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《一遍过》系列配套新教材图书： 1.有梯度（三区八过训练体系，分层训练，多重拓展） 2.有难度（难在思路、难在技巧、难在综合性，难题也是师出有名） 3.有专项（阶段强化攻克实验、阅读、写作、计算等常考难题，拿高分有信心） 4.有素养（整合必备知识，提升关键能力，落地核心素养，打好未来发展基础） 5.很QW（600+一线名师参与，体例试题双QW，已被众多老师试用检验） 6.很详备（答案讲解多维度拓展，做的是一道题，收获的是一个好成绩）

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书籍介绍

《一遍过》系列配套新教材图书： 1.有梯度（三区八过训练体系，分层训练，多重拓展） 2.有难度（难在思路、难在技巧、难在综合性，难题也是师出有名） 3.有专项（阶段强化攻克实验、阅读、写作、计算等常考难题，拿高分有信心） 4.有素养（整合必备知识，提升关键能力，落地核心素养，打好未来发展基础） 5.很QW（600+一线名师参与，体例试题双QW，已被众多老师试用检验） 6.很详备（答案讲解多维度拓展，做的是一道题，收获的是一个好成绩）

• 作者：童。篱 发布时间：2021-11-21 13:30:32

  相比做家务，什么女巫和命运都不可怕啦

• 作者：Leven 发布时间：2022-05-18 23:18:52

  传统硬件开发的流程，不太适合互联网，尤其是现今强调敏捷开发。

• 作者：lhrzrzlh 发布时间：2021-10-05 15:11:48

  颐堤港西西弗；

• 作者：呐呐 发布时间：2023-05-11 07:46:14

  值得借鉴的教学案例。

  找规律：1.猜一猜

  提高要求：根据前后图形的规律，猜想中间缺少的图形是什么。

  2.找一找

  增加内容：针对同一种排列，让学生从不同角度（如形状、颜色、数量等）寻找规律，培养思维的灵活性。

  3.演一演

  增加内容：用学生喜欢的方式来表示发现的规律，如声音、动作、节奏等（用拍手、跺脚表示△○△○△○的规律等）。通过身体语言感受规律。

  4.找一找

  提高要求：借助已有经验自己举出生活中有规律的排列。

  5.画一画

  增加内容：多种素材创造规律，过渡到学生独立创设规律。

• 作者：大钊 发布时间：2020-05-14 17:13:20

  印刷相当精美，样本看得爱不释手，有些细节比展览隔着玻璃看到的还要清晰，想拥有，定价劝退

• 作者：李相夷天下第一 发布时间：2023-05-13 19:39:33

  图片很丰富，写的很清楚

  老师有点幽默在身上的，还有diss

• 新版（第二版）关注中

  作者：januskopf 发布时间：2010-07-06 14:32:42

  此书原版2010.2.1已出第二版，定价19.95dollars，关注中！

  http://www.amazon.com/Precision-Today-Learning-Fine-Tuning-Partnership/dp/0964258455/ref=sr_1_2?ie=UTF8&s=books&qid=1278397722&sr=1-2

• 以“叛徒”之名：向孩子讲述战争的理想方式

  作者：倔强的小野猪 发布时间：2019-02-19 19:12:43

  昭和十五年，也就是我5岁那年，我的亲生母亲死了。

  很难想象这是一本儿童小说的开头，然而这就是日本作家角野荣子的新作《隧道的森林》的第一句话。一直以来，如何向孩子讲述战争都是儿童文学的难题。沉重的事实让我们下笔时总不免有些遮遮掩掩。我们害怕战争的残酷给他们造成伤害，更害怕自己的语焉不详扭曲了历史的真相。因此角野荣子对战争，尤其是对死亡毫不避讳的坦率态度让人在惊讶的同时不禁对这位以轻盈梦幻的童话和幻想小说闻名的“魔女奶奶”刮目相看。同时这句话也是以一种笃定的语气告诉读者，自己下面将要讲述的事情，表达的情感都是真实的。五岁孩子的记忆往往是不可靠的，有些书写战争与苦难的作家就会利用这种不可靠性来掩盖他们所认为的残酷，但角野荣子却没有这样做。她以“亲生母亲的死”表明自己对那一年发生的事情记忆深刻。这种不留退路的写法是角野荣子向儿童读者许下的承诺，作为战争亲历者，她深知尊重历史真实性是最重要的。

  

  2018上海童书展

  但光有尊重的态度是不够的，维持乃至增加真实质感的方式只有不断地描摹日常生活的细节。角野荣子通过小女孩伊子的眼睛再现了日本平民的战时生活。在她细致入微的刻画下，我们能看到那个时代的两面性。政府鼓吹的胜利神话让人们陷入了对战争的狂热。他们相信在“神风”的帮助下一定会赢得战争的胜利，也会因为广播中的只言片语兴奋地高呼万岁。但与精神上的亢奋不同，回到实际生活中的人们仍然要为了艰苦的生活唉声叹气。配给粮不够，奶奶只好带着伊子偷偷地去郊外的农户那购买食物，却常常被警察逮住没收；继母不允许伊子接受别人的邀请，因为回礼会让原本紧巴巴的日子难以维系。大人们半是抱怨半是自我安慰的那句“都是因为现在这个世道啊”就成了人们抱着对战争的幻想，生活在倾轧中的真实写照。但角野荣子还是温柔的。她试图在这残酷迷茫的时代寻找一抹暖色，用艰难人世中存留的人性美好来抵抗战争的伤害。为换取粮食，继母不得不拿出一套本是留给伊子二十岁穿的美丽和服。此刻，伊子终于明白了继母对自己的爱，她穿上这件不合尺寸的和服，认认真真地向继母行礼，化解了两人之间的芥蒂。当战争来临，原先的日常生活状态必然遭到破坏。冷漠、自私等人性阴暗面可能会被放大，但那些人情人性中的温暖却是人们走出战争，回归日常生活的种子。在《隧道的森林》中，角野荣子用她克制的文字种下了一颗又一颗。

