经济增长与结构演进：中国新时期以来的经验（国家哲学社会科学成果文库） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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• 作者：草 发布时间：2021-08-10 18:43:42

  自学入门，有的地方还是需要老师

• 作者：蓝瓶灭火器 发布时间：2021-10-19 19:51:09

  没见过这么垃圾的辅导书，这就是个目录书

• 作者：阿婆威武 发布时间：2016-07-09 17:18:09

  挺有创意 小说 旅行指南结合在一起

• 作者：Meetchen 发布时间：2018-04-10 10:04:43

  “你上一次真心觉得自己很好笑是什么时候”

  两个小时之前想在这本书里找到关于自己的答案 读完后却发现并没有什么用的时候：）

• 作者：橙子猫猫猫猫 发布时间：2021-10-04 17:05:28

  一学年又结束，是更多的物是人非。时而有些许的幸福与欢快，可是远远无法掩盖那些愤怒与痛楚营造出来的大片黑暗。然而即使无法忍受这些黑暗，我心痛之，也不得不承认这是事实，只能接受，然后尽我所能改变之。

• 作者：琳琅满木 发布时间：2012-08-03 02:31:09

  确实是这套书里面最佳的一本

• 生命通论，论到最后我们还是妥协给了现实

  作者：伽羅女王 发布时间：2010-12-29 20:09:50

     大二的时候，我们专业被学院要求开设普通生物学课程。

       背景：大家很八卦，学习之余都在讨论生物老师的婚恋史。老师长得歪瓜裂枣。真的不是美女。八卦都从学习委员一名叫张JJ的同学那里传出来。因为在去交作业的空隙他可以在教师办公室逗留听些花边新闻。老师的婚恋史被那时的我们羡慕已经表示各种猜测。流行话语而言就是：丑女无敌嫁了一个帅气高大威猛的男军官。

        这本书从开始介绍生命从无到有，简要回顾生命科学发展的基本历程，让同学看到，生命科学研究一步步从描述性学科发展到实验性探究科学，进而深入到微观分子水平和宏观生态学。最后归纳出生命体的共同特征。

        细胞的那个章节学起来不难，考试很晕乎。凭什么你给你张图，就要我们判断出这个是Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ期的细胞分裂啊。能够分辨又能怎么样？老师不知道未来我们毕业了只有15分之一的同学继续从事这个职业。6年后的今天，不出意外的话，老师依旧在上这门课，铁打的营盘流水的兵。中国式教育的悲哀。苦了老师害了学生。

         很值得推广演绎的一章：人类行为类型——先天性行为：索食行为、求生行为、传种行为、生物钟（节律）行为、定向行为和社群行为等。引伸讨论：这些行为都是与生具备、不学而会的遗传性行为。

         每个人都要吃饭，要吃饭必须要工作。年关了，没有吃上米饭的农民工不仅要排队去买车票，还要学习如何使用那些自动化的售票机（看见的同学请不辞辛劳教学下，他们真的不容易啊。）。高铁可以改签，一般的列车已经不接受改签了，铁老大不知道哪里签错了线。损害的都是底层人的利益。

         求生行为，前几天的事件。求生不能，求死不得。车轮滚滚，我想起了2002年高中时候那个题：草菅人命……因为菅不会念，所以错了，被老师骂得狗血顿飞，记忆深刻。什么时候，我们的祖国，才伟大到没有谁想离开你啊？

         好有很多的行为，都被后天的现实瓦解了……最近刚好看了《让子弹飞》仁者见仁智者见智。我看见的是这个时代属于我们的悲哀和愿景。只是公平，公平还是公平。

        

        期末考试的时候，我的生物只考了75分。勉强过去了。毕业的时候，连笔记一起在楼下摆个地摊，将一堆之前的专业书籍卖给了学弟学妹。收益颇丰，源自于笔记的认真和每次考试的重点披露。这本书和笔记，卖出了最好的价钱30元。书的原价是30元。很欣慰……

        看书的人，千万不要和我一样，在生物课上思考这些人性的问题。生物就是生物，没有情感和任何交集的学科。学好了，考个好分数，GPA也不错。以后想出国留学也有资本去申请奖学金。

