新版剑桥KET考试满分听力(适用新版考试剑桥通用五级考试A2 Key for Schools) 许华 著 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《新版剑桥KET考试.满分听力.剑桥通用五级考试A2 Key for Schools（赠音频+视频微课）》一书专为备考新改版后KET考试的考生所编写。本书根据剑桥大学考评部发布的改革相关内容，结合历年听力考题与考试趋势，精心编写与新版考试难度接近、题型一致的模拟试题，帮助薄弱考生突破听力专项。本书除听力练习外，还提供了三套方便考生用于自测的听力全真模拟试题，并赠送该三套试题的解析视频。本书所有听力练习均提供音频、听力原文、答案与要点提示。音频扫码即可收听。

前言 / 01Chapter 1 听力考试概述 / 01考试概述 / 01评分标准 / 02备考建议 / 02Chapter 2 听力专项突破 / 04 Test 1 / 04 Listening Part 1 单项选择题 / 04 题型分析 / 04 解题精要 / 04 模拟训练 / 05 巩固训练 / 07 Listening Part 2 填空题 / 08 题型分析 / 08 解题精要 / 08 模拟训练 / 09 巩固训练 / 10 Part 3 单项选择题 / 12 题型分析 / 12 解题精要 / 12 模拟训练 / 13 巩固训练 / 14 Part 4 单项选择题 / 15 题型分析 / 15 解题精要 / 15 模拟训练 / 16 巩固训练 / 17 Part 5 匹配题 / 18 题型分析 / 18 解题精要 / 18 模拟训练 / 19 巩固训练 / 20Chapter 3 听力强化训练 / 21 Test 2 / 21 Listening Part 1 / 21 巩固训练 / 23 Listening Part 2 / 24 巩固训练 / 25 Listening Part 3 / 26 巩固训练 / 27 Listening Part 4 / 28 巩固训练 / 29 Listening Part 5 / 30 巩固训练 / 31 Test 3 / 32 Listening Part 1 / 32 巩固训练 / 34 Listening Part 2 / 35 巩固训练 / 36Listening Part 3 / 37 巩固训练 / 38 Listening Part 4 / 39 巩固训练 / 40 Listening Part 5 / 41 巩固训练 / 42 Test 4 / 43 Listening Part 1 / 43 巩固训练 / 45 Listening Part 2 / 46 巩固训练 / 47 Listening Part 3 / 48 巩固训练 / 49 Listening Part 4 / 50 巩固训练 / 51 Listening Part 5 / 52 巩固训练 / 53 Test 5 / 55 Listening Part 1 / 55 巩固训练 / 57 Listening Part 2 / 58 巩固训练 / 59 Listening Part 3 / 60 巩固训练 / 61 Listening Part 4 / 62 巩固训练 / 63 Listening Part 5 / 64 巩固训练 / 65Chapter 4 听力全真模拟试卷 / 67听力全真模拟试卷 1 / 67听力全真模拟试卷 2 / 73听力全真模拟试卷 3 / 79Chapter 5 听力原文与参考答案 / 85 Test 1 / 85 Test 2 / 94 Test 3 / 101 Test 4 / 110 Test 5 / 119听力全真模拟试卷 1 / 129听力全真模拟试卷 2 / 135听力全真模拟试卷 3 / 141

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书籍介绍

《新版剑桥KET考试.满分听力.剑桥通用五级考试A2 Key for Schools（赠音频+视频微课）》一书专为备考新改版后KET考试的考生所编写。本书根据剑桥大学考评部发布的改革相关内容，结合历年听力考题与考试趋势，精心编写与新版考试难度接近、题型一致的模拟试题，帮助薄弱考生突破听力专项。 本书除听力练习外，还提供了三套方便考生用于自测的听力全真模拟试题，并赠送该三套试题的解析视频。 本书所有听力练习均提供音频、听力原文、答案与要点提示。音频扫码即可收听。

• 作者：苏铁 发布时间：2022-09-25 14:40:39

  2022读书:速度：首先处理好情绪1）认识问题（找到关键问题）2）理清关系（Stake holder）3）明确现状（找到问题根本原因）4）确定目标（问题思维-＞目标思维）转机5）找到差距+代价6）制动可实操方案7）制动行动计划（像做项目一样）

