反向营销 华红兵 著 中国财富出版社【正版保证】 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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华红兵：实战派营销策划专家；全国十佳策划人；全国十大杰出经理人；中国十大新闻人物；首届中国国际营销节策划金奖获得者；中国国际营销策划院高级研究员、副院长；中国、茅台镇政府首席策划顾问；中国（上海）联合教育学院研究员、副院长。华红兵先生的创新理念，

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编辑推荐

市场营销何谓反向？有道是“奇正相依，以正合，以奇胜”，这话揭示了反向营销在市场实战中出奇制胜的作用。在如今营销人捧读的营销教材中，曾在国际上流行的反向营销学的声音很微弱，所以很多营销人在市场实战中一遇到竞争突变，苦苦思索也找不到办法。相信这本书会使读者会成为“解决市场棘手问题的专家”。

书籍介绍

• 作者：江湖马扇子 发布时间：2022-08-29 20:48:41

  哈哈哈哈补

• 作者：Bizarrer 发布时间：2018-07-09 20:40:22

  作为一个地图爱好者看得很有意思。但是P99美洲地图对西班牙、葡萄牙殖民地的划分弄错了吧？很明显没有本初子午线啊，查了卡托康布雷齐合约没找到相关介绍诶

• 作者：宝宝宝宝宝猴子 发布时间：2011-03-04 00:48:43

  哇卡 封面上还有伪阿童木叔叔，名叫BOBO

• 作者：青涩苹果革命 发布时间：2018-03-24 00:51:40

  从这本开始慢慢不怎么看了（

• 作者：Frank 发布时间：2022-05-14 11:50:03

  清华积极心理学实践班《积极心理学与组织管理》课程张进老师推荐《心理资本理论及其在人力资源管理中的应用》论文时找到这本。已经停产。

  内容是作者将积极组织行为学相关的论文整理出来的一本书。

  选择性阅读，不建议购买

  #Frank积极心理学书单

• 作者：MetalDudu 发布时间：2015-10-23 16:03:50

  虽然左右脑的概念已经被证伪，但本书以及视频都可以积极的提升绘画水平，绘画应该和写作、编程、阅读一样被每个人学会。入门用五天，涂抹一辈子。20151023

• 《叛逆是管出来的》：为中国家庭教育量身订制的家风培养术

  作者：石墨杨 发布时间：2021-09-08 19:26:36

  文/石墨杨（shimoyang11）

  蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到，决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。孩子从小的教育影响着以后的发展道路，孩子的教育又要深系父母。

  孩子不给玩具就哭闹、不让看动画片就生气、批评几句就离家出走、多问一句就吵架……这些问题都是因为孩子到叛逆期了吗？是什么原因导致孩子不听话，凡事都跟你对着干？

  我们看了那么多育儿书，却还是教育不好自己的孩子的原因究竟是什么？

  从事家庭教育研究十余年、“遗传家教”创始人闻源作品，《叛逆是管出来的》分析叛逆孩子背后的家庭影响，接纳、底线、规则、探索，四个关键词帮你树立正确育儿观；“豹爸豹妈”“虎爸虎妈”“牛爸牛妈”“猫爸猫妈”四种养育行为气质为你提供有针对性的家庭教育解决方案。不打、不骂、不动气，用自己的优势打破孩子叛逆的恶性循环，让原生家庭成为孩子一生的力量来源，让父母成为孩子面对世界的底气。

  

  闻源，首次提出“遗传家教”的概念，开拓了家庭教育的新方向，长期从事幼儿教育工作，拥有多年幼师经验，帮助数千名家长解决幼儿教育问题。曾参加《我是演说家》讲述父亲在家庭教育中的作用，深受观众喜欢。

  他用了11年的时间，通过一万例个案咨询和1000例追踪个案的整理，发现了国人特有的教育孩子模式，并整理出不同家庭的父母组合模式会产生的教育优势和劣势。

  在孩子的成长过程中，叛逆就像里程碑，每一次叛逆都是孩子逐渐长大的证明。如果让孩子不叛逆，你就要改变自己和孩子相处的模式。

  首先，你要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心。

  其次，犯了错一定要主动给孩子道歉，这才是彼此尊重的核心。你的歉意换来的是孩子的尊重，而不是蔑视。

  第三，你要相信孩子有独立处理事情的能力，不要剥夺孩子成长的机会。保证孩子拥有自主权、发言权、时间支配权和隐私权。

  

