幼儿园教育活动设计与指导(第2版) 华东师范大学出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。《幼儿园教育活动设计与指导》（第二版）该书为修订教材。作者根据新时代学前教育发展的要求，紧扣学前教育工作者的学习需要，对原版教材进行了修订。本次修订的内容更加强调课程的适应性与操作性，努力实现“教学做合一”与“课程融合”的新理念。

理论篇

第一章 幼儿园教育活动概述

第一节 幼儿园教育活动的概念与特点

第二节 幼儿园教育活动的类型

第三节 幼儿园教育活动与幼儿园课程

第二章 幼儿园教育活动设计原理

第一节 幼儿园教育活动设计概述

第二节 幼儿园教育活动目标设计

第三节 幼儿园教育活动内容设计

第四节 幼儿园教育活动方法设计

第三章 幼儿园教育活动的资源与环境

第一节 幼儿园教育活动资源

第二节 幼儿园教育活动环境

第四章 幼儿园教育活动的实施与评价

第一节 幼儿园教育活动的实施

第二节 幼儿园教育活动的评价

实践篇

第五章 单个教育活动的设计与实施

第一节 单个教育活动概述

第二节 单个教育活动的设计

第三节 单个教育活动的实施

附录：幼儿园单个教育活动案例精选

第六章 主题教育活动的设计与实施

第一节 主题教育活动概述

第二节 单元主题教育活动的设计与实施

第三节 综合主题教育活动的设计与实施

附录1：单元主题教育活动案例精选

附录2：综合主题教育活动案例精选

第七章 方案教学活动的设计与指导

第一节 方案教学活动概述

第二节 方案教学活动的设计与实施

第三节 方案教学活动的指导

附录：方案教学活动案例精选

第八章 区角活动的设计与指导

第一节 区角活动概述

第二节 区角活动环境的创设

第三节 区角活动的实施与指导

附录： 幼儿园常见区角案例精选

倪志明，桐城师范高等专科学校学前教育系副教授，主要教学与研究领域：教育原理、学前教育、教师教育。主编《幼儿园课程》（北京师范大学出版社，2012年版）等多部教材。

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编辑推荐

本书为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。本书为修订教材，主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。幼儿园教育活动是幼儿园教育的基本活动之一，是促进幼儿身心健康发展的基本途径，设计并实施幼儿园教育活动是幼儿教师的重要工作，教育活动设计、组织与实施能力是幼儿园教师的核心工作能力。因此，幼儿园教育活动设计与指导是学前教育专业的核心课程。为了适应新时代学前教育发展的要求，满足学前教育工作者的学习需要，我们从实际出发，对原版教材进行了修订。此次修订着重强调课程的适应性和操作性，既注重理论知识的逻辑性和系统性，还特别强调实践实训的操作性和适用性，尤其注重引导学习者自主学习与实践，推动课程学习从课堂走向实训室和幼儿园一线，实现“教学做合一”与“课证融合”新理念。

书籍介绍

《幼儿园教育活动设计与指导（第二版）》为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。《幼儿园教育活动设计与指导》（第二版）该书为修订教材。作者根据新时代学前教育发展的要求，紧扣学前教育工作者的学习需要，对原版教材进行了修订。本次修订的内容更加强调课程的适应性与操作性，努力实现“教学做合一”与“课程融合”的新理念。

• 作者：nani❗ 发布时间：2017-10-19 17:22:51

  “1个男人来到某个地方——要自杀…但是偶然间他在那儿看见了另1个男人，所以他没达到目的…继续活下去。第2个男人救了第1个男人的命…今天，你自杀了，也许，5年、6年、7年之后，某个人会死去or遇到灾难，仅仅因为你没在某个特定位置or地点出现…”14年后，阿婆将这个点，发展为《零点》

