2022秋亮点给力提优课时作业本八年级语文上RJ+数学(苏教版)+英语(译林版)+物理(苏科版)(套装共4册) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025
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所有的春天都不及你
作者:Eva 发布时间:2021-08-16 07:02:58
“契诃夫把巨大的才华、敏锐的才智,明亮的灵魂和无限的仁慈结合在一起。”——阿姆菲捷阿特罗夫
——
不想当园丁的医生不是一位好作家。
在读这本《契诃夫的玫瑰》之前,我的确并不知道契诃夫除却医生和小说家戏剧家身份以外,还是一位园艺师。我对他的了解还远远不够。读完《契诃夫的玫瑰》之后,我得好好地把契诃夫的戏剧集翻出来细细阅读,配合本书聊到的关于戏剧创作的背景故事,加深对这位俄罗斯的园丁的认识。
他一生钟爱玫瑰。他亦是俄罗斯文学这个玫瑰园当中努力汲取养分急切绽放光采的耀眼玫瑰。他鼓足全身的力量,展现出骄人姿态,绚烂夺目。
⭐贫苦悲惨的童年 丨 成就了他的温柔善良
○我们的才能来自父亲
有些学者认为契诃夫作品里面一些虚伪形象的原型是他的父亲。这种猜测或许有其可能性。契诃夫的父亲常常痛骂妻子,下手打孩子们和杂货铺的学徒。打完之后,孩子们还得去亲吻那双刚刚狠揍过自己的手。父亲的形象是否如此?但从契诃夫弟弟妹妹的回忆来看,父亲是严厉的,不时动手惩罚孩子的。他还是个很重视家庭教育的父亲。
(这让我回忆起了最近刚读完不久的佐野洋子的《静子》。洋子母亲静子不会温和好言教育洋子,只会指责洋子偷懒,动手也是时常有的事。但反过来说,那个时代生活艰难,如果父母没有严厉教导孩子有生活技能和生存本领,可能就生活不下去了。严厉,也许有它的时代意义在吧。)
静子
8.7
[日本] 佐野洋子 / 2021 / 海峡文艺出版社
○我们的灵魂来自母亲
契诃夫人生中的第一朵玫瑰就是他的母亲。前面说到,父亲常常辱骂妻子。母亲还是日夜为家庭操劳,忙于养育孩子和操持家务。她非常善于讲故事。童年时代的契诃夫就是在母亲的耳濡目染下喜欢神话传奇和诗意故事。母亲言传身教。即便她看到囚犯在家窗前经过,母亲也会为他祈祷。
○一个没有童年的童年
不知道为何,读到某些关于童年的部分,我会联想到桑贝的《童年》。桑贝的童年很苦的。小朋友都不愿意主动去学的钢琴,他那时候却希望父母能强迫他去学弹钢琴。他学着苦中作乐,长大后用画笔为大众读者描绘欢乐的场景。他并不把自己的不幸和苦痛画在作品上,反而寄予满满希望。
童年
9.3
[法] 让-雅克·桑贝 [法] 让·雅克·桑贝 / 2019 / 上海译文出版社
同样的,契诃夫童年时代就开始他的做工生涯。父母望子成龙,但父亲的想法过于异想天开,导致契诃夫接受教育的时长莫名无奈拉长了。年幼的他早早出来帮忙做买卖,完全感受不到属于那个年纪应有的快乐。
然而,他没有自怨自艾,冷酷粗暴起来。他持续保持着热爱、善良和教养,并不断地提升自己变得更耐心更乐于助人。贫穷苦难没有磨光他的韧性,却使得他更为关心底层人民的疾苦。(他写作的人物多是普通的工人平民阶层。他站在一个平视的角度去观察周围的世界,书写他们的生活万象。)
⭐“爸爸妈妈要吃饭”
契诃夫出生在俄国缓慢艰难转型的时期。他很早就和兄弟姐妹跟着母亲去莫斯科生活。母亲辛苦边操持家务边抚养孩子。父亲出门去另一个地方讨生活。(在我看来,即便契诃夫从很小的时候就有善于倾听观察的能力,他也还是需要在满足基本生存需要才能好好想想发展写作创作的兴趣和职业道路。现实的窘迫不允许他放下所有的负担专心创作。)
很钦佩契诃夫能在洗澡的那么一小会儿功夫就能写出一个充满幽默的和调侃的短篇小说。他凭借很多个这样的瞬间来“半机械化式”写作和投稿。他对于这些半机械化的有点功利性质的写作表示游移和苦闷,担心这些作品受到不好的反馈。“契洪特”的笔名就为此用上了。
