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1. The Animal Boogie 《动物摇摆舞》

2. If You're Happy and You Know It!《幸福拍手歌》

3. Knick Knack Paddy Whack 《小鼓槌，咚咚咚》

4. The Shape Song Swingalong 《形状歌》

5. Up, Up, Up!《升，升，升！》

6. Walking Through the Jungle 《丛林里，走呀走》

7. Here We Go Round the Mulberry Bush 《我们要绕过桑树林》

8. 《导读手册》

英国光脚丫童书社（Barefoot Books），成立于1992年，20多年来专注于为儿童创作故事与艺术兼优的图书作品，受到了《纽约时报》、《财富杂志》、《泰晤士报》、《出版人周刊》及《每日邮报》等国际知名媒体的赞誉。

戴比·哈特（Debbie Harter），多次与英国光脚丫童书社合作，用画笔为光脚丫童书社的多本畅销英语启蒙图书带来了盎然生机，同系列图书《丛林里，走呀走》和《台阶上，有条龙》的插图也是由她绘制的。

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书籍介绍

《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套儿歌书，精心制作的音乐和专业录制的歌曲，首首经典，曲曲动听。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套图画书，插画精美、有趣，画面紧扣文字，孩子能够轻松理解文意；孩子读图，家长读字，其乐无穷。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套故事书，每首儿歌都呈现了一个完整的故事，情节生动有趣、引人入胜。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套动画片，配套动画既给孩子提供了大量听和看的语言输入，又鼓励孩子大胆地唱出儿歌。《语感启蒙:经典英文儿歌图画书》是一套点读书，可用“外研社”点读笔点读，声音文件可在外研通网站免费下载。

• 作者：Simpleman 发布时间：2016-06-04 21:54:41

  好几辑全都入了 内容上感觉是很好的 3-6岁应该都可以 但完全没有英语基础的孩子可能还是有点难 毕竟歌词有点长 虽然重复的多 但也是不少词了. 买了很久 但也是最近才开始逐步听、看起来.

• 作者：又莉 发布时间：2016-10-13 20:29:54

  跟廖彩杏的两套洞洞书内容无缝对接。基本收入了barefoot的大多数。一岁＋开始唱起，超棒！力荐！

• 作者：祝君 发布时间：2015-01-03 11:52:20

  英文儿歌

• 作者：Amy 发布时间：2015-03-25 17:21:22

  2岁半的妹妹还有点难度

• 作者：susu 发布时间：2015-08-12 11:09:52

  this old man he play one... funny~~~

• 作者：Lecia 发布时间：2012-12-22 22:33:10

  我总觉得...某公司的书总是分数不讲理的高。剧情很弱，画面还行，分镜挺乱的，不是我的菜

• 非常经典的漫画

  作者：协和 发布时间：2012-12-02 10:18:30

  精彩幽默搞笑一如既往：但与自己购买的中国文联出版社2012版《整形BAR》系列重复较多，权当将开心又重复了一次好了，记得最早看到萧言中的漫画是在20多年前的《幽默大师》上，觉得这个人太有才了，可惜当时根本就没有成册的书卖。这次终于有机会把他的漫画集齐，就是为了一偿夙愿。可惜有几本书暂时无货，只有多等等了。

• 父亲缺席母亲焦虑，孩子又失控，怎么办？

  作者：常乐读书 发布时间：2021-05-01 23:27:45

  心理学家胡慎之说过：“缺位的父亲，和焦虑的母亲，会养成一个失控的孩子。”对现代很多家庭来说，这种模式很常见。

  父爱在孩子成长中起着重要的作用，很多爸爸因为工作忙等原因，疏于陪伴孩子成长。当孩子出现问题，成绩不好、痴迷游戏、打架叛逆等现象，母亲很焦虑，在一次次管教孩子过程中越来越抓狂，孩子很对抗，行为更叛逆。

