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• 作者：刘一颓 发布时间：2019-01-12 17:53:11

  一个朋友说的很到位，文本释义最好以段落为单位，厘清每一段论证。像邓老师这样一句一句读，每句话都发挥一下，看似融会贯通，但把论证的结构隐去了，也把最重要最困难的工作糊弄去了。

• 作者：慕容锦 发布时间：2013-12-31 18:32:16

  童年~一本满足o(*￣︶￣*)o 结局真是太棒23333

• 作者：recco 发布时间：2016-11-06 12:47:37

  催人泪下

• 作者：Mei_DSS 发布时间：2009-04-07 22:48:57

  本來只想給三星的,因為很平庸,說的難聽就是騙騙錢的,但是發現在做近反義詞練習的時候超級管用,雖然詞不多,但是還是上升到四星!哈啊哈哈

• 作者：Aria 发布时间：2022-02-06 15:26:34

  读了这本书 反而让我更了解自己 意料之外的收获

• 作者：澹台未昀 发布时间：2020-11-30 23:29:56

  很大的一本，其实题量很少。通篇都是英文的，包括解释。

• 转自，古城胜阳，当当网

  作者：中微子 发布时间：2010-12-23 07:27:04

  当当网店庆，忍不住诱惑，一下子给颜颜买了四百多元的书。傍晚时候，这批书到了。在回家的路上时，颜颜就要让我讲《大卫，不可以》，所以到家后，我歇都不歇，她就要让我讲这个故事。

  《大卫，不可以》的电子书，我三四年前就有了，而且也已经给许多小朋友讲过这个故事。但直到现在，我却仍然没有给颜颜讲过，这书也一直没有买。最近在一本书上看到一则阅读建议：

  “您可以自己读一句，让孩子跟着读一句，然后您再和孩子一起读。这种模仿，可以让孩子从‘听别人讲故事’，过渡到‘自己主动读故事’，最后学会独立阅读。”

  看到这句话，我觉得《大卫，不可以》这本书很适合用这样的方法讲。因为这书的文字很少，而我现在在给颜颜讲的一些故事，如“青蛙弗洛格”系列和“不一样的卡梅拉”系列等图画书?文字都比较多，所以便在现在把这书买来了。

  拿起书，我先跟颜颜聊封面：

  “颜颜你看，这个小男孩在干什么？”

  “他要抓鱼。”

  “你看，这个鱼缸快要——”

  “快要掉下来摔破了。”

  “而且他站在——”

  “站在书的上面。”

  “最上面的那本书已经翘起来了，小男孩也要掉下来了。太危险了……”

  当时跟颜颜聊的时候到也没什么感觉，但现在在记录这个过程时，发现自己说的话太多了。要是都让颜颜说，可能更有意义。比如只问颜颜，图画中画?什么。毕竟封面的图画很简单，一眼就能看出发生了什么事。

  接下来我把题目读了一遍，告诉颜颜，这个小男孩就是大卫，顺便问她“大卫，不可以”这句话是谁说的，想不到她马上回答说是大卫的妈妈说的。翻到扉页，颜颜的答案得到了印证，问她是怎么知道的，她说我就是知道的。接着跟颜颜聊：

  “大卫在干什么？”

  “大卫在写‘大卫，不可以’。”

  “他在哪里写？”

  颜颜一下子看不出来，我让她看得仔细一些。不一会儿，她好像发现了扉页左下角的插座了，说：“他在墙上写字。”

  “墙上可不可以写字？”

  “不可以。”

  “所以大卫的妈妈又要说——”

  “大卫，不可以。”颜颜生气地说道。

  “你在墙上有没有写字？”

  颜颜笑笑，马上用手捂住我的嘴，叫我不要说了。

  “你在墙上写字的时候，如果爸爸妈妈看见了，爸爸妈妈会说——颜——”

  “颜颜，不可以。”