• 作者：A-sun* 发布时间：2011-03-18 14:38:53

  作用是工具书。

• 作者：灵感无限 发布时间：2022-07-22 10:11:50

  这不比豌豆笑传好看

• 作者：I’m Jo 发布时间：2014-07-21 13:37:53

  一本带人初识韩国、韩国人、韩国风俗礼仪文化的手册。读这本书的感受跟读lonely planet有些相似，就是“外国人眼中的哪儿哪儿哪儿”的那种感觉。外国人的视角总能发现一些本国人已经习以为常、不易发现的东西。只是这本书想涵盖的方面太多，结果每个方面只能蜻蜓点水浅尝辄止，粗略地描述一下情景或感受，没有生动的例子和深入的解读。

• 作者：loveless fancy 发布时间：2013-07-08 13:55:14

  下次嫑节约钱，出彩本的吧，值得！祝早日选作教材，通俗，详细，易懂！

• 作者：小红豆君 发布时间：2022-01-14 09:01:59

  糖老板惠赠，草草阅毕。装帧内容俱佳。

• 回应萧某人的《如此差作，怎么得的高分》

  作者：小鸣 发布时间：2015-08-03 19:59:00

  我就针对他一条条批评逐个反驳好了。

  1，乱用外语。很多教科书都会在一些主要概念后面加上对应外文，感觉无可厚非啊，毕竟学者嘛，都要装作自己很有学问的样子哈哈哈。他如果写的是offer不知你会不会就没这么不爽了呢？至于语言的选择，是德语还是英语，看个人喜好吧，估计现在他们学术圈还是学德国的多吧。

  2.弄巧成拙。我觉得这哥们儿确实有点作了，“须为...”的表达方式就有点装逼过了，不过我觉得这都是写作文风的问题，不至于上纲上线上升到一本书质量好坏的高度。倒是你给出的：“要约人须向希望缔结合同的相对人发出。”有重大问题。向谁？向希望缔结合同的相对人？那到底是我本人希望和他缔结合同还是相对人希望和我缔结合同？不还是得改成“要约人须向其希望与之缔结合同的相对人发出”。总之这句话你想清晰的表达就没什么捷径。我的表达和原文字数一样，不过更符合现在的表达方式，改成我的好了哈哈哈。

  我特别反感诛心之言，什么叫做“想叙述典雅，可力有不逮，结果弄巧成拙”，你知道别人心里怎么想的，就事论事好吗？

  是，我也是觉得很多法学学者写文章太作，但是毕竟要形成他们的学术圈子，提高门槛，也是情理之中的事情，而且他们也是这么被一步步改造过来的，人啊，形成习惯之后就很难改了。你这么一想想，这个世界难道不就更温柔了一点？

  3.论述错误。

  因为原文又是使用“在所不问”这样的装逼词汇...所以可能对lz的理解产生的干扰，我来把原文的意思重述一遍好了：不管是自然人还是法人，不管是本人还是代理人，只要是外界能客观确定的人，就是特定人。所以在这一点上作者说的很对啊，代理人作为一个“特定人”发出要约并没有任何问题啊，这里讨论的是代理人能不能成为特定人发出要约。是，我知道对于直接代理而言代理人不是发要约的特定人，但是间接代理中代理人就是那个特定人啊，这有什么问题吗？

  怕你理解能力有限，我再来给你拆解一下吧，也是无奈

  作者只是想表达，只要一个自然人是一个外界能确定的人，他就是特定人

  只要一个法人是一个外界能确定的人，他就是特定人

  只要一个本人是一个外界能确定的人，他就是特定人

  只要一个代理人是一个外界能确定的人，他就是特定人

  考虑是不是特定人的问题的时候不用考虑自然人和法人，代理人和本人他们之间的区分标准，那些标准是“在所不问的”。

  现在您老再看看，你的批驳是不是很无厘头？

  所以作者才紧接着在后面说到了自动售货机的问题。

  他写那么多，唯一想强调的一点就是：只要是外界能客观确定的人做出的意思表示，在其他三个构成要件满足的情况下，就是一个要约。售货机如果被特定的人设置过了，那就是要约了。设置这个机子的是一家公司法人，还是一个做小买卖的自然人，是本人，还是我委托的一个代理人替我设置的都没关系，虽然从这个售货机看不出来到底是那个具体特定的人设置的，也不会因为这一个构成要件而不成立为要约。