  闻源在《叛逆是管出来的》一书中，分享了四个适合亲子沟通的方法。

  1.坚持尊重孩子

  不要总是盯着孩子的缺点，更不要拿孩子的缺点同其他孩子的优点比较。在孩子的成长过程中，即使孩子屡次失败，也要鼓励孩子，让他自己发现问题，减少孩子对家长的抗拒心理。

  2.学会换位思考

  成人也是从青春叛逆期走过来的，孩子的叛逆行为其实也是成长的特点，不要急着镇压，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。当你了解孩子的目的并解理解孩子时，不仅可以找出问题的症结，也可以找到解决问题的路径。

  3.避免情绪化

  切忌带着情绪去教育孩子，你的不理智会让孩子愈加抗拒。你的情绪化会点燃孩子的情绪化，导致问题走向死胡同。所以，急躁、心烦、不冷静的时候，家长不要教育孩子，要先找一个安静的空间，等自己平静后再和孩子交流，找到最佳的解决方法。

  4.接纳犯错

  这个阶段正是孩子主见逐渐形成的关键期，偶尔犯一些小错误是在所难免的。家长应该接纳孩子犯错，不要因为担心就控制孩子的行为、帮助孩子做决定，否则不仅不能让孩子形成主见，还会导致亲子关系恶化。

  书中详尽地介绍了第一次做父母，一定要知道的养育原则、方法对了，再难管的孩子也好管……引导孩子发现更优秀的自己。

  

  闻源愿意和那些想要更好地辅导孩子、引导孩子、教育孩子的父母一起梳理自己家的教育规则。对于家庭教育，从来就没有标准答案和方法，只有不断地实践和总结才能逐步找到适合孩子的方法。家长需要如此，家庭教育需要如此，社会也需要如此。

  墨杨世无双，赠君一枝梅！

• 由《雪国》看日本“新感觉派”文学

  作者：减卐肥™ 发布时间：2013-09-19 22:04:24

  川端康成本想系统地写一点，但又觉得篇幅会太长，这次莫名其妙地写的像读书笔记。不过以后还是要系统地写一点。

      川端康成应该称得上是日本文学在世界范围内最著名的几个作家之一了，改革开放以后，中国大陆有三四家出版社都系统地出版过川端康成的著作，但是近些年市面上川端康成的作品已经不容易看见，能买到的无非也就是《雪国》、《伊豆的舞女》、《古都》、《千只鹤》等几部最为著名的著作。这次由新经典文化再版的川端康成系列，可谓是给很多新近成为外国文学读者，尤其是日本文学读者的人，一次更容易接触、收藏到川端康成作品的机会。

  （这里补充一下，我个人所收藏的一套川端康成文集就是花了不少钱购入的二手书。）

    本次由新经典文化文化所推出的川端康成系列，打破了以前许多川端作品集约定俗成的文章编排顺序，《雪国》终于不用和《古都》捆绑在一册书之中了，这样编排的好处在于集子中的每一本书都有一些重要的篇目，不容易出现以前出全集作品时那种，个别几本书读者趋之若鹜、另外的一部分这无人问津的情况了。这也能使很多读者在阅读完那几部最有名的作品之后可以从容的阅读作家的其他作品，继而对这个作家有一个更加全面、深刻的了解。

    川端康成这个作家在日本文坛被归入“新感觉派”这个文学流派，但所谓的“新感觉派”到底是什么意思，没有系统阅读过川端康成文学的读者，即使通过搜索引擎找到了定义，我想也是难以理解的。比方说我有一个很喜欢阅读的同时就说：“我阅读“新感觉派”作品的感觉就是没有什么感觉”。诚然，川端康成的行文相对于绝大多数日本作家来说是非常清淡的，但也绝非是平淡无味的那种。就我个人的阅读经验来说，川端的作品不能仅仅通过故事、文笔来体会出“感觉”，阅读的时候抠细节，细细品味川端康成对于情节、人物、景物的设置，甚至是一些细微的描写、人物的小动作等等，方能找到川端康成真正的精妙所在。

