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《教室十日谈•爆笑校园漫画:校田喜兔》内容简介：洋洋兔是一只从天界偷跑出来的小白兔，它天真可爱，聪明机智，还有一个装满了神奇萝卜的扑通口袋。当然，它也常常搞些恶作剧，弄得收养它的中学生由由哭笑不得。

很显然，洋洋兔在人间的日子比在天界逍遥快活，而且忙碌得多，它不仅要躲避天界派来捉拿它归案的众多追杀者，更要帮助由由追求心仪的女孩，当然还有……赚钱！于是，关于洋洋兔的一出出热闹非凡的好戏开场了。

冰的魔力变大萝卜美美的生日礼物冬天的故事危险蘑菇汤梦中女孩魔鬼教官美美中大奖粉红兔莉娜高尔夫球练习比赛

中国著名漫画家，1991年开始漫画创作，代表作有《小布丁》、《洋洋兔》等，目前正在致力于组建中国最大的漫画公司，打造具有中国特色的漫画作品。

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书籍介绍

《教室十日谈•爆笑校园漫画:校田喜兔》内容简介：洋洋兔是一只从天界偷跑出来的小白兔，它天真可爱，聪明机智，还有一个装满了神奇萝卜的扑通口袋。当然，它也常常搞些恶作剧，弄得收养它的中学生由由哭笑不得。

很显然，洋洋兔在人间的日子比在天界逍遥快活，而且忙碌得多，它不仅要躲避天界派来捉拿它归案的众多追杀者，更要帮助由由追求心仪的女孩，当然还有……赚钱！于是，关于洋洋兔的一出出热闹非凡的好戏开场了。

• 作者：yanxiao1st 发布时间：2020-12-18 11:38:41

  还不错，有介绍山东博物馆甲骨来源，原来还在莱阳存放过。

• 作者：hiro 发布时间：2021-05-11 22:24:58

  内容翔实的一手资料，为后续的研究提供可靠的基础和标尺～实在是巴蜀古建筑的幸事～

• 作者：婷婷 发布时间：2022-10-23 09:52:02

  无聊 @2020-07-16 23:27:36

• 作者：小渔 发布时间：2006-08-30 13:20:29

  讀過的關於愛玲的最好的傳記。

• 作者：眯眯眼(｡◝‿◜｡) 发布时间：2024-04-13 20:53:27

  排版有点偷懒，把条漫搬上去，仿佛在刷手机，18年出版妈妈时隔六年才拿下你。哭(๑ó﹏ò๑)

• 作者： 发布时间：2016-12-07 18:50:18

  这本书太可怕了，

• 一直在付出背负生活责任的人才值得最好的自由

  作者：莹猪G 发布时间：2017-05-03 15:30:42

  五一假期窝在窗台捧起这本书一口气看完，爽到翻完最后一页的时候肩颈整个僵硬一活动就痛。

  因为好歹也是5个小时地头没有动~ 不知道其他宝宝看完这本小说要多久呢？

  

  看书必备笔记本，铅笔、啫喱笔还有水~

  《鸟儿的重力》是一部悬疑小说，有关爱情，有关亲情。故事分两条线交叉的诉说，一条是爱丽丝和娜塔莉，一条是为老年的托马斯寻找这对姊妹的芬奇和斯蒂文。年轻的时候这对姊妹跟着父母去度假遇到了青年画家托马斯，两姊妹都被托马斯的高帅富特质吸引。姐姐是个迷人的女生自带闪光灯似的，而妹妹由于关节炎带着灰灰暗暗的自卑。姐姐积极主动，而妹妹怯弱对感情向前一步又后退一步，向前一步又后退一大步。就是这种性格上的不同，造就了后来的分别~一别就是生死永不相见。这个故事作为作者的处女座，确实很不错，虽然觉得无论亲情、爱情、友情都可以再深入写一点，但作者都留给我们自己品味了，最重要的不到最后都不知道一切真相。足够悬疑~

  其实我并不赞同书封面上说的“一段谎言... 真爱天各一方，真心不再守护”。姐姐娜塔莉骗了妹妹大半辈子直到自己过世也没有想过要告诉爱丽丝所有的一切，关于父母过世后为什么财产都没了，为什么两人要搬离原来的房子，为什么爱丽丝明明记得自己生出来的小孩是活的最后确被告知是死胎送走......在娜塔莉的一手策划下，爱丽丝以为托马斯跟姐姐有些什么，托马斯找不到姊妹俩，爱丽丝生了托马斯的孩子可是无法陪伴她长大......但托马斯真的爱爱丽丝吗？为什么年老的托马斯能够利诱芬奇和斯蒂文一步步的找到爱丽丝住哪，知道娜塔莉已经去世，并且能够跟在爱丽丝后面也找到了爱丽丝与托马斯的女儿呢？

