和孩子创想科学：病毒星球 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

“和孩子创想科学”系列绘本是作者与儿子在亲子互动过程中共同完成的原创作品，孩子的奇思妙想给了作者很多创造的灵感，孩子爱幻想、妈妈热爱绘画和故事写作、爸爸懂科学，全家互动齐上阵。故事中还以孩子的视角生动有趣的解读了航空航天、水、火等各个领域的科学知识。

在系列绘本中，妙想宇宙是孩子们奇思妙想出来的神奇世界，妙多多是这个宇宙中心的爱心专员，为各星球的孩子做向导。萌小宇是一个充满好奇心、勇气、探索精神和爱心的地球孩子，在妙多多的陪同下，畅游奇幻有趣的妙想宇宙，用他的爱心、勇气和智慧探索了很多知识、化解了很多矛盾，侦破了很多案件，也结交了很多朋友。

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魏杰，山东艺术学院装饰艺术专业，5岁孩子的妈妈，曾任山东艺术学院动漫系创意课老师；曾任DDB、奥美等国际广告公司美术创意指导、数字互动和新媒体营销总监，现为绘本作者。

禹铭，幼儿园里的调皮小男生一枚，小脑袋瓜里满是稀奇古怪的想法，对科学充满好奇心和探索力。

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书籍介绍

“和孩子创想科学”系列绘本是作者与儿子在亲子互动过程中共同完成的原创作品，孩子的奇思妙想给了作者很多创造的灵感，孩子爱幻想、妈妈热爱绘画和故事写作、爸爸懂科学，全家互动齐上阵。故事中还以孩子的视角生动有趣的解读了航空航天、水、火等各个领域的科学知识。

在系列绘本中，妙想宇宙是孩子们奇思妙想出来的神奇世界，妙多多是这个宇宙中心的爱心专员，为各星球的孩子做向导。萌小宇是一个充满好奇心、勇气、探索精神和爱心的地球孩子，在妙多多的陪同下，畅游奇幻有趣的妙想宇宙，用他的爱心、勇气和智慧探索了很多知识、化解了很多矛盾，侦破了很多案件，也结交了很多朋友。

• 作者：沫 发布时间：2022-06-05 16:39:15

  一本病毒科普书，画风很一般，撑死三星，原来是幼儿园孩子画的，这就可以理解了。内容很科普扎实，加上孩子喜好坚持给五颗星。

• 作者：기기 发布时间：2023-03-14 13:23:17

  开篇莫言老师的这个太搞笑了哈哈哈 怪不得放在第一个 冲莫言先给个五星看看

  看了一部分 不喜欢讨论zz内容的短篇 zz干我屁事 并不想了解好吗

• 作者：达芬不是奇 发布时间：2013-07-17 14:41:01

  2004-12-30 20:32:45借书

• 作者：粗粗 发布时间：2022-03-11 19:00:12

  感觉不如另外一本好看，有点不美观，但是不影响操作。

• 作者：冷月 发布时间：2011-02-16 22:00:15

  丫丫的，网上也可以查到的东西，为神马要出书。

• 作者：Joy R. 发布时间：2019-12-11 11:53:24

  作者的理论核心还行，但大部分都只谈论了浅层。让我无语是，作者总抛出一些我不认同的结论，又不展开讲解，比如：【那些喜欢读书，阅读量远远超过一般儿童的孩子往往缺乏勇气。 】what？？？ 再比如一些废话：【我们不太提倡过早地跟孩子解释这类问题，尽管早一点解释不一定会产生不好的效果】…… 【如果孩子在入学准备上做得有所欠缺，那么母亲的责任首当其冲。】 … 我无话可说◉‿◉

• 老师牢骚满腹

  作者：亦泳 发布时间：2007-08-14 21:19:44

     过去陈给我们开中国美术史，全班20多号人全跑了，加上我只有五六人还在听他的课，因为我觉得好听。陈每逢冲动时总辅以手足来说明问题，比如讲到釜劈皴，总是要动手“斩”两下，还有一个磨灭不了的印象是他总不时地挤弄眉梢，让人觉得里头需会意些什么才好。

     我们也不下一次地聆听他的抱怨，说谁谁不放人，全中国的美术界都替我打抱不平。让在座的都吃惊起走运摊上了一位有全国性号召力的博闻强记的夹拌着浓郁徐州睢宁口音的老师。

     这样的记忆过了五六年后，在《读书》上看到了这本《画坛点将录》的书讯，又过了两日在书店翻到了他，得手遍读后发觉这位老师还是那么的牢骚满腹。在点将品评置否人物时也爱“假公济私”，穿插些自己的私人遭遇，以之于感怀“生既无可乐，死又奚足悲”（p229）的话来，读得教我意悬悬，让人又想起当年的牢骚话。好在陈师还没到老天拔地的年岁，人又那么神健，学问好，总会不愁没有人关照。有时也会上网搜搜他的近况，总看到某某“画友”呲着他借光展现展现自己，可见陈并不寥落。在《画坛点将录》里，陈又常常透着可爱，说说惬怀的话，例如自序二中p18：“希望读者不要误解。被我批评的画家应该感到光荣。”又第五章黄宾虹p72：“据我目前所知，真正理解黄宾虹的只有两个人，其一是傅雷；其二是——我就不好意思说啦。”，再如十一章p139：“以我数十年看画的水平来说，近代名家除白石、宾虹二公外，余者皆欺世盗名”二十六章p242“我二十年前还真是好好做学问的......日思夜想，废寝忘食，结果写成了一本《六朝画论研究》；专家们普遍对此书认可（不好意思）”二十八章p270“笔者和先生比起来，还很年轻，但总有一天会离开这个世界。到那时，会不会有人称‘陈传席是中国最后一位文人画家’”。这就是一如既往地陈传席，摩挲着书本浮现起当年课堂上的情景，越发叫人怀想。我们看惯了学问家们公式化的谦辞，嚼惯了那些陈谷子烂芝麻的混捣熟，而《点将录》中光光说考证就有足够的信服力，再外加点私人的插科打诨让人觉得作者把自己也附加点了进去，别开生面。书中的评论也非管窥蠡测之说，事实详具，考察周全。不过一偏之见或许总还是有的，且看p258评张大千“目疾日益矇眬，不复能细笔矣”的原因是：“具科学家研究，过分好色的人，眼力将大损。”

