分成了两个对立的阵营，硬碰硬，看看哪方会胜出。这时，往往会出现3种情况：

  第一种，有一方被另一方说服了。但是，每个人的观点、信念、逻辑，都是不断从生活中、工作中积累所得，是长年累月的一个沉淀。一旦我们发觉对方想要改变我们的想法，往往就会出现反驳、争论等情况。因此，想要成功说服他人，没有那么容易。

  第二种，双方各执一词，据理力争。这种情况，场面往往就比较尴尬，最后极有可能不欢而散。

  第三种，双方观点达成一致。这种情况往往是彼此后退让一步，舍弃自己的某些观念，以大局为重。

  不管是上述哪一种情况，我们始终在和对方“斗争”，不同程度上，都会出现书中提到的“证实性偏差”：只愿意支持和自己想法相似的观点，而不愿接受对立的观点。

  

  但是讲故事不一样，与其说讲故事是为了说服他人，不如说故事给了对方一个场景，

  让他身临其境，自己去体会、感受和领悟其中的道理，以柔克刚，最后自然而然达到统一战线的目的

  。

  如何讲出好故事

  那么，怎样可以讲一个感染对方的好故事呢？

  大家都知道，想要掌握一门新技能，刻意练习是必不可少的。讲故事也不例外，故事听起来很容易讲，但真的想要讲出感染人的故事，也需要刻意练习。

  《不会讲故事，怎么带团队》指出，我们需要先掌握讲故事的4个基本步骤：

  发现、记忆、分享和更新

  ，然后在这些基本步骤内不断练习，直到可以脱口而出。

  首先，我们要主动去

  发现故事

  ，可以从3个方面入手：

  1、挖掘自己的故事。

  我们可以经常问问自己，比如，在过去的24小时内都发生了什么事情？有什么事让你增加了对自己的了解、给了你启示？什么情况下用得到这些事情？或者扩大视野，走到有意思的地方去，主动去制造新故事。

  2、听说别人的故事。

  3、从纸媒、电影广播等渠道得知的故事。

  这3个方面，可以帮助我们发现很多有价值的故事。其中，从自身着手，是最能感染人的。

  其次，我们要

  记住这些故事

  。

  这就需要我们不断去回忆，故事发生的时间、地点、情节等重要信息，想象当时的场景，体验其中的情感与启示，然后再补充眼下有意义的事情。

  一周后再去讲述它，一个月后再去讲述它，这样一来，这些故事就会扎根于我们的脑海中。

  第三，

  分享故事

  。

  坏的故事，大家听听就过去了；而一个好的故事，听众听完了，还会想要讲给别人听。因此，想要和他人分享一个好故事，我们需要考虑这些故事

  能否唤起对方的某些情绪

  ，比如兴奋、好笑、焦虑等，还要考虑这些故事

  能否给对方提供实用价值

  ，

  获得对方的认同

  。

  最后，我们还要学会

  更新故事

  。故事再有感染力，总对着同一群人讲同一个故事，只会让人更加厌烦。因此，更新故事可以帮助我们更好地发现、记忆和分享，形成一个良性的讲故事闭环。

  在这些基本框架内，不断地刻意练习，才可以培养我们讲故事的能力，形成讲故事的思维。

  

  故事蕴含着巨大的能量，它可以很好地帮助我们去感染他人，用一种比较“柔软”的方式，让对方自己去感受和领悟，从而变相达到说服、影响他人的目的。

  当我们想要说服他人，改变他人想法的时候，都可以试试用讲故事的方式。这一点，对每个人都很有用，尤其对于公司的领导者。如何让员工更好地明白公司的文化价值，如何提高员工的做事效率，如何鼓励员工创新、应对变革等等，都可以用讲故事的方式，来说明你的观点和看法。

  但需要注意的是，我们不能为了达到这个目的，去做一些越过伦理道德的事情，比如用故事操纵他人，说得直白点，就是“洗脑”。讲故事要始终以人为本。

  

  《不会讲故事，怎么带团队》还提供了12种故事类型、5大实际应用场景，包括普通人成功面试的做法，帮助我们建立故事思维，培养讲故事能力，很有指导意义，值得一看。

• 三种心理学之我见

  作者：gen_poc 发布时间：2010-06-28 10:58:06

  Robert D. Nye的《三种心理学》，对弗洛伊德的精神分析、斯金纳的（激进）行为主义和罗杰斯的人文主义进行了比较性的研究。对这三种影响最为深远的心理学方法论，进行比较性的研究，并且获知一些心理学界的批评和批判，了解来自作者个人的观点，是有助于避免陷入某种思维定势的。

