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冬卉，原名罗慧敏，就读于北京师范大学儿童文学专业，获文学学士学位。大学毕业后，一直辛勤致力于幼儿和小学教育，教学之余，努力从事儿童文学和绘画创作，先后发表婴幼儿教育专著3部，发表儿童文学作品117余篇（部），曾多次获得“全国优秀儿童文学奖”，中国作家协会会员，儿童早期教育专家。北京师范大学、华东师范大学等著名高校特聘教授。

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编辑推荐

内容通过图文并茂、亲子互动的形式，调动家长参与幼儿行为习惯的培养。指导家长读懂孩子行为背后的真实心理需求，了解幼儿行为习惯培养的方法。2-6岁是儿童性格形成的关键时期，绘本书故事性强，寓情与理，是孩子和家长产生情感共鸣和互动不可缺少的纽带，也是幼儿成长过程中不可或缺的童年伙伴。

书摘插图

• 作者：莉莉丝（Ojas） 发布时间：2023-07-28 11:35:21

  系列。这个系列图好玩

• 作者：沉默多年 发布时间：2024-03-21 13:00:22

  镜面生物这个这么脑洞大开的技术为什么从来没被写进过科幻呢？

• 作者：A.S 发布时间：2013-05-10 01:10:23

  封面设计又冷又没存在感！这个领域里的影响性人物几乎都有神学或哲学的学术背景，像罗洛.梅,马丁.布伯,本书的作者也是位哲学博士。几个重要的概念：自我感，在场，既定存在，经验相遇而非认知。/只有168页的书却有14页的参考文献。

• 作者：archer093 发布时间：2021-02-19 22:40:55

  看得出来作者读过不少文献，也做过这类项目，但是关键经验提取很成问题

• 作者：muse就是喜歡賴在家裏-.- 发布时间：2021-07-11 18:09:25

  三星半。

  对于在整个公司层面建立企业文化体系的逻辑及流程写得挺清楚，也有配套可用的工具表单。

  可惜还是表面了一些，只讲了做什么，没讲具体要怎么做……无论是理论还是案例都如此。

• 作者：菠萝菠萝蜜 发布时间：2013-01-31 17:15:14

  不要偏食就对了

• 这是一本好书，但是初学者还是算了。

  作者：观象玩辞 发布时间：2019-01-20 22:56:23

  作为初学者而言太深了。不要看

  我发现，有一个书评人。书没读明白，先迫不及待的跳出来否定，还说要教人学易，他读的那个版本我没有，而且发言也是7,8年前。所以就不在下面评价了。

  这本书绝对是一本优点和缺点同样明显的好书。这本书是从象的方向去思考，思考易经的卦、爻、彖如何得出象。

  你先得弄清楚什么是卦象？易经系辞传说《易》“与天地相似而不违”。易经和宇宙世界一样，但是易经本身就只有表达了那么一点东西，所以就衍生出“象”的概念。乾为健，为马，为君，为父，为白天，为南方，为金，为兵戈………。这就是衍生出来的象。这个象可以是抽象的，也可以是具体的，也可以是自然的，也可以是衍生再衍生的………

  这本书应该怎么读，我举个例子，屯卦的彖辞“....雷雨之动满盈.....”作者怎么用象解出这句？水雷屯，先把这个卦分解，上坎，下震两个卦，2，3，4爻单独看为坤。现在逻辑上就出现了震、坎、坤三个卦。震卦有“雷，动”之象，坎卦有”水，雨”之象，坤有“多”之象。那么这三个象合而决之“雷（震）雨（坎）之动（震）满盈（坤）”这句辞和象之间的关系就出来了。至于这句“辞”什么意思，作者认为你在看书前已经明白了。所以说这本书不适合初学者这就是其中之一。

  初除了上面一说的一点，还有作者由于要用象去解，引入了大量的其他知识，如消息卦，大坎，伏兑…………这些又要通过《焦氏易林注》了解，傅佩荣，马恒君的书也可以，他们都使用这种套路去解读易经（这两人的书理，象各半，没有这本书这么“纯粹”的使用象）。再次这么读就我个人而言觉得存在过分解读的感觉。

  他的优点也很明显，就是集千年象法为一体的大成之作，在理法为主的易经游戏中突然出一个异类。作为开拓易经学习思维有极大的帮助。后来很多的书都采用了这种玩法。

  学《周易》并不需要看很多书，关键是你一本好书看懂了没有，作为易理来说其实几千年的解读已经趋于完备了。初学我个人只推荐金景芳先生的《周易全解》，2013年吉林大学出版社出版的，这本书无论是初学还是想寻求进阶的都可以看，初学者看完这本书有兴趣再去看其他的，别浪费钱了。房价这么贵放书不占地呀！

  你如果本意只是要学术数（其实不需要学习《易经》，学了最好，不学肯定不影响），从六爻入手，六爻的特点上手容易精通难，初学者也不要一上来就读《增删》《卜筮》，去买套朱辰彬的《中国摇钱古卜讲义》这本书看完你就明白什么是算卦了。这本书你看不懂，上面两本书你更看不懂。

• 2~8岁是挫折教育、培养孩子逆商的关键时期，具体要怎么做呢？时光学《逆商教育绘本》告诉你答案

  作者：晕掉的天使 发布时间：2023-12-12 14:27:21