  真爱？托马斯可不止与爱丽丝生过小孩。为什么年老的托马斯要找这两姊妹。其实很早之前要找早就该找到了。娜塔莉是有问题，可是娜塔莉照顾了一辈子的爱丽丝。托马斯呢？托马斯是个何其有才华的人，以至于他的画作能够卖到大价钱支撑他过着奢侈的生活，但晚年不再创作的托马斯是怎么过的....住在黑压压的房子里，靠着芬奇的接济。别把爱想得那么的无所不能了，现实是与你一日三餐，茶米油盐，生老病死的一起消磨平淡的时光。托马斯自己都无法好好照顾、好好生活了，怎么照顾有关节炎需要一直支付医药费的爱丽丝。真正承担了生活责任的人一直是娜塔莉···

  娜塔莉有多可恶就有多可怜。爱丽丝觉得自己的父母没有真正的关心自己，其实他们也没有真的关心娜塔莉。小时候的娜塔莉热情大方，在爱丽丝被欺负的时候会站出来。从什么时候娜塔莉成为了会对爱丽丝恶言相向的那个人？是从娜塔莉心里的嫉妒萌芽开始。爱丽丝也曾想过为什么同样的爸妈娜塔莉能那么光芒四射，大家都喜欢她。可爱丽丝却不知道娜塔莉在经历了父母破坏早恋逼她堕胎导致以后无法生育，这一系列的打击夺走了娜塔莉心里的光芒。而她的亲妹妹爱丽丝沉浸于自己的世界，自己的关节炎里，与托马斯的互相吸引里。但可以确定的是托马斯与爱丽丝并没有那么的相爱。相爱相守的强烈欲望是怎样的？是梁山伯祝英台，是罗密欧与朱丽叶。相爱相守在现实生活中的其中一面可能是我嘴里说着伤害你的气话心里却舍不得你淋雨手为你撑着伞。谁更爱爱丽丝？

  这个故事里帮着托马斯找人的两位都是幸福的：忘不了亡妻的芬奇，还有一个非常关心自己的女儿；因无意插入别人婚姻导致受到沉重打击的斯蒂文，有一个帮他安排了工作的养父和一个打算帮他东山再起的亲爸。而晚年的爱丽丝跟亲生女儿在一起，还有懂她的菲尼亚斯。

  最没有依靠没有生活希望的反而是娜塔莉啊。

  所以最后她死了。她死了之后得到了妹妹一句“不恨”，一直在付出的人反而最不幸福。

  如果说鸟儿的重力比喻的是自由的重量，那么谁真的自由了？

  人生在世谁不受着的点羁绊，背些甜蜜的负担。

  真正值得最好的自由的是一直在付出背负生活责任的人。

• 这样培养创意

  作者：抚顺读书人 发布时间：2013-03-03 18:11:08

  这样培养创意《斯坦福大学最受欢迎的创意课》

     创意可以培养吗？创造力能够培养吗？也许我们会对此产生疑问，就好像我们总是怀疑作家班能否培养出作家一样，不过还真有的上过作家班而成为作家的，任何事物都有自己的内在规律，写作有规律，创意其实也有规律，那么为什么不可以去上一节创意课，去学学创意呢？

     即便创意没法学，也没法教，但是多了解一些创意，至少也可以去模仿，拙劣的模仿叫做抄袭，好的模仿其实就是创意。

     打开书一看，书里面还真的没少总结如何产生创意的方法，比如联想法，头脑风暴法，细致观察法，不过书中更多的内容却放在了其他方面，比如营造有创意的环境，在规则中产生新创意，激发团队创意等等。

     其实书里面提到的这些内容都不稀奇，让我们总结一下，也大致差不多少，不过书里面却并没有停留在表面上，而是把这些方法这些原则具体化，比如头脑风暴我们都知道，可是你知道如何进行头脑风暴效果最好吗？最好几个人，多长时间，在什么环境中进行，讨论什么题目，等等，这些细节往往才是决定成败的关键。

     作者这门课看来是教了很多年，虽然并没有太多的逻辑探讨，也没有多少深度，但是却有很多具体实用的例子，和细节在里面，值得参考。比如书中提到环境的因素时举了一个例子，把一群人分成AB两组，每组又分成四个小组，一组提供带轮子的四个桌子，一组提供围成四圈的带轮子的椅子。然后每组布置一个拼图任务，其实这些拼图任务是需要四个小组合作才能够完成的，但是布置任务的时候并没有任何提示，可是很快分到椅子的四个小组很快就能够把所有的拼图合并到一起，最后完成任务，而分到四个桌子的四个小组都没有完成任务，这个实验重复了几次结果都是这样的，这说明人们天生就认为椅子是可以移动的，而桌子尽管下面也有轮子，却在我们的头脑中被认为是不可以移动的。就是桌子和椅子的区别，使得团队的合作造成如此之大的差别，这是我们所有没做过这个实验的人不敢想象的。

     还有一个例子也挺有趣，给两组小朋友每组发一根能发出声音的管子，一组中老师介绍这个管子的用法，于是他们就只知道这个管子的用法，玩一会就放到了一边。而另一组中，老师只是发给他们管子，没告诉他们这个管子怎么用，结果他们发现了这个管子的很多种用法，而且一直在玩着这根管子。

     可见影响我们创意的因素有很多种，其中处处都有学问，也许通过了这门课程，你并不一定就能够成为创意大师，但是你至少知道了很多创意的方法，也了解了很多激发创意的办法，当你面对一件新事物的时候，你就会有很多方法去寻找新的创意了。