智汇书屋 -经典读库3:二战风云录
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  • ISBN:9787502045265
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:暂无页数
  • 价格:19.50元
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精彩短评:

  • 作者:花橙舞豆 发布时间:2020-05-06 16:39:11

    如果想看实例,可以选择;但分类太多,泛泛而谈,内容较杂~

  • 作者:Trương Hạo 发布时间:2021-02-19 00:42:00

    混进来一个奇怪的东西

  • 作者:十万英尺降落 发布时间:2019-10-06 16:11:54

    题目收的挺全面,但是知识点讲的不是很清楚。(上b站恶补排列组合的我表示)

  • 作者:半摆半躺 发布时间:2023-07-07 22:15:35

    都忘了什么时候买的了,不过书还行,为啥豆瓣上标的不是煤炭工业出版社?

  • 作者:賢賢 发布时间:2013-01-19 20:58:05

    PRACTISE!PRACTISE!PRACTISE!

  • 作者:柚子酱 发布时间:2016-07-29 01:43:46

    兴趣使然,然而续借一个月还是没能读完。


深度书评:

  • 绅士养成的秘密及启示

    作者:Fred_Sun 发布时间:2012-10-28 02:17:21

           教育要培养什么样的人?教育的根本目的是什么?教育的手段与重点是什么?洛克在三百多年前的《教育漫话》,清晰地回答了这些问题。

           洛克探讨的,是如何培养未来社会的精英-绅士。他认为,教育的真正的目的,是培养理智的、能克制自我嗜欲的人,要从小极力培养理性与自制的习惯,这是儿童未来能力的基础、幸福的基础。

           基于上述的理念,洛克从体育、德育和智育三个方面探讨了教育的手段。基本上,他认为,体育是基础,德育(德行,智慧,礼仪)是核心,智育是前两者的增值。

          “健康之精神寓于健康之身体”,这是洛克对于“幸福人生”最简短而又最充分的阐释,所以健康的身体是教育的基础工作。洛克从衣、食、饮、药、睡、运动多个方面提出培养强健身体的方法,他坚决反对娇生惯养,主张绅士家庭要象小康的农民家庭一样粗生放养,颇有“饿其肌肤,空乏其身”的味道,与现今育儿经相距甚远。

           洛克教育思想的核心是德行的培养,培养具有“克制理智所不允许的欲望”的能力,而这种理性的获得,源于从小儿童精神最易支配的时候,就要持之不懈地帮助儿童形成“遵守约束、服从理智”的习惯。所以他反复强调,对儿童每个行为,最需要关注的是它对儿童心理产生什么影响?会使儿童形成一种什么习惯?这种习惯会对他长大后造成什么影响?他提倡通过“名誉”去引导儿童遵守规则,这才是永久生效的、能够自我激励的原则,这样“儿童的欲望便反而可以助长他们的德行”。而我们常用的“奖励”或者“惩罚”,往往在暗里助长那些应该“扑灭的嗜欲”,有违德行培养和理性教育的长远方向。所以,在洛克看来,奖惩绝非可以信赖的手段。德行的教育如此之重要和复杂,以至于洛克认为宁可让儿童尽量多一点留在家里,接受父母、有德行的导师的私家教育,因为学校教育的模式、学生间相互的影响,对儿童品质的影响完全不容乐观。

           洛克并未否认知识、文化教育的重要性,但他显然并不认为它们会直接影响到孩子一生的幸福。相比德行的教育,洛克在知识教育上的态度显得更为开明,手段更为善巧。他坚决反对强制学习,主张尽快让儿童体验到学习到知识后的收益。要充分理解儿童是厌烦任何严肃性工作的,所以要调动他们的学习积极性,成人应该努力设计有趣的方式,诱导他们感受到乐趣和收获。而阻止儿童把时间精力过多消耗到娱乐上的办法正好相反,那就是让这种娱乐变成他一项严肃的工作。

           《教育漫话》给人两点极为深刻的印象。

            一是教育目的非常清晰:要培养理性的、有德行的青年绅士。反观我们这个社会,教育的目的是什么?空泛的口号-德智体美劳全面发展,客观的结果-可以在市场上标价出售的人。南怀谨说:“我常说我们这一百年来教育没有方向,没有目的,究竟想要我们国家的孩子学成什么样子?教育方法也有问题,所以我们要重新思考。《大学》讲的内容,就是触动中国教育的一个方法。什么是教育的目的?先教做人。做人从什么开始啊?从心性修养开始”,这与洛克的思想多么的相一致,发人深省啊!