(说起这些“半机械化”的为了投稿而批量创作的部分,我想起了三岛由纪夫。在《美与暴烈》里面有提及,三岛写作了很多用于投稿的作品。这些作品可能没有费太多心力写作出来的,但远比他花了功夫写作的作品来得受欢迎。)
美与暴烈
8.9
[英] 亨利·斯各特·斯托克斯 / 2020 / 北京联合出版公司
年轻有干劲的契诃夫怀抱着倾尽全力救治所有来求诊的病人的期望,工作到筋疲力尽。他在诊所前面栽下的树木,寄予了他的无限希望。
苦难是滋养作家的养分。契诃夫亦是如此。“爸爸妈妈要吃饭”是他人生中排首位的事情吧。解决物质生活的困顿,他才有可能放手去创作他非“为了生计”的写作。很可惜的是,直到1885年左右,契诃夫没日没夜的写作,依然没有改变他非常贫穷的局面。他拼命写稿来维持家庭的收支平衡,一家人还是过得捉襟见肘。
⭐转机 丨 结交良师益友
第一次拥有了自己的书房,这让契诃夫不再奔波搬家。这是他写作生涯中的一大转机。
幸福接踵而至。
与托尔斯泰同时代的德高望重的格里戈罗维奇给契诃夫写去一封长信。信中鼓舞的话让契诃夫回顾自己以前的创作都是草率的。他更应该用专心致志的态度去对待他写出来的文字。格里戈罗维奇的来信肯定了契诃夫的文学天赋,并令他意识到自己是应该担起作家的责任和使命。当时契诃夫才二十六岁,改善自身做出改变,还来得及,虽说时光飞逝。
与柯罗连科的结识和交往,对契诃夫的创作意义重大。他们保持书信往来。契诃夫经常会在信中交流和反思自己的创作初期犯过的错误。他尝试过很多体裁创作,积累了不少经验。
“废寝忘食”可谓是契诃夫的真实写照。他不顾自己的生命诊治求诊的病人,修正自己的写作态度进行职业创作。他把短篇小说《黄昏》献给了给予他莫大鼓舞的格里戈罗维奇。
或许喜爱契诃夫的读者们一直有个疑问,为什么契诃夫不写长篇小说。长篇小说从构思到成型直至最后出版,期间得经历反复修改,花上几年也不足为奇。契诃夫还承担着一家人的生活开支,他不可能有条件搭上几年时间全身心投入长篇创作。
值得兴奋的是,《黄昏》获得了普希金奖。这意味着契诃夫这朵茁壮成长着的新秀玫瑰正式进入了俄罗斯文学的玫瑰园。
⭐纯净心灵
“如果我是个医生,我就需要病人和医院;如果我是个文学家,我就需要生活在人民中间……”
童年时代的契诃夫没有因为自己遭受到的穷困粗暴而变得愤世嫉俗。他反而本能地恪守写给二哥尼古拉的信中谈到的有教养之人的八条原则。他自身的痛苦体验让他终生拒绝任何形式的暴力,并对遭受过这些的受害者投以深切的怜悯与同情。这也使得他的作品带有他独有的对苦难的认识。
搬到梅利霍沃是他一生中的幸福高光时刻。他有生以来第一次真正拥有自己的土地。与此同时,他能从烦扰的文学界和批评界的流言蜚语中逃脱出来,更为纯粹地回归自然的怀抱。
他很早就谈到,写作是一种死亡,回归自然是重获新生。
刚搬去梅利霍沃的时候,他们看到的是一片荒芜。契诃夫动员全家修葺房屋种植花卉树木。是家人团结和紧密 ,让他看到了希望的可能。乡村生活并不容易,他还发现存在于俄罗斯民间的那种坚韧不拔的力量。契诃夫日常聆听着乡间邻里的话并记录下印象深刻的故事。
搬到梅利霍沃的第二年,契诃夫忙于救治当地的病人。每天都有病人在家中等候求诊。契诃夫加入了义务问诊工作。这占据他大量时间的工作让他几乎无暇开启自己的创作。不过,他为了给村民治病,还有在院子里种上许多草药。博学宽厚的契诃夫医生受到了当地村民的爱戴。
○无疾而终的爱情 仍以好友身份担忧对方
米齐诺娃是《海鸥》妮娜的原型。她和契诃夫之间有着不太分明言说的感情。我读完这部分觉得,他们俩之间彼此吸引但又因为对方的价值观不合而最终没有走到一起。
