黄冈中学考试卷（第二版）：九年级政治（人教版下册） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。

培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教师跳入题海，却大力提倡学生跳出题海；反对学生做那些机械、简单、重复、乏味的题目，但要求学生做一些必要的题目。我们提倡学生做一些灵活多样、广泛应用的题目，让他们在解题过程中不断丰富知识、培养能力、增强素质。

如果说黄冈中学还有什么成功之处，那就是她在培养和造就大批优秀学生的同时，锻造了她的教师队伍，造就了在湖北省享有盛誉的名师。这些教师具有较深的科学文化素养、全新的教育理念、独到的教学风格及艺术和丰硕的教学成果。为了展示黄冈中学教师的风采，共享他们的教学成果，我们组织了学校一线骨干教师，精心策划编写了“黄冈中学作业本”、“黄冈中学考试卷”、“黄冈中学中考总复习”、“黄冈中学2007届高考二三轮训练题”四套丛书。

“黄冈中学考试卷”以《教学大纲》和《考试大纲》为依据，突出“考试”在学生形成学习能力、解题能力、考试能力过程中的作用，体现了黄冈中学学生在各种考试中的笔下生花与平时千锤百炼之间的必然联系。并具有以下特点：

1．适当的习题定位：在习题编排上，本套丛书的试卷分A、B两套，前易后难。题目选择上，注重知识点所关联的考点、题型、方法的再巩固与逐步提高，丛书的定位就是通过能力型、开放型、应用型和综合型的递进式练习，使学生解题能力登上一个新台阶。

2.适中的难度梯度：本套丛书的基础题、中档题和难题的比例为6：3：1，可以适合绝大多数中学的使用，并且绝大多数题目前面分别用A、B、C来标注难度，要求得当，清晰明了。

3．详实的解题提示：书后的习题答案详略得当，对于难题还给出了较为详细的解答，特别需要提及的是其中恰到好处的思路点拨有时起到画龙点睛的作用。

本套丛书强调作者的原创题的数量和质量，审稿、校对，层层把关，力争打造成教辅市场的一朵奇葩。

前言

第四课 建设中国特色社会主义

节 建设中国特色社会主义的经济 测试卷（一）A卷

　　　　　建设中国特色社会主义的经济 测试卷（一）B卷

　　　　　建设中国特色社会主义的经济 测试卷（二）A卷

　　　　　建设中国特色社会主义的经济 测试卷（二）B卷

第二节 建设中国特色社会主义的政治 测试卷　A卷

　　　　　建设中国特色社会主义的政治 测试卷　B卷

第三节 建设中国特色社会主义的文化 测试卷　A卷

　　　　　建设中国特色社会主义的文化 测试卷　B卷

第五课 当代青年的历史责任

节 做社会主义事业的建设者和接班人 测试卷 A卷

　　　　　做社会主义事业的建设者和接班人 测试卷 B卷

第二节 我们面对的机遇和挑战 测试卷 A卷

　　　　　我们面对的机遇和挑战 测试卷 B卷

第三节 发扬创业精神投身创业实践 测试卷 A卷

　　　　　发扬创业精神投身创业实践 测试卷 B卷

期中测试卷

期末测试卷

综合测试卷　A卷　

综合测试卷　B卷

参考答案

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书籍介绍

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。

培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教师跳入题海，却大力提倡学生跳出题海；反对学生做那些机械、简单、重复、乏味的题目，但要求学生做一些必要的题目。我们提倡学生做一些灵活多样、广泛应用的题目，让他们在解题过程中不断丰富知识、培养能力、增强素质。

如果说黄冈中学还有什么成功之处，那就是她在培养和造就大批优秀学生的同时，锻造了她的教师队伍，造就了在湖北省享有盛誉的名师。这些教师具有较深的科学文化素养、全新的教育理念、独到的教学风格及艺术和丰硕的教学成果。为了展示黄冈中学教师的风采，共享他们的教学成果，我们组织了学校一线骨干教师，精心策划编写了“黄冈中学作业本”、“黄冈中学考试卷”、“黄冈中学中考总复习”、“黄冈中学2007届高考第一二三轮训练题”四套丛书。