• 作者：南柯 发布时间：2023-09-10 12:36:23

  水彩画风 有点暗沉 小老鼠过二十四节气

• 作者：斯瑕 发布时间：2021-01-26 10:32:26

  买一本吧

• 作者：闲持贝叶书 发布时间：2018-04-24 11:25:58

  普罗塔戈拉留下来的残篇太少又多被贬义化，这本著作是研究他的少数著作之一，太多的索引、解释、对照和论证有其历史研究的意义，但消解了智慧之光。

• 作者：四部居士 发布时间：2013-03-24 22:01:13

  疑虑重重

• 作者：满纸烟岚 发布时间：2022-12-06 14:31:20

  这本书，送给我最重要的朋友，金毛土土，它改变了我的生活，我的命运，我希望能尽我所能，用最科学的喂养方式，让它活得更健康，更快乐，更长久。就像书里说的，我们手里的牵绳是双向的，人与狗一路相伴，送彼此回家，希望这条路长些，再长些。

• 总有一些词汇需要被记着

  作者：小林子 发布时间：2014-08-05 18:22:04

       小学期间，看过不少小人书，那个时候应该是叫连环画，长宽大概也就10cm，每页是单幅画面，配少量文字，黑白为主，难得有彩色版。小时候家里并不宽裕，父母也不赞同看他们认为的闲书，但那个时候太喜欢看故事书，总能找到很多途径去借，有那么一两年，学校还开放了图书馆，虽然藏书很少，也已经是难得的盛宴。

       

      《三毛流浪记》大概就是那个时期所看到故事中的一个，再回想，已经完全忘记当初是怎样情形下看到这个故事，也忘记了三毛这个故事具体的内容，能固执地留在记忆中的只是三毛那颗圆圆的脑袋，和那稀稀拉拉的三根头发。

       翻开新版的《三毛流浪记》，是以成人的眼睛去看的，也已想不起童年时看这个故事时有怎样的心情和感悟。其实很羡慕有些朋友，他们总能在文章中清晰地说起童年的趣事，能一直记着看过的书，甚至是能将看过的书完整保留下来，于我，那些书，那些故事，已经只是最淡薄的一点印象，再怎样也拼不出完整。也因为这样的缘故，我甚至犹豫，最初想要把《三毛流浪记》留给家里小朋友的想法应该坚持吗？从小朋友出生，一直在储备各类绘本，其实多少有想要弥补我自己童年的心理，可是这些书对于小小的他而言到底会是怎样的存在呢，他又会从中看到什么？

       新版的《三毛流浪记》在旧版故事基础上稍作了修改，这次看的只是系列故事的第一篇，猜不到后续故事的走向和结局，但从这一篇来看，似乎已经在适度地弱化时代背景和政治环境，使之成为一个可读性更强，更富有生命力的故事。三毛形象来源于84版动画片中原型，也是“三毛之父”张乐平的原创，线头简单，笔触流畅，形象生动，三毛的喜怒哀乐，笑容与泪水通过简单的形象勾勒得极富有感染力。估计也是为了配合故事的悲剧色彩，全书用色不是童书常见的明快清新，而是采用得深色系，咖色、橙色、灰色是主色调，多少会感觉沉重，但却也因此更能触动人心。

       我们在解读三毛时，总会说到他的乐观，坚强，自尊，正义，嫉恶如仇等等类似的词汇，这也是大人们希望孩子通过故事看到的吧。可若结合如今的社会现状来看，到底什么是尊严什么是正义？什么是善什么是恶？这些在大人们的价值观里，都多少有些扭曲，到底又该怎样去教育孩子呢？像故事中的一个情节：去上海的路上，胖老板愿意付钱让他帮忙推车，三毛因为胖老板曾侮辱过他高调拒绝了。从小孩的角度，这是很本能的喜恶反应，我不喜欢你，我就不干！可作为成年人，付出劳动得到报酬是很公平的交易，往往由不得你那么任性，这就是成人世界与孩子世界标准的差异。那么我们到底是应该让他保留有单纯，还是应该提前告知他现实社会势利的一面？

      翻完，我仍然会同情三毛的遭遇，会为他的命运纠结，会因他的悲而悲，因他的喜而喜，会希望善恶终有报，会期待一个美好结局。或许，这就是一个故事最原始的力量吧，让我们感同身受的同时，始终怀有对美好的向往和追求。

       

       总有一些词汇，需要一直记着，也要努力去做到，比如善良，比如慈悲。我想，这是我能让家里小朋友看《三毛流浪记》的理由。

• 克己修心，即使乱世浮生

  作者：Leo____L 发布时间：2012-02-01 20:29:59

  　　从春节开始，陆陆续续看完了《曾国藩家书》，可以说这本书是我读过的最好的修心读物。难怪从梁启超到毛泽东、蒋介石都对此作大加赞赏。

  　　

