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儒学，在数千年历史长河中，建构和影响中国人精神人格的文化要素；而在当今，它们仍然是每位中国人必须承传发扬的文化要素。《国学百家讲坛》集萃历史文化典籍，透过影响中华文化乃至世界文明的思想家的视角，以古鉴今，深入浅出，全方位为您讲解儒学十二大核心命题“仁、义、礼、智、信、诚、孝、恕、忠、廉、中庸、知行”。本册《国学百家讲坛(彩版)：礼》的核心命题是礼。

礼是儒家思想中的重要命题之一，是中国古代重要的社会行为规范。《诗经》说：“人而无礼，胡不遄死！”在儒家创始人孔子之前的殷周社会，统治阶级内部实行分封制、等级制和世袭制，礼就是这些制度的体现。礼作为人类社会必不可少的行为规范，从古至今，一直以它特定的价值作用，推动着人类社会的发展。它的主要作用体现在为符合社会的需要而从礼制上规范人们的社会行为。

《国学百家讲坛(彩版)：礼》由宋一夫主编。

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书籍介绍

儒学，在数千年历史长河中，建构和影响中国人精神人格的文化要素；而在当今，它们仍然是每位中国人必须承传发扬的文化要素。《国学百家讲坛》集萃历史文化典籍，透过影响中华文化乃至世界文明的思想家的视角，以古鉴今，深入浅出，全方位为您讲解儒学十二大核心命题“仁、义、礼、智、信、诚、孝、恕、忠、廉、中庸、知行”。本册《国学百家讲坛(彩版)：礼》的核心命题是礼。

礼是儒家思想中的重要命题之一，是中国古代重要的社会行为规范。《诗经》说：“人而无礼，胡不遄死！”在儒家创始人孔子之前的殷周社会，统治阶级内部实行分封制、等级制和世袭制，礼就是这些制度的体现。礼作为人类社会必不可少的行为规范，从古至今，一直以它特定的价值作用，推动着人类社会的发展。它的主要作用体现在为符合社会的需要而从礼制上规范人们的社会行为。

《国学百家讲坛(彩版)：礼》由宋一夫主编。

• 作者：D.K. 发布时间：2020-02-13 14:43:37

  用上下文、语境背单词的理念很好，尤其是已经背过第一遍的情况下用来巩固的效果不错。

  但是才看了前几章，全部都有单词表的单词比文章里缺漏的情况，而且漏的也都是GRE常规核心单词、肯定不是特意筛选安排的结果；实际上文本练习里的词汇都有编号，数一下个数是否一致都不会导致漏掉，编写者和校对者之粗糙可见一斑。

  而且，所选列出的单词释义经常并不准确达意，甚至有好几处形近词作者给弄混淆了的明显错误。总体来看作者和编辑没有用心，甚至有粗制滥造之嫌。

  最后，方法层面，第一遍的文本里附上单词音标更有助于学习。而让大家在不认识单词的情况下不根据音标随意乱拼读是不正确的，会形成不好的习惯记忆，十分不利于学习。

• 作者：江上数峰青 发布时间：2015-10-12 03:46:20

  生涩不好读

• 作者：Sunking 发布时间：2010-09-22 23:22:03

  比词汇书好，有例句。这个很重要

• 作者：傻白甜 发布时间：2017-04-15 18:52:36

  VIE可变利益实体

  SEC美国证监会

  WFOE外商独资企业

  SPE/SPV特殊目的实体

  BEPS税基侵蚀和利润转移

  BVI英属维尔京群岛

  开曼群岛

  境外注册的上市主体与境内的运营实体相分离，

  境外上市主体通过协议的方式控制境内运营实体，以达到把境内运营实体的会计报表并入境外上市主体的目的。

  从而实现境外上市主体利用境内运营实体的业绩在美上市融资。

• 作者：与秋 发布时间：2018-12-03 01:02:13

  可爱坏了！

• 作者：Daiquiri. 发布时间：2017-10-26 15:24:34

  用于平日国学知识积累，历史事例直接翻译成现代文反而不喜欢

• 还是不够细致

  作者：肥猪叔叔 发布时间：2013-01-21 11:52:12

• 用极其有趣、可以玩起来的童书，带孩子们走进色彩的世界

  作者：读一点书长见识 发布时间：2023-09-03 19:44:36

  孩子刚刚出生不久，就已经对于颜色极具敏感性，眼睛不自觉的就会像鲜艳的颜色汇聚，而两到三岁更是颜色敏感性培养的重要时期，这时给他们建立起一整套对于颜色的认知，会让孩子们受用一生。

  那么怎样给孩子以最有重要的视觉冲击呢？当然，欣赏极具饱和度的图片是一种不错的选择，而如果在欣赏的同时，再加上由这些颜色构建世界的认知，再加上颜色不同颜色组成之间的关系，那么欣赏的效果也就事半功倍。

  

  而在孩子的成长之中，诗一样的语言也是，他们喜闻乐见的另外一种方式，儿歌就是这样一种极具诗意的语言，是孩子们成长过程中一直与他们终身相伴的语言，那么在给孩子们普及色彩的同时，再加上诗一样的语言，让这些颜色以儿歌一样的形式传递给他们，孩子们又怎么会不喜欢呢？

  这一本绘本《如果我是蓝色……》就是以这样的理念打造的色彩普及绘本。其色差鲜亮，语言之生动，其制作之别具匠心，传达着父母对于孩子最具期待的你好愿景。

  

  在这本绘本之中，作者给孩子们提供了11种颜色的相关认识途径，它们有一些是单原色，比如蓝色，黄色、红色，黑色，白色，而其他的颜色都是由这五种颜色共同构成的。

  这些颜色之间又是怎样的构成关系呢？相信对于初步认识颜色的孩子们来说，这些一定是复杂的，而在这本书中，作者却把复杂变简单。

  

  作者用带颜色的透明色和另外一个颜色符合，就在我们视觉之中呈现出了另外一个颜色，也就更直观的让孩子们了解构成复合色的几种颜色到底是怎样的关系？

  比如书中的绿色就是分别由黄色和蓝色复合而成，而我们打开透明色，看到的只是单纯的黄色和蓝色，在复合上透明色之后，我们也就看到了另外一种完全不同的颜色。相信第一次看到这种现象的孩子们一定是会感到新奇的。其他的颜色也一样，紫色、橙色、灰色都是由其他颜色混合而成。

  

  由这些颜色构成的真实世界呢？这也是一些有趣的身边知识，比如橙色，作者就给我们列举了胡萝卜、橙子、南瓜这些我们身边极为平常是事物。孩子们在看到他们的时候也就能够与日常生活连接起来，也就能够不断的在我们身边去寻找这些颜色。相信这也是一个家长和孩子能够真正互动起来、玩的不乐意乎的游戏。

  而这本书像儿歌一样诗意的语言又会以怎样的形式呈现呢？让我们感受其中一段的魅力吧。“如果我是蓝色，我会涂满天空，到了夏天，涂满水、船和短袖衫”，是不是朗朗上口、极具魅力呢？这些让孩子们当儿歌唱起来也不失为一种选择。

  

  那就让我们孩子在这样一本《如果我是蓝色……》陪伴之下，对于颜色有着更为广泛的认知，让色彩成为孩子生活之中最为重要的一部分，激发想象力，感受色彩的旋律和生活的美好。