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• 作者：Swing105 发布时间：2015-08-15 11:24:03

  浅显的入门书，穿插大量插图和简记案例。最后两个案例更偏爱后者，分析中最有用的工具是有效的运用自己。忽然发现后者的描述方式读起来就像看小说，细节的剖析拉长了生命的时间。另外不知道是不是插图的原因，第一次较强烈的感受到对老弗爷泛性论的厌恶感，当然，厌恶也是我的防御╮(╯.╰)╭

• 作者：小星星 发布时间：2012-01-10 16:46:09

  也要给我的小孩看这种书，培养他的幽默感。

• 作者：彭柬之 发布时间：2022-03-18 12:20:53

  河山集精选本，挺不错

• 作者：drunkdoggy 发布时间：2020-03-06 22:24:23

  书名改成竞争性真相比较好

• 作者：momo 发布时间：2021-10-28 08:27:40

  2.5 ※集合了各种鸡汤小故事，看到后面挺没意思。不过前面的内容还是挺有帮助，关于时间管理和工作计划这一块儿我确实有待加强。想要改变啊

• 作者：文蒂潘边打滚边 发布时间：2010-04-07 23:07:14

  当初看这书时，竟然说，这世上有这么多我不懂的事，真是幸福。-_-\后来想起总想抽自己

• 《你也是山百合呀》

  作者：毛石 发布时间：2024-04-23 22:33:32

  “其他百合花开花时会俯瞰大地，而山百合盛开时却总是面向天空。”这就是《你也是山百合呀》书中的山百合。“山百合”在书中象征着主角“素熙”的花。《你也是山百合呀》以三个小学高年级孩子米尔、素熙和巴乌为主角。以米尔父母离*婚后，米尔与妈妈要搬到月田村生活为开端，分别详细描述了米尔、素熙和巴乌三人生活中的困难以及面对这些困难时的内心想法。通过阅读这本书，无论是孩子还是大人都能从这本书中获取像“山百合”一样向上的正能*量。

  

  《你也是山百合呀》作者李琴怡，作者于2024年提名世界儿童文学至高奖——“国际安徒生奖”候选人。该书在韩国热*销20多年，累积销量70多万册，荣获多项图书大奖。韩国青少年文学经典代表作之一，内容节选收录于韩国中学国语教材，感动无数读者。

  

  读过此书感叹作者对于处于青春期孩子内心的描写竟然可以如此细腻。处于青春期的孩子内心世界是复杂的，对于一些事情已经有了自己的看法，可这些看法又显得有些稚嫩。孩子天真认为自己是正确的，经过长辈的释疑，心结马上就解开了。在书中“山百合”象征着主角素熙，在素熙很小时候爸爸死于车祸、妈妈改嫁，从小和奶奶一起生活，勤劳、懂事、善解人意，承担着超出年龄的责任。同时影射到了负重前行的成年人世界。而使素熙不断前进的动力是奶奶，奶奶是有生活智慧的人、一位智慧老人，她说“用钱还的债与用心还的债是不一样的。必*须用钱还的债，再怎么用心也不行，而必*须用心还的债，也是无法用钱来衡量的。”

  生活中不如意事常八*九，生活不易愿你我都是山百合。

  

• 源自逻辑的“偏见”：读赵玉平新书《曹操的启示》

  作者：影响力俱乐部 发布时间：2013-02-27 13:23:46

  “任何学科都是深刻的片面”，人的偏见都来自自己擅长的领域。史学家的偏见来自历史，文学家的偏见来自文学，管理家的偏见可能来自管理。对于三国的历史，人们早已“烂熟于心”，所以，在阅读《曹操的启示》一书之前，读者心中也许会有一个疑问，担心作者会在“卖弄”管理学知识的时候，说极端的话，讲过头的道理。

  但事实上，读过赵玉平老师的这本书之后，我们不难发现，它和作者之前的两部作品《向诸葛亮借智慧》《跟司马懿学管理》形成了非常不错的一个套系，风格一脉相承，作者描绘了大时代波澜壮阔的历史画卷背后人物的成长历程，道理深入浅出、叙述通俗易懂，让人既学到了历史知识，也了解了很多为人处世的道理和细节；赵老师不但提出了问题，而且也给出了解决问题的思维模式。

  我们知道，《三国演义》当中很多故事都是虚构的，只是作者为了塑造历史人物的独特形象而杜撰出来的情节。相应地，对这种虚拟情节的分析，也可以只是逻辑分析，不是历史分析，与事实无关。赵老师运用管理学的规律和观点来分析人物和事件。《曹操的启示》讲述了曹操成长的经历、事业的起步、对失误的补救、带队伍的特点、对局势的把握、对接班人的选择和培养，等等。全书展示了曹操聪明过人、擅长谋略、用人得当的大才智，以及百折不挠的精神。他之所以成就霸业，其实是偶然中的必然。书中大量使用了团队管理、社会心理学、组织行为学，乃至经济学的规律。运用这些规律解读三国，核心问题不是对历史事件的掌握，也不是对规律的掌握，而是二者如何结合。

  人生做选择就像下棋，有些人之所以能成为赢家，是因为他每做出一个选择,都尽可能地从长远出发，从全局出发，不为眼前的局部利益所诱惑。曹操就是这样富于大局观的人，正是凭借着豁达的气度、过人的谋略和判断，他才能在每次重大选择之后不后悔，不怨天尤人，在风云变幻的历史世界里留下灿烂的一笔。阅读他的一生，能给普通人很多启迪和借鉴，因为在这个充满诱惑的时代，如何在掌控内心世界的基础上做好时间管理和精力提升，是每个追求事业的人必须要解决的问题。在历史、文学阅读这个问题上，赵老师显然已经找到了非常合适的切入点。总结起来，这本书给我印象最深的有三个方面的知识：一是如何做出选择；二是怎样面对困难；三是与人相处的方式方法。这些都让我受益匪浅。

  另外，赵老师对于其中很多人物和事件的理解和思考都非常透彻。书中的“管理智慧箴言”既幽默，又发人深省。如果说学以致用是研习和研究的目的所在，那么寓教于乐的讲述方式则是给读者最贴心的馈赠，赵老师赢在他对名著和生活的参透之深，令人钦佩。读过他的书，我们不得不感叹他的字字珠玑、处处有理，将“小事情大道理”展现得淋漓尽致。管理是当今社会上非常重要的一门学问，在阅读古籍和学习现代管理知识的基础上，赵老师参透了这门学问的应用于中国的独特之处。在很多时候，国外的经验不适用于中国的国情，而这种古为今用之学，是值得我们借鉴和推广的。