  4.这一点我就完全不知道你在说什么了，莫名其妙就被代表了一回。你如何得出自动售货机不是要约的结论的，还来一句人尽皆知。也是醉了。我真的不知，还希望您老人家好好给我讲讲。

  然后，对于完成的批驳，完全就是吹毛求疵，哎，又得给你上语文课，也是无奈。完成是什么意思？哎，我真的都有点不好开口了...完成，是指按照预定的目的结束一件事情好吗？从来没有表示过这件事情中的每一个部分每一个环节都要一个人独立实施。那叫独立完成好吗？文中提到了独立完成？只说了自动完成吧？

  试想，盖一栋大楼的时候，难道因为前面的人做了很多基础工作，最后结束这项工作的人就不能说：“OMG，这么浩大的一个工程，终于由我完成了！”

  是啊，我不否认其他人的那些功劳啊，可是整个工程确实是由我最后结束的啊。

  那么同理，我说整个建筑施工合同的成立以及履行是我完成的有什么问题吗？

  是，你确实付了钱，提供了砂石涂料，可是你敢说出是你完成整个合同的成立和履行吗？你当然不敢！只有我这个给大楼最后封顶的人才敢这么说好吗？这句话有一点点问题吗？！

  最后，确实，你也提到了，不贤者识其小。嗯，。我觉得你在这一点上很有自知之明嘛！可惜了可惜了。

  我最喜欢的就是直人，但是很讨厌的就是没脑子的却不自知而以此博直名的250。当然，不想着能改变你什么，也不觉得我就能看穿你到底是真没脑子还是以此博名。只想说一句，对所有人说的，不要自带有罪推定。

  我也是太无聊才会写这么多来反驳。。。

• 对彭信威《中国货币史》一点认识

  作者：开怀一杯 发布时间：2013-06-20 18:21:36

  　　钱币学，顾名思义，就是一门研究钱币的学问。其研究的是钱币的文化内涵，属于文物考古学的一部分，是人文学科。货币史，是研究货币的经济规律的学问。其目的是总结货币流通的经济规律，属于经济学，是社会学科。但二者又难免交叉，如果以知识论来解释，二者有相同的“所”，即研究对象——钱币，但要在同一个特殊找普遍，就因“心能”的区别而区别这个与那个，即人受经历的影响。[ 金岳霖：《知识论》，商务印书馆，1983年。]

  　　恰恰彭信威先生是一位“心能”完备的人物，因而就诞生了一部涉及中国古钱币方方面面问题的著作《中国货币史》。而这一事件，发生在古钱学向钱币学发展的过程中。[ 戴志强：《钱币学概述》，《中国钱币》2010第3期]从名称可以看出，这本书主要是讲货币史的，但关于这本书与货币史，我们不讨论。这本书与钱币学，则是我们探讨的主要问题。

  　　此书每一章分为货币政策，货币购买力，货币研究和信用和信用机关四节，其中与钱币学关系最为直接是第一节货币政策和第三节货币研究中的钱币学部分，此书最先提出了“钱币学”这个名词。卡普兰指出，“彭将中国的货币历史纳入到中国古代的普通知识和政治史”。[ [德]傅汉斯，译：王小龙：《德国汉学家评彭信威先生的<中国货币史>》，《江苏钱币》2011年第4期]无可非议，彭信威应该是首位以文字形式讲述，而非以钱谱形式收录，来呈现中国钱币历史的学者。这与沈从文“常识”的研究方法相似。[ 《野人献曝》，北京出版社，2005年]虽然这部书不以古钱学为主要内容，但文字形式讲述，必然涉及到古钱学很多专门问题，这必然与1940年5月创办的《泉币》杂志关系紧密。因此，此书也代表了当时古钱学界很多主流的观点。所以，也必然会被考古材料推翻和证实。