“黄冈中学考试卷”以《教学大纲》和《考试大纲》为依据，突出“考试”在学生形成学习能力、解题能力、考试能力过程中的作用，体现了黄冈中学学生在各种考试中的笔下生花与平时千锤百炼之间的必然联系。并具有以下特点：

　　1．适当的习题定位：在习题编排上，本套丛书的试卷分A、B两套，前易后难。题目选择上，注重知识点所关联的考点、题型、方法的再巩固与逐步提高，丛书的定位就是通过能力型、开放型、应用型和综合型的递进式练习，使学生解题能力登上一个新台阶。

　　2.适中的难度梯度：本套丛书的基础题、中档题和难题的比例为6：3：1，可以适合绝大多数中学的使用，并且绝大多数题目前面分别用A、B、C来标注难度，要求得当，清晰明了。

　　3．详实的解题提示：书后的习题答案详略得当，对于难题还给出了较为详细的解答，特别需要提及的是其中恰到好处的思路点拨有时起到画龙点睛的作用。

　　本套丛书强调作者的原创题的数量和质量，审稿、校对，层层把关，力争打造成教辅市场的一朵奇葩。

• 作者：生活如此多喵 发布时间：2024-04-11 23:41:24

  被恶毒娇妻忽悠的白痴丈夫，怨恨刻薄妻子的一大家子，最后的结局是有情人终成眷属，差点以为我是在看阿婆的马普尔小姐系列。庭审后的三章我还以为会出现什么神反转，结果发现是我想多了，只为了给所有幸存者安排个好结局啊。

• 作者：倔强的小野猪 发布时间：2016-07-29 08:30:50

  非常失望。能感受到作家想把自己了解的关于天主教孤儿院的一切都表现出来，但是太刻意了，整部小说流于刻板，图解化。中国的儿童文学作家写历史写得非常糟糕了，这次居然还扯上了宗教。人物平面，无生气，情节粗糙有硬伤。真的很想问一句这些号称酝酿多年的作家:你们的时间都去哪儿了？

• 作者：豝臘夿颰罷 发布时间：2024-03-05 16:09:06

  whzykdgs

• 作者：sl 发布时间：2018-09-17 21:42:40

  比上一本徽州要好，这本书定位就很清晰，作为宗祠文化的科普读物，图片清晰，渊源浅显，可读性高。

• 作者：狐姑娘 发布时间：2016-01-10 16:21:23

  入门课本Orz

• 作者：stealth 发布时间：2020-12-27 22:41:29

  2021逻辑千题

• 论人类如何正常行走

  作者：李不言 发布时间：2013-12-12 09:47:56

  本人觉得自己还算正常，但也常被外星人指责：你有点不正常、你神经啊、你要不要去看看病。

  无论是调侃还是正经地，本人听到这些话无一例外并不开心。

  真的。

  本人心脏不脆弱，在地铁被挤被踩被包咯到腹部、肋下都不生气。

  但本人没病的时候，真心不想被说你有病。

  标题看着有点大，就这样吧，不想改了。

  其实想说的是，看了书发现，身边孕妇怀孕后的症状、身边年纪大的女性更年期后的症状，都有迹可循。

  但那不是真的抑郁。为什么？书里会告诉 你。

  大部分的“有病”，只是因为你不开心。

• 有点意思

  作者：声无小而不闻 发布时间：2017-08-01 00:01:31

  了解了日本历史的大概流程，就是说是地图上的日本史有点名不符其实。地图不全，而且画的寥寥几笔，很是敷衍。当历史入门倒是可以。日本人名字真的好难记，各种稀奇古怪。看了一遍有些记忆，除了大概经过，基本都忘了。先简单了解一下，以后再深入了解吧。很是喜欢织田信长，战国的篇幅不是很多，有些遗憾。