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1 燕子

2 古诗两首

3 荷花

4* 珍珠泉

语文园地一

5 翠鸟

6 燕子专列

7 一个小村庄的故事

8* 路旁的橡树

语文园地一

9 寓言两则

10 惊弓之鸟

11 画杨桃

12* 想别人没想到的

语文园地三

第四组

13 和时间赛跑

14 检阅

14

15 争吵

语文园地四

第五组

17 可贵的沉默

18 她是我的朋友

19 七颗钻石

20 妈妈的账单

语文园地五

第六组

21 太阳

22 月球之谜

23 我家跨上了“信息高速路”

24* 果园机器人

语文园地六

第七组

27 卖木雕的少年

28* 中国国际救援队，真棒！

语文园地七

第八组

29 古诗两首

30 西门豹

31 女娲补天

32* 夸父追日

语文园地八

选读课文

1 山城的雾

2 我爱故乡的杨梅

3 小狮子爱尔莎

4 在金色的海滩上

5 七色花

6 妙不可言的位置

7 手术台就是阵地

8 除三害

生字表（一）

生字表（二）

词语表

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书籍介绍

• 作者：卡卡乐园 发布时间：2019-06-30 15:56:13

  最后的童年。。。接下来都很难过了。

• 作者：三月对我笑 发布时间：2018-09-29 23:33:07

  有些配图还是不错的

• 作者：Seamoon 发布时间：2008-05-24 10:03:09

  很难超越的爱情短篇。我十分不喜欢林少华把村上春树的所有英文都翻译成了中文。比如把south bay翻译成绍思贝。

• 作者：lkjidm 发布时间：2022-01-18 07:29:29

  哥们，托尔斯泰的《七颗钻石》，很长一段时间我都回忆不起来内容是啥，今次再看觉得无比幼稚，但是就是有种莫名的喜欢。

• 作者：英格律思 发布时间：2021-08-14 17:39:14

  21.814

• 作者：古元钧 发布时间：2021-06-02 01:10:46

  2010.03-2010.06 使用本书

• 个人感觉，性价比不是太高。

  作者：小铁 发布时间：2013-10-12 11:18:11

  被DK吸引过来的，也在其他的地方看到作者的素描，觉得画的不错才入了一本，确实相比Eliot Goldfinger的《牛津艺用人体解剖学》，没有那么有深度，虽然精美的照片，配上硫酸纸上的线描，感觉很不错，但是不论讲解，或者图例的精细程度，显然要粗浅了一些。甚至比不上国内出的那本《解构人体》（当然很多图例是摘的其他的书）这本书相比之下的实用性，低了一些。118的定价也确实略高了一些。

• 不曾失，何来得？

  作者：风君 发布时间：2012-08-31 17:54:34

  不知道曾在哪里听到过这样一句话：“人生就是一个不断失去的过程”。简短的言语中道尽了人生的沧桑、辛酸与无奈。本书作者朱迪思·维奥斯特想必也听过类似的话，并感悟颇多。而当她将这些感悟用理性的语言加以阐述，便有了这本《必要的丧失》。

  作为一本面向大众的通俗心理学读物，本书的篇幅稍显厚重。不过好在叙述相对平易，并无故做高深之卖弄“专业”，反而别有文学情调，因此读来并不吃力。初版距今已有25年，却仍能有新版面世，本身就是读者对其的肯定。仅算内地中文版，之前便已有88版和07版。今次的“25周年纪念版”为重新翻译，一遍读下来，通顺无碍，就是相比三联07版，用词少了点书卷气。不过，翻译风格更多还是个人喜好问题，或许有人觉得此种译法更符合原文的格调也未可知。

  在书中，朱迪思以一个心理学家的洞察力，辅以身为女性的细腻，将我们一生中所经历的丧失一一道来。从降生人世起，直到衰朽老去，丧失始终与我们如影随形：呱呱坠地意味着与母体的分离，从此我们失去了与母亲一体的安全感；童年时我们获得了父母予取予求的爱，但随着年龄增长，这样的感觉一去不返；生为一个个人，我们必须承受种种孤独、伤害、误解；我们曾试图找回原始的羁绊，正如“俄狄浦斯”的古老神话所昭示，但最终因为社会与道德而不得不放弃；我们曾想通过“爱”来重新体验一体化，然而终究难免失望；我们曾以为自己无所不能，永不老去，但无情的岁月终将使这个永远年轻的自我消逝；我们曾有狂热的理想，却最终不得不接受现实的约束；为人父母后，我们对孩子付出无偿的爱，可孩子却最终要离我们而去；死亡夺走我们的至亲与挚爱，面对死神我们只能徒留哀伤；我们自己也将随着岁月而衰落老去，失去以往的健康、青春和活力；直至最后，死亡将夺走我们的生命……

  然而，朱迪思列举出这些人生的丧失，并不是为了感叹人生无常，哀伤岁月无情。恰恰相反，讨论丧失，是为了让我们明了，这些丧失是我们成长路上必须付出的代价，是“必要的丧失”。虽然作者在序言中并不认为自己是一个精神分析学家，但她无疑深受精神分析的影响。在对“必要的丧失”的说明中，她大量引用了弗洛伊德以降的多位精神分析学家的观点，以及许多心理治疗案例，甚至不乏诗歌、小说等文学作品中对于丧失的描写，可谓旁征博引，包罗万象。显现了其对缺失心理的深厚研究功底。当然，这样的写作方式也带来了一定的弊端，那就是过多的引用有时候反而让人觉得作者缺乏自己原创的观点。其间得失，只能说见仁见智了。

  其实，作者着眼于“丧失”，说到底还是为了道出那个亘古不变的道理：没有失去，也就没有获取。正如古谚所说“有得必有失”，“必要的丧失”之所以必要，因为唯其如此，我们才能成长，才能收获。是啊，和母体分离带来了孤独和焦虑，但也因此赋予了我们独立和自由；成长路上，我们经受性别、人格、家庭、环境种种限制，但也正是这些限制塑造了真实的自我；长大后，我们不再如孩子那般予取予求，为所欲为，却因此懂得了责任的重要；我们失去了无条件的关爱，难免失落，但建立在独立和彼此尊重基础上的爱，岂不更加值得追求；放开孩子的双手令人伤感，但是见证一个新生命的独立与成长，应是无可比拟的成就；年轻时的理想会褪色，但是经得起现实磨砺的，才是真正值得追寻的；亲友的逝去带来伤痛，却也教会我们生命的可贵；永不衰老的年轻自我终将离去，但会带来一个更加睿智、理性、成熟的自我；岁月无情，我们的生命在不断消逝，但是我们可以用生命，去交换比生命更长久的；作为个体，我们终将迎来死亡，但个体的逝去并不是终结，而是群体得以延续，生命得以繁衍，世界得以生生不息的必需……

  因此，不要再执迷于那些失去的东西，不要再哀伤那些丧失带来的经历。因为，丧失才是铺就成长之路的基石，是为收获播撒而出的种子；因为，如果你不曾失去，那又谈什么拥有？

  懂得了这个道理，便读懂了本书。

  PS：最后还要提下本书翻译，虽然整体通顺，文笔也不错，不过注释有些少了。如果能对书中出现的那些心理学家生平及文学著作略加评注，想必对于读者来说大有帮助，此为本书一瑕疵。