  　　例如第一章第一节第三部分，其认为半两钱币应该为始皇治下开铸，但考古材料证实，应该是在秦惠文王二年就开始铸造。[ 朱活：《谈巴蜀秦半两》，《考古》]

  　　关于引用日本学者的观点讨论汉代笵铸的方法，由陕西出土的祖范和铜范母来看，这部分是正确的，但时代应该更早。

  　　最值得关注的是关于大历元宝的部分，此书认为大历元宝是私铸钱，但是考古工作者在新疆发现了大历元宝的铸造遗址，可以推断大历元宝是官铸而非私铸。而敦煌出土的文献材料也能证实，“开通元宝”这一讲法很可能存在过，而非作者绝对否定的说法。[ 唐石父：《中国古钱币》，上海古籍出版社，2001年]

  　　而南宋钱“纯熙元宝”的出土，也是书中涉及不到的。这主要因为时间的问题。

  　　不过，从殷墟出土材料、“沈郎钱”等问题的讲述也可以看到，作者对考古出土材料也是十分关注的。

  　　最令人叹服的恐怕还是作者大量类比国外材料，这一份语言能力，恐怕今天的学者也没有多少能够相比的。

  　　作者在绪论中提出，研究钱币学，要将实物材料和文献资料结合起来，要将货币史和钱币学相结合，要懂中国钱币学和外国钱币学，要了解中外文化特征。不将目光局限于一点，这与张光直所讲的考古学家的素养多么一致啊！[ 张光直：《考古学专题六讲》，生活读书新知三联书店，2013年]

  　　虽然戴志强先生将1954年就提出了钱币学及学科建设看法的此书归结为“这当时只是少数人的认识，个别学者提出的学术观点，并没有引起钱币学界和货币史学界的广泛关注”，[ 同二]但考虑当时的社会文化环境，不能忽视此书在80年代后钱币学脱离古钱学局限成为科学学科所起的作用。

  　　最后，要提一点题外话，彭信威《中国货币史》对整个钱币学的影响，从《中国大百科全书·考古学卷》就可见一斑，在《考古学卷》中，中国古代钱币一条的参考书目为丁福保的《古钱大辞典》和彭信威的《中国货币史》。这一条目可以说就是对《中国货币史》一书每一章的第一节和第二节的综合。可以说这本书开拓了钱币学研究者的视野，奠定了中国古钱币研究的新局面，即促成了钱币学的形成。曾有学者赵鼎新在其网络公开课中开玩笑，评述钱钟书的研究为“二流计算机”。[ 超星公开课：赵鼎新《社会变迁理论》]虽然这是玩笑的话，但《管锥编》一书延续了乾嘉学派的“述而不作”的方式。网络数据库的应用大大提升了研究人员的文献能力，即研究者有了新的工具。15世纪培根《新工具》指出，自然学科发展在于工具对人感官的拓展，如今看应该适用于整个科学研究。均切论的方法普遍出现于现今这个时代的研究，那么下一步，就是进一步的整合。

   金岳霖：《知识论》，商务印书馆，1983年。

   戴志强：《钱币学概述》，《中国钱币》2010第3期

   [德]傅汉斯，译：王小龙：《德国汉学家评彭信威先生的<中国货币史>》，《江苏钱币》2011年第4期

   《野人献曝》，北京出版社，2005年

   朱活：《谈巴蜀秦半两》，《考古》

   唐石父：《中国古钱币》，上海古籍出版社，2001年

   张光直：《考古学专题六讲》，生活读书新知三联书店，2013年

   同二

   超星公开课：赵鼎新《社会变迁理论》