米齐诺娃总是在测试着契诃夫对她的爱,还不惜用另一个人来引起契诃夫的嫉妒。或许感情最要不得的就是试探。试探容易让自己惹火上身,无法回头。米齐诺娃的试探没有得到契诃夫更为珍视她的回应。他已经退到好友以上恋人未满的距离。
他也曾邀请米齐诺娃去梅利霍沃庄园。她的虚荣(邀请契诃夫出游。但契诃夫没有额外可以用来旅游的花费。显然她没有顾及契诃夫的情况来做出邀请)和轻言许诺(承诺再去梅利霍沃探望契诃夫家人们)被契诃夫看在眼里。
《海鸥》里妮娜的结局道明了米齐诺娃之后的事。米齐诺娃接连遭受抛弃,一度想自食其力,但还是没成功。契诃夫藉由米齐诺娃的遭遇思索着那些相似经历的女性的命运。他没有用斥责的眼光去看待那些女人,而是反思究竟是怎样的环境和身边的人造成了如今的结局。
他没有嘲笑或是幸灾乐祸,把《海鸥》最后一幕的情节设定献给了一样来看戏剧演出的米齐诺娃,鼓励她勇敢走出来,面对未来。
⭐永生不死的海鸥
《海鸥》一剧开创了俄国戏剧的新纪元。(此前,契诃夫的创作都遭到文学界和批评界的冷嘲热讽。好在他没有心灰意懒,坚持自己的创作。)他也因为《海鸥》找到了一生挚爱——克尼佩尔。
契诃夫在《林妖》和《万尼亚舅舅》等戏剧作品中表达了自己对人类及生态环境变化的担忧。在一个快速发展的时代,过度砍伐树木会影响生态环境平衡。无视灾祸有可能来临,只会使得大自然在某个时刻加倍奉还。他栽种树木,侍弄花草,一方面是为了打造疗愈的生活环境,另一方面是以自身微薄的力量去唤醒人们保护生态环境,切勿过度伐木破坏。他怀有仁慈博爱的心去爱这个世界。他多么想多活一些时日孝敬母亲,关心妹妹,与妻子时刻恩爱,只可惜时日不多。
帮助穷人,爱护母亲,全家和睦,是契诃夫的遗愿。
他用尽毕生的努力去浇灌树木花卉,不顾手上沾满泥土。他不爱惜自己的生命,只为多问诊前来求诊的病人。他时刻观察和聆听,为的是创作出脍炙人口的作品促人深思。他早已展现出他的最美姿态,在俄国文学的玫瑰园中耀眼瞩目。流传至今的作品仍有现实意义。
所有的春天都不及你。
如何读文献
作者:毛毛 发布时间:2022-03-01 18:20:35
时间关系只读了第三章和第四章,讲文献的,收获如下:
1.如何看待庞杂的阅读材料:
河流的比喻:弄清主干和支流;餐桌的比喻:安排谁坐在餐桌的哪个位置,也就是搞清楚不同的文献对个人写作来说帮助大小
2.做好分类:
读论文的时候需要界定,这篇文献是将概念的、还是讨论性质的、还是讨论方法的……?它属于哪个大的研究方向上的小问题?
3.整合文献
汇总和整合看过的文献,总结出在一个层面上,这些研究确定已经做了什么,什么时候做的,使用了什么方法,以及谁做了什么。在另一个层面上,确定已经做的事情之间的联系,影响是什么?
4.如何批判
读文献时的批判性思维,着重看该项研究对学术体系的评估,即这项工作对于其他研究者来说,开创了什么,是否成为了别人研究的起点?对个学术体系起到了什么补充……
总结:给自己和别人的文章分类、归类真的太重要了
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- 网友 寿***芳: ( 2024-12-25 19:05:52 )
可以在线转化哦
- 网友 益***琴: ( 2024-12-10 22:51:08 )
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- 网友 步***青: ( 2025-01-01 19:11:59 )
。。。。。好
- 网友 师***怀: ( 2025-01-06 02:09:57 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 屠***好: ( 2024-12-26 07:19:49 )
还行吧。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:3分