           二是教育手段和目的的一致。洛克倡导的理性教育,一旦他发现教育的手段,偏离儿童培养的方向时,他就会高度地警觉。比如前面谈到的奖励与惩罚。又如,他反对鞭笞,因为这实际也是在鼓励儿童逃避眼前的痛苦。而当面对儿童的顽梗和决意的反抗而不得不采用鞭笞的时候,他对于什么时候打、谁来打、怎么打,都给出了详细的建议,让人惊叹,原来父母要始终保持如此的理性!即使是在采用这种最不理性的教育方法的时候!看看我们现今的教育,引入了多少所谓的“先进”技术手段?可这些技术手段真的与教育的目的协调一致吗?还是让我们的目的更加迷失?

          《教育漫话》不愧是一本流传几百年的名著,尽管过去这么多年,在思想上、方法手段上,对我们今天的教育,仍然极其有价值!

  • 作者:二狗和奶牛 发布时间:2020-11-02 09:04:26

    1

    宣和元年(1119)十月初五,36岁的赵佶正对着睦州美女作画《东南美人图》时,一个学生走了进来。未等他开口,赵佶先声夺人,“朝中没有什么大事,即便有事,自有蔡京、童贯等人处理。”

    听完赵佶的话后,这个学生—陈东,激动了起来,连问责他三件事,

    对山东盗是征讨还是招安?送进宫中的千万睦州美女,是留还是散?边关报急,要是女真国不遵守盟约,是割地求和还是加紧备战?

    不出所料,赵佶用模棱两可的回答应付了过去,对付山东盗应先征剿后招安,大宋有钱还怕养不起这些宫女;至于边关之患,从大宋开国就有的,难道一朝一夕就可大功告成?

    被气得内出血的陈东,只说了一句“先皇帝神宗皇帝不会说出这样的话。”

    赵佶一听就来气,说自己怎能和自己的父皇比,而且大宋在他登基之时,又贫又弱,怪我咯?

    被逼急的陈东,问他,“向太后当年让你登上皇位是否错了?”

    赵佶一脸严肃,“我本以为还能干出一番大事业,但要中兴大宋,或许只能指望后人了。”

    这段对话出自王霄夫

    《宋徽宗 天才在左,天子在右》

    ,通过小说题材的方式,描绘了一代帝王宋徽宗错位的戏剧人生。

    他爱美人爱石头爱饮茶,偏偏对江山不感冒。

    琴棋书画无所不精,诗词歌赋无所不通,蹴鞠马球无所不晓,骑马射箭无所不能,却在治国上无为又无能,不仅败光兄长宋哲宗留下的基业,剥削百姓,爆发数万人集结反抗(方腊起义),还把大宋的妇幼,连同他自己本人,搭了进去,因此有了【坐井观天】的羞耻回忆。

    在我看来,这部小说基本上还原了赵佶的一生,通过梦境与真实交织的写作手法,在我们面前描绘一个有血有肉的大宋皇帝。

    虽是一本大块头小说,但是从封面、手绘长折页、宋徽宗作品集锦手册到明信片

    【出自插画艺术家叶露盈之手】

    ,感受到浓郁艺术氛围和历史厚重感,翻开阅读很有仪式感。

    从第一章开始,仿佛打开了黄金时间段的历史剧,即便告诉自己不要看了不要熬夜,忍不住一集一集追下去,就算知道赵佶最后的结局,仍想知道他和落杏儿的姻缘,他对李清照是否存有情愫,他和李师师是否履行诺言...

    提及多才多情的赵佶,离不开儿女情长和爱做梦的天性,作者在《宋徽宗 天才在左,天子在右》这部小说里一共有4条感情线。

    第一条是马屁精蔡京、童贯等人不惜为赵佶实现梦境的【惺惺相惜】;

    第二条是赵佶与李师师的相濡以沫;

    第三条是赵佶与画中人-睦州美女的纠缠;

    第四条是落入金人之手的赵佶,和妃子的夫妻感情。

    正是这几条感情线,让人对赵佶又爱又恨。

    既爱他的天才,爱他的率性,又恨他的懦弱、他的傻气,特别是看到他被金人羞辱,从井里拉上来放风时,心里难受得很,曾经心气那么高的一个人,作孽太多,终要自食其果。

    就像本书作者所说,我写历史,乃为观照天下。也希望在看完这部小说后,能给我们后人敲一个警钟,不把自己的懦弱归咎于命运,多以批判性思维看待周遭一切,而不是只听信一方言论。