  　　何兆武的《上学记》里曾写过“中国历史上真正能够做到立德，立功，立言的只有二人：王阳明，曾国藩”。当年看完《明朝那些事》满脑子只有一个名字，那就是王阳明。而这次看完《曾国藩家书》，开始由衷钦佩这位晚清重臣，这是一本可以常看常新的书。

  　　

  　　曾国藩从一介草民，通过科举，十年七迁，连跃十级。成为晚清影响时代最总要的人物，自己组建体制外的湘军打败太平天国，延长了满清的寿命。门徒李鸿章也借曾国藩的栽培成为了洋务运动的倡导者。而上海市委书记俞正声的太爷爷的太太就是曾国藩的孙女。

  　　

      初读《曾国藩家书》，给人的感觉就是两个字——亲切。是的，虽然身居高位，但曾国藩的笔下没有半分傲气。就像那个晚清历史上最重要的人物是自己的兄长一样，不断告诫自己做学问要讲究勤与恒，考试落榜不要灰心……不断告诫自己要不断践行。

  　　

  　　曾国藩毕生追求克己修心，追求专一与踏实。比如看书，在一本书没有看完之前绝不看第二本，在一章没有理解之前绝不进入下一章。在学业上贵在有恒心，不要贪多，只要不断坚持下去自然有所成就。

  　　

  　　同样，他是一个不断反思自己的人。每天都会静坐一刻，来反思自己的一天的所作所为，把做的不好的地方记录下来，然后修订成册，不断告诫自己应该如何为人处世。

  　　

      他的文字里可以观察到强烈的孝悌之道。他认为读书重在立德，而立德最重要的就是孝悌。他始终以很低的姿态向父亲禀报身边发生的零零种种，在不同时刻告诫兄弟们家族团结的重要性，即使不能考取功名，只要能够立德，行得正依然可以成为君子，为光耀家族做出贡献。

  　　

  　　对于结果，他是一种尽人事听天命的态度。左右不了世界，只能管好自己，修德与学问多做一分就长进一分，来不得半点虚假。而最后的功名利禄很大一部分来自天定，有则感恩，无亦坦然。

  　　

  　　曾国藩其实也是个很普通的人，昨天天哪里不舒服，今天买了笔墨鱼肉，后天又要去哪出差。在那些琐碎的家长里短之间，他总不忘告诫家人应当如何谋正道，修正业，立正德。即使在戎马军营之中，每天面对生死未卜，他依然没有忘记修业与功课。

  　　　　

  　　其实在阅读过程中，总有疑惑。当时的社会，刚刚经历了鸦片战争的洗礼，新老意识在不断交替，官场腐败，民心浮动，四处起义，可谓内忧外患。局势动荡的程度是当今和平年代的我们无法体会的。在如此大环境下，究竟是怎么样的力量，来让曾国藩做到克己修心，知行合一？他不是不知道这个社会很糟蹋，他不是不知道很多事情很难，他不是不知道即使自己耗尽心血也很可能竹篮打水一场空。但是，几十年漫漫人生路上，他从来没有放弃过对自己的要求，并且把这些要求不断地告诫自己的家人，希望自己的家族可以靠修业与积德来振兴，为国效力！在乱世中依然谋正道，修正业，立正德！在相对的太平盛世，我们难道不该有所醒悟吗？

   

  　　

  　　

  　　我没有边看边做笔记的好习惯，下面是转载的经典语录，以供参考。

  　　

  　　　　---------------------------其实我只是一条分割线---------------------------

  　　　　

  　　　　【养心】

  　　　　1.能慎独，则内省不疚。

  　　　　内而专静纯一，外而整齐严肃，敬之功夫也。

  　　　　2人生第一自强-养心。

  　　　　3总要养得胸次博大活泼，此后当更有长进。

  　　　　4知足天地宽，贪得宇宙隘。

  　　　　5但讲阔大者，最容易混入散漫一路。遇事蛮干，毫无条理，虽大亦奚足贵？等差不紊，行之可久，斯则器局宏大，无有流弊者耳！

  　　　　6.脚踏实地，求精而不求阔。

  　　　　