  在此书之前我比较多涉及的是弗洛伊德的精神分析，作者无疑是一个行为主义的支持者，而整个美国目前影响最深远的恰恰是罗杰斯。

  从心理学本身评价三者看这本书就够了，这里我愿意给出一些额外的观点。首先是历史局限性的。

  弗洛伊德所处的年代仍然是接近静态的，在那个年代，他的环境下，一个人在其幼年就已经接触了所谓的“整个世界”，而人类的本能力量显然在性和破坏力方面是最为巨大的，由于开始进入文明发展阶段，人类的欲望和社会现实之间的差异相当明显。这是弗洛伊德所处的世界，也就是他的理论的基础，因此他会强调幼年的影响，性和破坏力的本能，以及欲求不满。

  斯金纳的情况比弗洛伊德特殊，战后的美国管理学的蓬勃发展，让心理学涉入了这一领域；管理学要求那种严格的控制和有效的成果，把人当作鸽子和老鼠显然是很多管理专家当时乐见的。同时还有来自苏联的社会主义控制理论，当时美国并未显现出制度的优势，这使得很多人同时在反思苏联的控制制度是不是同样是一条出路。斯金纳的做法，仅仅是将这一思潮推向了心理学。

  与斯金纳对控制的执着相对的就是罗杰斯的人文主义了，这两个人之间就像美苏制度上的差异一样不可调和。罗杰斯的想法是很基督教的，完全以一个人的本性为基准来处理人生的种种问题，就像一个牧师那样。要说这个过程中有多少心理学或者科学的东西我觉得可疑，只是说这种做法本身，由于符合整个西方文明自古经历文艺复兴到现代化的意识形态，从而有了一席之地。

  我个人的观点不是反斯金纳的，但是我认为斯金纳的体系是很难推而广之的。人生过程的复杂程度之高，是很难用斯金纳箱来控制的，这就像人类即使了解到了原子尺度的所有理论，也不能在这个理论上构建经济学一样。微观的行为控制理论在某些方面确实运作的很好，对于有条件的管理组织而言有不错的效果；但是如果将它推广到整个人生或者整个社会，它的问题在于在有限的能力下不可能做到完全的了解和控制。如果我要预测一个人的行为，需要对他整个过去历史的所有都有所了解，我觉得这是可以的，但是是不可行的。 微观理论永远无法取代宏观理论。

  这是弗洛伊德理论的存在依据，虽然我不否认他实在对外界影响过于忽略了——在他那个相对静止的时代，外界影响可以简化成一个相对静态的超我。弗洛伊德的本我，除去那些与生俱来的东西，其实都是历史投射在一个人潜意识中，影响一个人行为的“过去”。斯金纳要求用定量的方式去讨论是不可能的，弗洛伊德的方式显然更加容易接近现实情况。而主观的受控制的影响，所谓的“自我”，虽然可以用行为主义解释，但是这种影响的累计结果也易用一个更加宏观的方式探讨；即使是考虑变化的外界环境因素，使得自我要考虑的不仅仅是超我，超我的说法仍然在宏观尺度上有意义。

  至于罗杰斯的理论，他所谓的自我实现，实际上是理想主义的，在脱离了外界影响（无论是通过影响的历史成为超我，还是现实的影响）情况下，这种自我实现是不存在的。何谓自我实现确实很虚幻，他的所谓“有机体实现倾向”的说法，其实弗洛伊德的痛苦最小和快乐最大原则是更好的表述。他提供的真诚、接受和通情方式，其实形成了一种无需专业精神分析介入的精神分析环境，但避免了精神分析师的臆想造成的问题。我们知道这个世界不是每个人都是精神病，但也不都是受虐狂，日常生活中的罗杰斯方法当然是更加普适的。

  与作者的观点不同，我仍然是弗洛伊德的忠实拥趸。在内省方面，还没有看到比弗洛伊德创立的精神分析学派（当然包括这一理论后续的发展）更好的工具，尤其是作者也提到，弗洛伊德本身关注的，可能就是那个生存在世界有着丰富情感的我（I），不是那种冷漠的自我（ego）。 这是比罗杰斯更加人文主义的。至于斯金纳理论在管理方面，以及用于分析自我的一些焦虑来源，评估某些超我形成的不理性原因是非常有效的；对于一些本我潜意识的根源认知也是同样有价值的。罗杰斯的理论有助于构建和谐的非精神治疗方面的人际关系；同时有助于使得自我更加强大，一定程度上帮助合理安排潜意识不同欲望的心理能量，并抵抗一些不合适的过度的超我压抑，改善焦虑。

  最后是认知心理学的问题，我粗略地看了一下认知心理学的概要内容，我发现这是连接弗洛伊德和斯金纳的一个很好纽带，我一直认为斯金纳定义了外部世界，这个外部世界的作用历史被弗洛伊德映射成了超我和本我；认知心理学有助于避免过于微观的研究方式，也避免宏观理论中的过度主观，它可以说明微观的环境影响如何形成主管的意识过程。