  这时母亲将一切责任归咎于父亲，指责他不管教孩子，不照顾家庭，随之一系列矛盾升级，甚至导致家庭破裂。

  这样的家庭关系该如何处理？夫妻间如何修复关系，一起致力于亲子教育？

  在《消失的父亲、焦虑的母亲和失控的孩子》一书中，专门针对这种现象做了深刻剖析和研究。作者是美国的迈克尔·P·尼科尔斯，师从结构派家庭治疗开山鼻祖萨尔瓦多·米纽庆和系统家庭理论的奠基人默里·鲍恩，尼科尔斯博士是家庭治疗领域知名的心理学教授，也是一流的家庭心理治疗师。本书从家庭个案入手，呈现一个家庭在接受心理治疗过程中每个人的心路历程，有干预过多的母亲、置身事外的父亲、桀骜不驯的儿子和郁郁寡欢的女儿，作者通过他们的故事，告诉人们家庭甜蜜关系的真谛。

  家庭成员之间应有合理界限，书中案例，母亲担当孩子的主要照顾人，分不清界限，过多管控孩子，孩子青春期叛逆，出现各种问题，而父亲则与孩子和母亲的关系过度疏远。

  这种情况下，家庭成员需要调整彼此关系，夫妻应加强亲密关系，父亲要加强和孩子间联系，母亲则要懂得适当放手。

  一、夫妻关系

  生活中，妻子想让丈夫多照顾家庭，一起教育孩子，但表达方式往往是指责和埋怨，“你不管家不管孩子，没有责任心，一天到晚都是我，凭什么！我嫁给你算到了八辈子霉......”诸如此类，让丈夫很头痛。有时因妻子发威，丈夫被迫在家陪伴，但还会被妻子数落，"你怎么带着孩子乱跑，要让他先写作业再玩......"这样一来，横竖都不对，丈夫干脆做甩手掌柜，彻底不管，夫妻关系更糟。

  越是纠缠丈夫，丈夫越想逃跑，没人受得了没完没了的唠叨，即便陪伴孩子，还被数落不对，丈夫无奈选择抽身而出，结果妻子成为怨妇。到底应该怎么做？

  

  1、抽身

  她说什么其实不重要，重要的是给他留出空间，尤其当斯图尔特（父亲）和詹森（儿子）在一起时，她会尽量让他们在一起单独多呆一会，时不时地找借口出去。

  一直照顾孩子的妈妈，难免有把孩子交给谁都不放心的状态，让爸爸照顾，如果不放心或挑三拣四，就等于拒绝父亲照顾孩子，这时爱人不再贴近，拉远距离，等于是把爱人从孩子身边推开。所以想拉近父子间距离，妈妈要学会抽身。

  玲玲生完孩子做了全职妈妈，孩子打小是玲玲一手带大，从没离开过孩子，丈夫很少操心，但忙的时候玲玲希望丈夫搭把手，对爱人也有意见，嫌他不管孩子。

  直到有一次，玲玲被同学拉去户外爬山，老公在家带孩子，起初玲玲很不放心，后来老公把带孩子吃饭和快乐玩耍的照片发给玲玲，玲玲才放心。慢慢地，玲玲越来越多地把孩子交给老公照看，发现老公原来很会带孩子，而且在这个过程中，老公和孩子培养了很深的感情。之前的埋怨，其实都是因为自己不放手，信不过老公，不给爸爸和孩子接触的机会。

  妈妈需要学会放手，才利于增强父子关系。

  

  2、自我成长，停止改变对方

  女性在照顾家庭中一般付出更多，希望老公多照顾孩子，但表达方式多是指责和埋怨，引发反感，老公更想逃离，寻找一切加班机会不回家，逃避老婆的唠叨和埋怨。

  在《消失的父亲、焦虑的母亲和失控的孩子》中说到，“纠缠者越感觉被忽视，他们施加给伴侣的压力越大，当这种压力没有效果时，就批评对方太自私，疏远者受到的压力越大，他们就越发退缩。这对伴侣像两匹旋转木马——一方追赶另一方，却永远追不上。”