         圣经里面说：多有智慧，就多增烦恼。

        做个病毒或者类病毒挺好的！

• 故事本身就是儿童文学最有价值的东西

  作者：暗昧与光明 发布时间：2023-04-02 17:30:35

  每个孩子都应该读《青蛙和蟾蜍》的故事。这些故事是纯粹的故事——只与愉悦的心情相关。曾几何时，儿童的故事总是与有趣的故事、奇妙的场景有关。随着我们时代的进步和思想的改变，我们所追求的故事，已经不能只拥有令人愉悦这一价值，而是必须在有教育意义的基础上拥有娱乐性。

  但对一本真正的好书来说，故事本身就足够了。《青蛙和蟾蜍》的故事使其在好书中赢得了一席之地，关于青蛙和蟾蜍之间友谊与陪伴的故事历久弥新，十足珍贵。

  《青蛙和蟾蜍》系列包含四本书，讲述了非常善良、踏实的青蛙和他天真可笑的朋友蟾蜍之间的友谊故事。蟾蜍无拘无束，大大咧咧，经常会有十分幽默和滑稽的事情发生在他身上。青蛙是蟾蜍最亲密的朋友。与蟾蜍相反，他是一个开朗乐观的人，总是十分乐观，充满善意。他是一个平静的存在，一个和平、耐心的帮助者，纠正蟾蜍的错误，扫除他的忧虑，他是一个忠实的朋友，一个无私的给予者。

  作者洛贝尔以愉快和真诚来写友谊。青蛙和蟾蜍的友谊是真诚的，孩子们能够从书中收集到许多关于友谊的真相。《青蛙和蟾蜍·快乐时光》中有一个精彩的故事，青蛙和蟾蜍一起放风筝，蟾蜍尝试了很多次，风筝都没有飞起来，他对总是失败的尝试感到沮丧，而当围观的知更鸟肆意嘲笑他时，他的沮丧就更加严重。而青蛙却始终没有被困难和嘲讽吓到。他鼓励泄气的蟾蜍进行第二次，第三次，第四次尝试，最终风筝飞向空中，并且飞得越来越高，比鸟儿还要高。“我们做到了！”蟾蜍喊道。“是的，”青蛙说。“如果光是奔跑，它飞不起来；一面奔跑一面挥动，它飞不起来；又奔跑又挥动又蹦跳，它还是飞不起来。我就知道，如果奔跑着，挥动着，蹦跳着，再加上大声地喊叫，它就一定能飞起来了。”知更鸟从灌木丛中飞了出来，但它们不能像风筝一样飞得那么高。青蛙和蟾蜍一起坐着看风筝，它似乎飞到了天空的顶端。

  多么简单的场景，却蕴含着深刻的哲理！孩子们很容易受到沮丧和焦虑情绪的影响，就像我们的朋友蟾蜍在风筝的故事中表现的一样。而当这些恐惧在一个好朋友的鼓励下全部被消除时，这是多么令人欣慰的事情。通过这种鼓励，孩子们重新拥有了勇敢和坚韧。他们会因爱而更加坚强，能够面对时不时出现的失败和屈辱。

  《青蛙和蟾蜍》中的插图初看虽然既不美观也不吸引人，但就是这些略显暗淡，用十分舒适、温暖的色调，有趣、幽默的形象呼应了故事情节。故事的质感在插图中更加深刻地呈现出来。蟾蜍穿着泳衣看起来确实很有趣，而他和青蛙在火炉旁的扶手椅上舒适地喝茶的场景又是那么温暖，这些恰到好处的插图进一步加深了孩子们在阅读这些书籍时的舒适和愉悦。它们是这些奇妙而简单的故事的完美补充。

  像所有美丽的事物一样，它们之所以可爱，是因为它们是纯洁的，而孩子的世界是纯洁的，他们之间的友谊也十分纯洁，其中充满了善意和温柔。略显朴素的故事却足够强大，给读者留下温暖而持久的印象。