    我就拿这本《雪国》来举例，介绍一些我个人的阅读体验。所谓“新感觉派”，我搜索到的定义是——“他们接受西方现代派文学的影响，反对传统的现实主主义。他们主张不再通过视觉进入知觉、把握客观规律认识世界，而是通过变形的主观来反映客观世界，描写超现实的幻想和心理变态；强调艺术至上，认为现实中没有艺术，没有美，因而在幻想的世界中追求虚幻的美”。而《雪国》这部小说就能精确地反映出“不再通过视觉进入知觉、把握客观规律认识世界”这一点。

    《雪国》的开头“穿过县界常常的隧道，便是雪国”。一句话就构建了一个出离于喧嚣都市之外的雪国的场景，同时点明主题，寥寥十数字却能给读者以丰富的想象空间。继而就是岛村在列车上对于叶子长时间的观察了。而这样的观察不仅仅是通过岛村的直观视觉，还有岛村手指的触觉、通过车窗玻璃倒影出的人像引发出的回忆、揣度等等。由此也引出了小说的前两个悬念——叶子究竟是什么人，叶子照顾的男人是什么人。提出悬念就要解开悬念，于是故事继续推进，引出了驹子，在岛村与驹子的生活中正面或侧面地了解到叶子和那个男人的情况，但是作家又始终没有说透。

    在小说中作家多次用岛村的触觉代替岛村的其他感官，尤其是视觉，这些只言片语如果仅仅是一个囫囵吞枣去阅读故事的人是难以发现的。同时也许是由于《雪国》连载的过程中开始了二战，小说的连载始终是断断续续的。我阅读的时候明显会跟不上作家的叙述节奏，很多地点的转换、叙述人物的转换、现实世界与记忆世界的转换都没什么交代，非常突兀，为理解故事增加了难度。当然这也不排除另一个可能性，即作家在创作驹子和叶子这两位女性时并没有可以当做两个不同的人物去创作，这也就是很多人提出驹子和叶子很多层面是吻合或者互鉴的原因。

    小说中的很多情节都有所省略，有的隐去的开头，有的省略了过程，有的含糊了结尾，因此在阅读《雪国》的时候经常会去反复回味书中的情节，很多地方都要通过读者的想象力去补充，因此对于《雪国》，想象的时间远远要高于阅读的时间。其实仅仅就《雪国》这个文本而言，很多事情的发展并不是非常合乎逻辑，但因为文章省略的地方太多，也就难以对这些提出质疑了。当然川端康成小说本身就是更注重追求艺术性、追求美，而不是追求与现实的契合，因此《雪国》的这种表达形式也正是对川端康成文学理念最好的诠释。

    书中的另一部小说是《湖》。《湖》不同于《雪国》，它主要展示了“通过变形的主观来反映客观世界，描写超现实的幻想和心理变态，在幻想的世界中追求虚幻的美”，这些“新感觉派”的要素。可以说《雪国》、《古都》等书作品代表了一种形式，而《湖》、《山音》、《睡美人》、《千只鹤》又代表着另一种形式。虽然说《湖》这本书在艺术性、情节的完满以及文章的文笔方面比《雪国》要稍逊一筹，但却从另一个方面诠释了“新感觉派”的特点。

    值得注意的是，在其他作家的文章中，如果小说的名字是一个意象的话，那个意象将贯穿于作品的始终，起到一个决定性的作用。但是川端康成的《湖》却并非如此，作家对于“湖”这个意象的描绘多停留在书中人物的记忆之中，而对“湖”的描绘也没有刻意。我觉得《湖》一书中比较惊艳的地方在于书中人物的关系，两个完全不相关的人在社会上其实有着千丝万缕的联系，当然两者都不知道，都孤独的面对自己的生活。也许是川端康成对于棋理和禅理研究的逐渐深入，作品中也就多了一种环环相扣的情节表现，以及对于人世间因果关系的刻画，可以说《湖》在川端康成的作品中是很特别的一篇。

    

    对于川端康成作品的分析，仅仅这一篇文章是远远不够的，我打算随着新经典版川端康成文集一本本的上市，认真系统的对川端的作品进行梳理、分析。在我的记忆中，川端的作品我最喜欢的是《古都》，感觉意犹未尽的是《千只鹤》。没想到这次重读《雪国》竟然会有这么大的收获，看来好的小说读一遍的确是不够的。