  ……

  一直都在给颜颜讲图画书，之所以说图画书是最适合孩子看的书，是因为图画书讲的都是孩子们自己的故事。孩子在听（看）故事同时，都能从故事中发现自己?影。像这本《大卫，不可以》就是最好的例子。故事虽说还没有正式开始，但颜颜已经从扉页中看到了自己，她与书之间的距离一下子拉近了。接着便开始讲故事。因为整个故事文字都很少，所以在讲的过程中，我重点是和颜颜聊图画，说说图画中的大卫在干什么。一般我还会问她大卫这样做为什么不可以，颜颜也总能答上来。我想，可能是图画中描述的事情跟她距离近的缘故吧。如问大卫为什么不可以光着身子跑出去，颜颜说这样会生病的；问大卫为什么不能玩食物，食物是用来干什么的，颜颜说食物是吃的，不能玩；问大卫为什么不可以挖鼻子，颜颜说这样会?血的……也正是这个原因，所以许多图画，颜颜都会联系一下自己。如讲“不可以玩食物”这一对页时，颜颜说：“爸爸，我小的时候是不是食物也玩过的呀？”（她现在经常说我小的时候如何如何，好像她现在已经很大了。）后来又跟她聊大卫用食物做的像什么？颜颜用手指了一下大卫说：“像他。”接着又自语道：“这是怎么给他想出来的呀？”一副很老练的样子。

  聊完图画，我再把这一页的话读一遍，让颜颜也跟着读一遍。因为字不多，而且每一句话都是大卫的妈妈对大卫说的，所以颜颜很喜欢装着生气的样子说这些话， 她觉得这样很好玩。

• 赛博朋克

  作者：业余法师 发布时间：2023-06-11 20:41:17

  

  

  

  本作是《赛博朋克2077》这个游戏的衍生漫画——《赛博朋克：强尼何在》。我将就故事扩展、艺术风格、人物塑造和与游戏的连贯性上谈下这本书。

  首先，这本漫画在扩展原游戏故事方面非常出色。它提供了一个更深入的视角，让读者更好地了解游戏中的人物和事件。通过丰富的情节发展和新的故事线索，漫画为游戏世界增添了更多细节和背景。这种扩展不仅为已经玩过游戏的玩家提供了额外的信息和故事情节，也为新读者提供了一个更完整的赛博朋克体验。

  其次，漫画的艺术风格是其独特魅力的来源之一。它通过细腻的线条和鲜明的配色，再现了游戏中的赛博朋克世界。漫画中的画面有着独特的科技感和未来感，为读者带来视觉上的享受。艺术家通过精细的细节和透视效果，创造出令人印象深刻的场景，使读者仿佛置身于游戏的虚拟世界中。

  第三，人物塑造在这本漫画中也非常出色。主要角色和次要角色都有着丰富的背景故事和独特的个性。本书的主角华莱士在游戏中以他的工匠才能和熟练的技术帮助强尼，同时也为整个故事的发展做出了重要的贡献。他的幽默和机智使他成为游戏中一位令人喜爱和难以忘怀的角色。其次，华莱士的角色发展也是值得称赞的。在游戏中，我们可以看到他逐渐与强尼建立了一种信任和友谊的关系。随着故事的发展，华莱士开始意识到强尼的动机和理念，并在故事的关键时刻给予了支持和帮助。这种角色发展展示了华莱士作为一个独立思考和情感发展的角色，使他更加深入和立体。而这本漫画将使华莱士更加丰满。

  最后，与原游戏的连贯性是评价这本漫画的重要因素之一。漫画成功地继承了游戏的风格、主题和故事世界，使读者感到熟悉和亲切。它与游戏之间的联系和衔接让已经玩过游戏的玩家感到愉悦，同时也为新读者提供了一个更好的入口，引发他们对游戏的兴趣。

  总的来说，《赛博朋克：强尼何在》它为读者呈现了一个更深入的赛博朋克世界，通过精彩的故事和精美的画面，引发读者的兴趣和共鸣。对于那些喜爱原游戏的玩家或对赛博朋克题材感兴趣的读者来说，这本漫画绝对是一次值得期待的阅读体验。