  　　　　二．【立身】

  　　　　1.《中庸》其要归于愚必明，柔必强。最主要的就是把不明白的变明白，不坚强的变坚强。

  　　　　2.早起也，有恒也，重（稳重）也，三者皆尔最要之物。

  　　　　3.好汉打落牙齿和血吞，真处逆境者之良法也。以能立能达为体，以不怨不尤为用。立：发奋自强，站得住也。达：办事圆融，行得通也。

  　　　　4.稳扎稳打，机动则发。

  　　　　5.才识平常，断难立功。

  　　　　6.志大才疏，有心无力，故无成。

  　　　　7.无实学而有虚名，自知当有祸变。

  　　　　8.德无成，业无成，已可深耻矣。

  　　　　9.人之气质，本难改变，惟读书则可变化气质。

  　　　　10.古之精相法者，并言读书可以变换骨相，欲求变之法，总须先立坚卓之志。

  　　　　11.读书以训诂为本，事（侍）亲以得欢心为本，养生以少恼怒为本，立身以不妄言为本。

  　　　　

  　　　　三．【奋进】

  　　　　1.不能不趁三十以前立志猛进也。

  　　　　2.困时莫间断，熬过此关，便可少进。再进再困，再熬再奋，自由亨通精进之日。

  　　　　3.得不足喜，失不足忧，总以发愤读书为主。

  　　　　4.吾人只有进德、修业两事靠得住。

  　　　　此二者由我做主，得尺则我之尺也，得寸则我之寸也。

  　　　　5.凡人之情，莫不好逸而恶劳，无论贵贱、智愚、老少，皆贪于逸而惮于劳，古今之所同也。

  　　　　6.仅因为小小的科举考试不中就发牢骚，我私下也笑你志向不大，心中所忧虑的事情也不大。……正可困心横虑，大加卧薪尝胆之功，切不可因愤废学。

  　　　　7.自问立志之真不真耳！

  　　　　8.光阴难得，一刻千金。

  　　　　9.凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。

  　　　　10.凡全副精神专注一事，终身必有成就。凡人作一事，首尾不懈。若存一爱惜精神的意思，将行将却，奄奄无气，决难成事。

  　　　　精神愈用愈出，智慧愈苦愈明。

  　　　　

  　　　　

  　　　　四．【日日恒常】

  　　　　1.诸弟须日日用功，万不必作叹老嗟悲之想。

  　　　　2.人生唯有常是第一美德。余早年于作字一道，亦尝苦力思索，终无所成。近日朝朝一摹写，久不间断，遂觉月异而岁不同。可见年无分老少，事无分难易，但行之有恒，自如种树畜养，日见其大而不觉尔。

  　　　　3.步步前进，日日不止，自有到期，不必计算远近而徒长吁短叹也。

  　　　　4.每日有常，自由进境，万不可厌常喜新，此书未完，忽换彼书尔。

  　　　　5.欲稍有成就，须从“有恒”二字下手。

  　　　　6.凡作一事，无论大小难易，宜有始有终。有恒，则断无不成之事。

  　　　　7.大凡一件事，没有志气做不成，不坚定也做不好。

  　　　　

  　　　　五．【戒惰、戒傲、戒牢骚】

  　　　　1.天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。吾但以傲惰二字痛下功夫，不问人之骂与否也。

  　　　　2.欲去骄字，总以不轻非笑人为第一义；欲去惰字，总以不晏（早）起为第一义。

  　　　　3.常存敬畏之心，勿恃才傲人。

  　　　　4.凡动口动笔，厌人之俗，嫌人之鄙，议人之短，发人之覆，皆骄也。

  　　　　5.开口便道人长短，笑人之鄙陋，均非好气象。

  　　　　6.谚云：“富家子弟多骄，贵家子弟多散。”非必锦衣玉食，动手打人，而后谓之骄傲者也，但使志得意满，毫无畏忌，开口议人长短，即是极傲尔。

  　　　　7.京城之中，亦多自满之人，识者见之，发一冷笑而已。

  　　　　8.若人之傲惰鄙弃业已露出，则索性荡然无耻，摒弃不顾，甘与证人为仇，而以后不可救药矣。

  　　　　9.常存敬畏之心，勿恃才傲人。

  　　　　10.牢骚太甚者，其后必多抑塞。

  　　　　11.凡遇牢骚欲发之时，则反躬自思，吾果有何不足而蓄此不平之气？猛然内省，决然去之。

  　　　　