• 科学与非科学，历史的新与真

  作者：筱朋友 发布时间：2022-05-09 14:40:07

  五一假期期间阅毕了这册关于牛顿的小传。《牛顿新传》一书大致依据时间顺序简明而清晰地勾勒了这位伟大的科学家的生平、甚至神学活动。作者尤其对通常被认为是牛顿的“非科学”、“非理性”的炼金术活动和“异教徒活动”进行了新的阐释，可以说是颠覆了大众对牛顿的认识：

  牛顿既不是一位“理性主义者”，也不是“现代第一位科学家和最伟大的科学家”，而是最后一位术士，最后一位巴比伦人和苏美尔人，最后一位伟大的智者：他的眼光与将近一万年前就开始构建我们文化遗产的那些人的眼光相同，他用这样的眼光来观察着这个可见的、理性的世界。

  （第一章 “一位爱国者”一节）

  牛顿在“科学”和“非科学”的不同工作虽然看似差别甚远，但实际上二者对于牛顿本人来说，可能却通往同一个终点：正如本书第七章“认同牛顿学说的古人”一节中提到的，他的神学工作“旨在恢复真正的宗教”，而他的科学工作在本质上是为了“恢复已经丧失了的知识”。

  科学工作上，人们通常认为牛顿的三大定律以及其他科学著述是战胜神学束缚的解放之作，但这是站在后世的立场和历史观去揣度古人的错误观念。事实上，根据第一章“一位爱国者”一节中提到，对于牛顿来说，“牛顿认为自然世界与晦涩文献一起组成了一个巨大的谜团”，而他的工作是“解码上帝留在世间的一些神秘线索”，并不如后世那样认为牛顿是在对自然世界进行一场革命性的科学推演。事实上，在牛顿的时代现代意义上的“科学”这一概念或许都不存在。牛顿所开启的“科学”，实际上是对神、人、自然关系的思考，是用实验、思辨等方法最大程度地去理解“一直被‘遮盖’的神圣哲学”，是一种最精纯也是最原初的视角。这也就是所谓的“自然哲学的数学化”。

  类似地，牛顿用同样精纯原初的目光看向了炼金术和神学。根据第一章，凯恩斯认为，牛顿有关炼金术和神学主题的著述“显然经过了认真的钻研，方法精确缜密，陈述极其冷静”, “简直就和《原理》一样理性”。牛顿的一生从未背弃过这些看似“非理性”的内容，他在三一学院的求学之路、工作生涯都和神学息息相关。

  他所关注的许多重要问题也可见于他的“哲学问题”笔记本。在第三章“精神与身体”一节中详细讲述了牛顿早期研究内容的重要要素们，很多条目都涉及“灵魂的本质与确切所在，以及内在的、主观的精神与外在的身体在人的体验中各自发挥的作用”；一个关键要素涉及“自由意志的本质问题，以及与此相关的灵魂如何与身体的其余部分产生联系的问题”；他还激进地提出了许多灵魂与身体构造的关系。如此种种都能表明牛顿从最初便对这些神学和哲学问题有着自己的探索与主张。

  在第六章中，作者详细讲述了牛顿是如何研究教会历史、三位一体教义、预言的。“他认为自己的工作是对预言在历史中的应验进行观察，并在事实的基础上进行分析”——仅通过这个程序步骤来看，其实这是一种非常“科学”的方法。这总不免让我想起江晓原老师《科学史十五讲》一开篇提出的问题：“试论托勒密的天文学说是不是科学？”江晓原在书里提到，“我们判断一种学说是不是科学，不是依据它的结论在今天正确与否，而是依据它所用的方法、它所遵循的程序”——因为科学是一个不断进步的阶梯，今天“正确的”结论，随时都可能成为“不正确的”——“正确对于科学既不充分也非必要”。

  而在炼金术上，虽然后世的我们都知道炼金术是一种非科学，但在第五章“金属的生长”一节中，他却认为这是“关于大自然体现于生长中的明显法则与进程”；炼金术士“通过仿效自然，利用生长机制来产生一些非同寻常的现象”，看似很难以置信，但和上文所述的类似，却是牛顿的一种理性推理。

  在牛顿生命的最后，牛顿选择过一种“理想的生活”——“一种好基督徒应该过的生活”。这并不是说他放弃了他“科学”的努力和成果，也不是说他完完全全投入神学的怀抱。但的确是他那强烈的信仰统领了的他工作与研究。虽然说他在物理、数学和神学、炼金术上的研究是殊途同归的看起来有些“祛魅”之感，但这种忠诚反而是一种对历史和伟人的尊重。

  在哈雷看来，牛顿虽然不是神，但有理由认为没有人曾经像牛顿那样接近过神。

  （第十章）