    2 有为和有情

    天才在左,被誉为艺术天才的赵佶。

    在他正式即位后,第一件事就是讨论是否恢复新发,以及他的消除党争、调和两派矛盾的计划。但是,在相国寺召开的会议,演变成熙宁变法以来最严重的政治攻奸。

    面对两派群臣的围攻,18岁的赵佶并无表态,反而转移了话题,将议政会议变成了书法鉴定分享会。

    这场分享会中,赵佶抄写的诏文脱颖而出,独创“瘦金体”书法,被臣子盛赞【金剑霜断,崎嵌利落,内宫紧密,四周展开,风神潇洒,点画呼应,通体匀称,灵活多变,富有动感,骨力爽劲,筋络不牵,姿态秀美,笔墨不浮。】

    马屁精尚书左丞蔡京,还打了一首好牌,“

    苏轼丰肥圆厚、浑圆爽朗,黄庭坚中宫紧收、四缘发散,米芾承意放肆、沉着飞舞,蔡襄端庄正丽、健而洒脱,但都不及当今陛下艺如神寿,字为天赋!

    赵佶看中茶叶和盐的潜力,如果没有了茶叶和盐,西北敌邦会产生恐慌,甚至产生内乱,到时大宋将不战而胜。

    所以,在茶事方面,他撰写了中国茶书经典之一

    《大观茶论》

    ,不用3000字的篇幅,对茶叶的地产、天时、采择、蒸压、鉴辨、罗碾、盏等做了恰到好处的论述,为历代茶人所用,大大促进了宋国的点茶、斗茶、茶百戏等茶文化的发展。

    崇宁三年(1104),后妃们私下议论,“

    人若光读经书总是无趣,不如书画人有才有情,叫人愉悦

    ”,正中赵佶下怀。

    他成立翰林书画院,自成“院体绘画”

    ,更是亲自充当教授,指导画院,并将画学纳入科举考试之中,招揽天下画家,他自己本人是工笔画的创始人,留下了《瑞鹤图》《柳鸭图》《池塘秋晚图》《芙蓉锦鸡图》等作品。

    当他还是端王时,李清照的《点绛唇》使其念念不忘,多情的他动起了约会李清照的歪心思。即便那时候李清照已有未婚夫,赵佶还不忘酸他一把,“

    这赵明诚好福气!

    他爱才子,也喜欢用诗词抒发心意,

    在位期间写了一千多首诗词

    。晚清四大词人之一的朱孝臧编纂《宋词三百首》,书中第一首词就是赵佶的《宴山亭·北行见杏花》。

    这首词的出处,小说里也帮我们再现了当时的场景。赵佶等人被掳至燕山脚下,看到了满树林的杏花,想到了画中美人-落杏儿,一路沉默的赵佶悲戚悔恨不已,开口吟唱,

    裁剪冰绡,轻叠数重,淡著胭脂匀注。新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。易得凋零,更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉,几番春暮。

    做完上阕,天就黑了,意犹未尽的赵佶又作了下半阙,

    凭寄离恨重重,这双燕,何曾会人言语。天遥地远,万水千山,知他故宫何处。怎不思量,除梦里、有时曾去。无据,和梦也、有时不做。

    曾有学者拆解,

    杏花是赵佶对自身命运的真切隐喻

    ,百花之祖的杏花,羞杀天女,可在无情风雨的摧残下,暗淡无色,绝望凄凉,正如眼前的他。如此看来,小说中那个赵佶一直苦苦追寻,却只能梦里相见的落杏儿,正是他对自我的追寻。

    除了诗歌,他还喜欢石头。

    在位仅25年,北宋朝廷就为他全国各地搜刮了20年的花石纲

    ,内外两城有多条商街开市,从两浙、荆湘各路的花石纲源源不断地输送到汴京。

    我们在读《水浒传》时,花石纲刷足了存在感,蔡京童贯一手遮天,剥削民众,抢夺奇花异石,让赵佶得以成功修建著名宫苑“艮岳”,集中国古典园林之大成。

    《汴京之围》一开头,就写到朱勔如何将一块房子大的太湖石。费尽周折通过水路从杭州搬到汴京,最后献给他放在艮岳里,赵佶还将这块石头封为“盘固侯”。

    一到下雨天,雨落湖石,云蒸彩霞,恍如仙境。然而留住了石头又有何用,百姓凄苦绝望,江山不复存在。

    除了石头,他还是一个情种。

    后宫坐拥

    143个嫔妃

    ,唯独偏爱青楼名妓李师师,他是这么形容李师师的,

    野趣,野味

    。为了讨得美人欢心,金银珠宝名画自然没少送,还时不时献出自己的杀手锏,作诗送给李师师。

    比如这首:

    新样梳妆巧画眉,窄衣纤体最相宜;

    一时趋向多情远,小阁幽窗静弈棋。

    众所周知,赵佶是《水浒传》里的大boss,“琴、棋、书、画无所不通,踢球打弹、品竹调丝、吹弹歌舞自不必说”,在艺术、宗教、建筑上有着不可一世的功劳,但是,他政治上的无为与无能,加速了北宋的灭亡。