  　　　　六．【观人择交】

  　　　　1.观人四法：讲信用、无官气、有条理、少大话。

  　　　　2.希望平日至交也能成患难之交，并不现实。应明白两个概念“平日至交”“患难之交”。

  　　　　3.凡有一长一技者，不敢轻视。

  　　　　4.凡畏人不敢妄议论者，谦谨者也；凡好讥评人短者，骄傲者也。

  　　　　5.凡危急之时，只有靠自己靠得住。其在人者，皆不可靠。

  　　　　6.出门人事皆须细心。

  　　　　7.交际原则：诚信可靠，协助之力，不谈大话。

  　　　　8.情愿人占我的便益，断不肯我占人的便益，以后凡事不可占人便益，不可轻取人财，切记切记。

  　　　　9.一生成败，都与朋友是否贤能有关，不可不慎重。

  　　　　10.择交是第一要事，须择志趣大者。

  　　　　11.与他人交际，要除去自己不是。总以习劳苦为第一要义。

  　　　　12.各勉其所长，各戒其所短。

  　　　　13.交友办事之道全在“久而敬之”，日慎一日，以求其事之济。一怀焦愤之念，则恐无成尔。“久而敬之”四字，不特处日日友为然，即凡是亦莫不然。

  　　　　14.受人恩情，当为将来报答之地，不可多求人也。

  　　　　15.人心之坏，又使人处处寒心。吾惟尽一分心作一日事，至于成败，则不能复计较矣。看破此等事物，则知世路之艰险，而心愈抑畏，气反愈平和。

  　　　　16.与人周旋，不可有真意而无文饰。

  　　　　吾服官多年，常在“耐劳忍气”四字上做功夫也。近岁阅历日久，乃知治人不治者，智不足也。此切己体察之一端也。

  　　　　

  　　　　七。【勤】

  　　　　1.宜令勤慎，无作欠伸懒漫的样子，至要至要。

  　　　　2.勤则兴，惰则败。

  　　　　3.一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

  　　　　

  　　　　

  　　　　

  　　　　八．【持家】

  　　　　1.虽大富大贵，亦靠不住，惟勤俭二字可以持久。

  　　　　2.吾家丰盈之际，不待天之来概，人之来概，吾与诸弟当设法先自概之，自概之道云何，亦不外清、慎、勤三字而已。吾近将清改为廉字；慎字改为谦字，勤字改为劳字，尤为明浅，确有可下手之处。

  　　　　3.家败，离不得个“奢”字；人败，离不得个“逸”字；讨人嫌，离不得个“骄”字。切戒之。

  　　　　4.仕宦之家，不蓄积银钱，使子弟自觉一无可恃，一不勤则将有饥寒之患。则子弟渐渐勤劳，知谋所以自立矣。

  　　　　5.莫怕寒村二字，莫怕悭吝二字，莫贪大方二字，莫贪豪爽二字。由俭入奢，易于下水，由奢及俭，难于登天。

  　　　　

  　　　　九．【时间】

  　　　　1.宜在二三十岁立定规模，过三十后则长进极难。

  　　　　2.不能不趁三十以前立志猛进也。

  　　　　3.习惯自然，久久遂成德器，遂不至徒做一场话说，四五十而无闻也。

  　　　　4.若事事勤思善问，何患不一日千里？

  　　　　

  　　　　十．【对事的态度】

  　　　　1.凡是当有收拾。

  　　　　2.不宜过露痕迹：在外以谦谨二字为主，力除傲惰二弊。

  　　　　3.力尽人事，不存丝毫侥幸之心。

  　　　　4.凡办大事，半由人力，半由天事。

  　　　　由天主者无可如何，只得听之；由人主者，尽得一分算一分，撑一日算一日。

  　　　　5.大凡办一事，其中常有曲折交互之处，一窃不通，则处处皆窒矣。

  　　　　6.一事一物皆求其理，一言一事比求至是。

  　　　　7.《大学》能使人成功的地方，也就二条而已：一是格物，而是诚意。格：接触事物，弄清它的道理，深入地考察研究。物：本末之物，身体、精神、意念、知识、家庭、国家、天下。诚意：遵循自己所懂得的道理去身体力行。

  　　　　8.天下事无所为而成者极少，有所贪有所利尔成功者居半，有所激有所逼而成者居其半。一靠自己努力，二靠别人刺激，三切忘无所事事。

  　　　　9.受创愈甚，成功愈易。人生适意之时，不可多得。颇称适意，不过错过机会，当尽心竭力，做成一个局面。

  　　　　10.时刻想到成功之难，刻刻存一有天下而不与之意，存一盛名难符，成功难居之意。