  明白这个道理，妻子对丈夫的控制欲就应有所收敛，因为起不到效果，反而更糟，不如放下改变对方的想法，善待自己，把关注点放在自己身上，自我成长。

  “莎伦明白自己在做无用功，她不在试图搞定他，开始照顾自己。在生活中把注意力放在自己身上，而不是这个男人身上，使莎伦能够更好地善待自己，于此同时，随着她越来越把关注点放在自己身上，她感觉自己对丈夫的控制欲也在逐渐消减。“

  当书中主人公莎伦把聚焦点放在自己身上，不再强求丈夫照顾家庭，不再指责和抱怨，自我成长，变得更加独立时，丈夫反而回归家庭，越来越多地负责起家庭事务。

  我有个朋友，两口子之前天天吵架，妻子埋怨丈夫不顾家，不管孩子，丈夫总是一堆借口，要发展事业忙工作。谁也拗不过谁，都快到了离婚的地步，后来她不再纠结于纠缠丈夫，转而自我成长，做起微商，还带出属于自己的团队，每天忙着学习和赚钱，很充实，哪还有功夫埋怨丈夫，正是这样，少了指责和纠缠，丈夫主动回归家庭，承担起照顾孩子等家务，两口子感情现在非常好。

  改变别人不如改变自己，处理好家庭关系，不是一味控制，而要懂得适当放手。因为你给他带的紧箍咒越紧，他就越想逃离。

  

  3、倾听

  “如果一个人希望另一个人和他亲近些，或者说希望夫妻关系更加亲密，那么他可能首先学会倾听对方的抱怨，长期以来，他一直在设法回避听取对方的心声。

  夫妻双方都应学会倾听，而不是一味指责。要静下来互相听取对方的抱怨，站在对方立场上，体会她的感受，明白彼此需要，才能融洽沟通，一起致力于孩子教育和家庭生活中。

  4、丈夫要主动拉近距离

  面对生活问题以及孩子在教育过程中的缺席后果，丈夫要以主动积极的态度，一起承担责任，你可以从一起做共同感兴趣的事情开始，比如一起游玩、看电影等，你会发现和妻子、孩子相处，其实没那么难。

  二、亲子关系

  1、同理心

  孩子长大后，家长要懂得适当放手，不能对孩子管控太多，越想控制，孩子越容易对抗，叛逆行为只能更加严重，而对于情绪压抑的孩子，更要预防抑郁倾向。

  “当孩子在表达情感时，实际上是寻求理解，并允许他们做某些事情。”

  孩子说“我不想睡觉。”有同理心的家长要注意倾听孩子，站在孩子的立场上体会他的感受，而不要一味企图控制孩子，“你必须睡觉！”导致冲突。如果站在孩子立场上问他原因，心平气和地沟通，或许是不一样的结果。

  2、表扬和认可

  “被欣赏是自尊的前提，当孩子们小的时候，他们需要热情的表扬，他们感到与众不同，但他们逐渐长大后，不必自作多情地认为他们需要表扬，而要认真对待他们的想法。”

  适当表扬会激励孩子，增强孩子自信心和自我价值感，从而激励孩子有更好的表现。相反，抨击孩子，批评孩子，会打击孩子自信，降低自我价值感，引起孩子对抗后，孩子容易破罐子破摔，自暴自弃。

  尤其对于青春期的孩子，家长不可管控太多，没有界限，事事按自己要求强加控制。相反，家长一定要多表扬和认可，给孩子自信，也能处理好关系。

  孩子希望你能尊重他的想法，这是加强亲子关系的契机。如果家长有不同意见，可以和孩子一起商量，制定规则，孩子参与制定规则，更利于后续执行。

  3、夫妻一致，遵守同样的教育原则

  夫妻关系调整后，遵守一致的家庭教育原则，一起致力于教育孩子。如果夫妻有不同的教育方式，孩子会很难做，不知道该听谁的，所以夫妻双方应协同一致。

  家庭问题不是某个人的问题，需要家庭成员互相配合，一起解决。为了孩子，只要你愿意做学习型父母，相信一定会收获一个更加幸福圆满的家庭。