    3 无为和无能

    天子在右,打得一手烂牌北宋皇帝。

    赵佶统治期间,宋朝不曾发生过损失惨重的洪灾、旱灾和蝗灾,本应是风调雨顺、国富民安的日子,但官兵剥削百姓,宫廷生活奢靡,民怨四起,民不聊生。

    除了刚登基那会,雄心勃勃立志再创大宋辉煌,随着蔡京、童贯、王黼[fǔ]、梁师成、朱勔[miǎn]、李邦彦六贼陆续到位,他开始变得奢靡浪费、挥霍无度。

    “夫黄河清而圣人生”,为了坐等黄河水清的消息,以证明自己的【圣君】身份,赵佶竟然下命令中断所有的朝议。

    宣和元年6月初七,赵佶下诏,将西部边防的武臣替换成文臣,还做了一个与庄子相见的梦,本想好好筹划进军西夏的国家大事,却被蔡京打断,要他离开汴京几天,避开水患。

    结果,在汴京遭遇洪水前,赵佶以“此去东南,主要敦促丝帛征收事宜”为由,远行东南,吹吹海风。在他离开三天后,途中听到急报,说洪水已浸进城中,他倒好,先卜一卦,求明天意,再决定继续南下还是赶回汴京。

    在此之前,他还以算卦【解决】了山西解州盐池水患一事。既然众臣都没想法,于是赵佶向道家前辈徐神翁算一算,他掐指一算,这是孽蛟作怪,必须请张天师来收妖。

    遇事就占卜,遇事就逃避,还体现在他把烂摊子丢给儿子,自己逍遥在外一年半时光,他说,

    【大宋病了很久,我也有过错。久病需良医,但我无力回天。以前神宗皇帝,不遗余力地推行王安石变法,可惜中途驾崩。我登基后,也想效法神宗,于是命令蔡京恢复神宗新法,时至今日,已有数年时间。然而外患不断,百年不绝,愈演愈烈,无法自保。】

    赵佶反问童贯,【童贯,难道你想让我成为亡国之君吗?我这番话是肺腑之言,你可明白了?】

    不仅如此,

    他还是一个实力派坑儿子高手

    。靖康元年(1126),金兵渡过黄河的消息传到开封,赵佶半夜出逃。在东南时,还以太上皇的名义,把东南地区运向西北的物质和勤王援兵一路阻拦,不准前往开封。

    在他把宋国大臣、家眷、妃子宫女明码标价抵押给金国后,押送官王彪故意挑衅他,“大宋当年和金国不是同盟吗?”而他除了一句,“

    金国怎能如此不讲信义

    !”之外,没有任何反思,典型的【读书读傻了系列】。

    单方面撕毁与辽国的协议,一被鼓动就心猿意马想当圣君,可一遇到挫折,一被羞辱,恨命运的不公,【真想远去东南,做个隐夫,一日到晚饮酒作画,弹琴吹箫,吴侬细语,美人轻舞,就是神仙也羡慕万分,还做什么皇帝!】

    于是,一代北宋皇帝,就这样被他自己作死了。

    总结:

    我之前了解的赵佶(宋徽宗),主要是通过影视剧和听书渠道,所以这算是我第一本宋徽宗纸质书。

    贯穿小说的四条情感线,中间还夹杂着他曾经的政治抱负、他的彷徨、绝望和无奈。读史使人明鉴,这个充满争议性的人物,有我们敬仰的艺术天赋,也有我们需要警戒的致命弱点,譬如软弱、过于主观、过于放任自我等等。

    我是二狗和奶牛,期待看到你的回复,期待你告诉我,你认为的赵佶,是怎样一个人。


书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:4分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:6分

  • 思想传递:3分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:3分

  • 文化贡献:5分


网站评分

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  • 网友 饶***丽: ( 2024-12-24 07:03:57 )

    下载方式特简单,一直点就好了。

  • 网友 石***烟: ( 2024-12-17 20:18:46 )

    还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的

  • 网友 辛***玮: ( 2024-12-19 07:29:16 )

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 车***波: ( 2025-01-09 04:02:12 )

    很好,下载出来的内容没有乱码。

  • 网友 曹***雯: ( 2025-01-05 21:04:33 )

    为什么许多书都找不到?

  • 网友 常***翠: ( 2024-12-11 17:26:31 )

    哈哈哈哈哈哈

  • 网友 方***旋: ( 2025-01-09 12:50:30 )

    真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了

  • 网友 隗***杉: ( 2024-12-25 20:52:29 )

    挺好的,还好看!支持!快下载吧!

  • 网友 国***舒: ( 2024-12-17 10:11:18 )

    中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到


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