  如果说对日常生活的描摹以大量的历史细节与感性的表达方式丰富了作品的血肉，那么一部以战争为主题的儿童文学作品的灵魂无疑就该是对战争的反思。在此类作品中，对战争的反思大致可以分为三种：第一，表现战争对日常生活的破坏，甚至正面描写战争的残酷；第二，表现战争给交战双方都造成了巨大的伤害，重点表现对强势一方造成的伤害。采用这两种方式的作品往往情节激烈，恐惧或仇恨情绪的唤起与平息让反思只能停留在情绪层面，忽视了真正的反思对象。第三种反思的方式是通过儿童简单直接的思维方式来揭露战争内在逻辑的荒谬。战争的一个重要破坏就在于隐藏的某些意识形态力量对日常生活的侵蚀。孩子看待问题时简单直接的方式恰恰能剥离意识形态的外衣，让人去思考那些看似理所当然的事情。以色列作家阿摩司·奥兹在小说《地下室里的黑豹》中讲述十二岁的少年普罗菲因为与一位英国军士来往而被同伴看成“叛徒”。但在对自己“叛徒”身份的追问与思考中，普罗菲领悟到世界上真正的叛徒是一个爱他正在背叛的人的人，因为没有爱就没有背叛。这些浸透了一个少年的困惑与痛苦的话语揭开了“叛徒”指控背后的荒谬。

  

  地下室里的黑豹

  8.3

  [以色列] 阿摩司·奥兹 / 2012 / 译林出版社

  在《隧道的森林》中，对战争的反思同样与“叛徒”有关。与普罗菲直接受到来自外界的“叛徒”指控不同，角野荣子笔下的“叛徒”更多的是伊子在心中的自我质疑。一开始伊子受到狂热的社会气氛的裹挟，认为当大家都在为战争做贡献的时候，躲在家里就是“叛徒”。父亲因病从前线返回时，伊子一边扯着阿贵奶奶的袖子，让她不要太过高兴，一边暗地里责备窃喜的自己“即便是这样，也是叛徒”。阿贵奶奶因为生病无法参加消防演习，伊子立刻说自己代替她去，因为“不想被人当成叛徒”。然而，当她跟着讨厌的继母和弟弟被迫疏散到乡下，在学校与家里都倍感孤独与恐惧的时候，伊子在心里挣扎着承认了“我，是一个叛徒”。孩子从生活中感受到的真实情感，无论成人设下的是什么样的社会规训都无法完全束缚住。这承认看似是个生活不顺的小女孩在赌气，但因其来自于她的切身体会而具备了强大的力量，宛如一柄小刀在成人话语编织的网上划开了一个口子。

  不过，伊子此时的承认更多地还是停留在情绪层面，角野荣子是借书中的另一个“叛徒”——传说躲藏在森林中的逃兵——将反思的对象直接指向战争中人们对勇敢与怯弱理所当然的界定。大家都说逃兵一定是怯懦怕死的人，但身处陌生环境，需要独自穿越黑暗的“森林隧道”才能上学的伊子却从逃兵对她的守护，从那可能是逃兵帮她捞回来的木屐，从那若有若无的口琴声中感受到了“一个人要背弃所有人独自活着，必须忍受所有的寂寞，一定有一颗强大的内心”。逃兵的行为象征着以个人意志对抗绝被狂热的战争激情所裹挟的集体意志，是对成为战争机器的一个零部件的反叛。伊子从开始的畏惧，到同情，再到敬佩不仅是对一个帮助过自己的人的情感转变，也是将自己对战争游移不定的认识和厌恶的情绪上升为一种理性的反思，戳破了战争狂热者扭曲人性的谎言。

  角野荣子直到故事的结尾也没有明确地告诉读者，这个逃兵究竟是真实存在的，还是伊子脑中的幻想。比起将他作为一个真实的人物看待，我更愿意将其视为对伊子内心成长的一种具象化的表现。伊子最后拿着黑暗森林的画朝着隧道出口的“军人叔叔”奔去，不正是象征着她对自己内心的那个“叛徒”的确认吗？出口处的父亲带来了“战争结束”的消息，不仅是指真正的战争结束了，也是指伊子在内心纠结着自己是否是“叛徒”的战争结束了。以“叛徒”之名，她最终走出了黑暗的隧道。

  

  《隧道的森林》中的插图

  尽管《隧道的森林》与角野荣子以往充满幻想色彩的作品不同，但伊子与她笔下之前的那些女孩一样，都有着很强的自主性。《魔女宅急便》中的琪琪反复强调自己之所以选择当魔女不是因为血统，是因为喜欢骑着魔法扫帚飞行。伊子也是一样。她最终选择做一个“叛徒”，是基于自己对战争给生活带来的巨大伤害的观察与思考。而这种自主性也是角野荣子在创作中赠予读者的一份珍贵礼物。正如她在访谈中所言，“我只是把眼前所见到的形象描述出来，希望大家能够在读完之后在心中慢慢形成自己的故事。”

  

  魔女宅急便

  8.7

  (日)角野荣子 著 (日)林明子 绘 / 2007年7月1日 / 南海出版公司

  坦率的态度，对历史真实性的尊重，对生活细致入微的刻画，源于自身经历的对战争的反思以及希望读者能保持阅读的自主性，这就是角野荣子心中向孩子讲述战争的理想方式。

  

  2018年读过最好的儿童小说