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《高等医学院校教材•医学心理学》由南京医科大学附属脑科医院、苏州大学医学院、青岛大学医学院、徐州医学院、南通大学医学院、第二军医大学、扬州大学医学院等多名具有丰富的医学心理学教学、科研、医疗和护理经验的中青年教师、医师编写。《高等医学院校教材•医学心理学》共14章，主要介绍医学心理学基础知识、心身医学与心身障碍、变态心理、临床心理、心理卫生、临床心理评估、心理咨询、临床心理治疗总论、临床心理各论、医患沟通、神经心理、护理心理等。

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书籍介绍

《高等医学院校教材•医学心理学》由南京医科大学附属脑科医院、苏州大学医学院、青岛大学医学院、徐州医学院、南通大学医学院、第二军医大学、扬州大学医学院等多名具有丰富的医学心理学教学、科研、医疗和护理经验的中青年教师、医师编写。《高等医学院校教材•医学心理学》共14章，主要介绍医学心理学基础知识、心身医学与心身障碍、变态心理、临床心理、心理卫生、临床心理评估、心理咨询、临床心理治疗总论、临床心理各论、医患沟通、神经心理、护理心理等。

• 作者：如是 发布时间：2023-12-18 10:29:18

  认识论→宇宙论→方法论

• 作者：嘎咔咔咔庫 发布时间：2015-09-27 23:30:57

  （都第四卷了感觉主线根本没有 好着急

• 作者：我台灣來的 发布时间：2014-06-15 09:35:14

  好久不見的大陸朋友二度來台灣自由行送的書，蠻有趣的，敘事中性不帶立場，讀起來是舒服的，推一個。

• 作者：邁 发布时间：2021-10-30 07:22:04

  甘肅和寧夏，中國大地上充滿著傳奇瑰麗色彩的兩個省份，看這本書自然是連它們的冰山一角都難以體會的。不過，以過分的標準來要求這本旅遊攻略是不公平的。這兩個省，除了省會以外，其他地方的交通不甚便利，有的只能包車或自駕。尤其是遼闊的沙漠地帶，偏僻的魔鬼城、漢長城和石窟。因此本書提供的數條探訪石窟路線、自駕路線、戶外活動指南（戈壁沙漠、雪山、草原、公路、野生動物觀察），均具有實用性和趣味性！P.S. 我覺得那邊觀星也很適合啊，在敦煌見過最美的銀河！

• 作者：shawn 星皓 发布时间：2024-02-01 10:20:15

  台版和简体版都读了，个人更喜欢台版，两个版本其实各有优劣，台版在格式排版和翻译上更贴近原版些。

• 作者：愚公 发布时间：2021-01-22 14:14:56

  林义正，曾任台湾大学哲学系教授、系主任。本书应该与蒋庆的公羊学引论对读。

• 遇见萨提亚，遇见未知的自己

  作者：雨哲 发布时间：2016-09-18 16:36:03

  维吉尼亚~萨提亚的名字在心理咨询行业已如雷贯耳，只要提到潜意识，我们往往就能想起她的“冰山理论“，直观又生动的隐喻，让人过目不忘。不过，她对于家庭治疗的创造和发展，则开拓了又一崭新的治疗模式，对心理咨询行业做出了巨大的贡献。

  《当我遇见一个人》是萨提亚在1963年至1983年的演讲内容汇编，从按照年代顺序排列的章节中，我们能逐渐感受到萨提亚从个体走向家庭、从理论技术走向运用自身、从心理治疗走向关系联结的过程，这是一位心理治疗大师在几十年对咨询关系的理解中不断加深和升华的心路历程。

   这本书既可以看作是对家庭治疗理念由浅入深的指导，也可以为许多沉迷各种技能流派的咨询师带来心灵的启发。里面不仅仅有她所发明的沟通姿态、家庭雕塑等工具的介绍，还指出了一条通往来访者内内在渴望的转化之路。听萨提亚娓娓道来她的想法、感受、理解和建议，给人一种如沐春风的温暖感。正如她自己所说，她选择赋予来访者力量来促进他们自身成长。作为读者，我也被萨提亚所敞开的深层自我所深深打动。

  下面，我就对于感受最深的三点内容谈谈谈我的理解。

  本书第一章到第六章全面介绍了萨提亚是如何开创了家庭治疗方法，她对此的理解和具体的应用。这一部分无论对于心理咨询师还是普通读者，都可以作为反思和自我探索的借鉴。尤其是在中国这个高度以关系为重要情感需要的国度，每个人都受到家庭甚至是家族的极大影响。家庭对于个人心理问题的产生，既是原因，又是环境，并且还在持续进行相互作用和反作用。这也是如今大家开始对“原生家庭“进行反思和声讨的理由。因此，将家庭成员视为心理咨询的对象单元，不啻为一种具体创见性和有效性的咨询理念。每个家庭都有各自的家庭规则，这是一个封闭的家庭系统在相互成员之间达到的平衡模式的产物，这些规则将一直持续对个体的表达自我产生重大的影响。哪怕孩子已脱离原生家庭，这种规则仍内化进人们的心中，今天常听到用“内心的父母”来形容主宰人们行动的思维模式，其实就脱胎于萨提亚观察到的“家庭规则“。

  以前，我一直对于心理咨询里提到的“一致性“不能很好的理解，总觉得不撒谎、言行一致就已经很不容易了。实际上，一致性更表现在潜意识与意识层面的一致，本我、自我与超我上的一致。当萨提亚用观察到的“双重信息”现象来形容时，我一下子豁然开朗。在我早年的相处习惯中，当我情绪不好或者内心有矛盾冲突时，妻子问我究竟怎么了，我总爱回答“没事"，但脸上的焦虑或烦躁则清楚写明我的状态不佳，这就是典型的“双重信息”。我从原生家庭中习得了压抑情绪的模式，超我要求自己做一个克制的人,结果本我的压力没有得到释放，未来便转化为其他的隐性发泄模式。尽管我做到了表面上的暂时和谐，却迷失了内在自我的和谐状态。

  萨提亚在第七章到第十一章，实际上已经在不断阐释她对于心理咨询的理解，这些中肯的建议，实在是值得每位心理咨询师用心领会，可以说对于今天良莠不齐的心理咨询行业起到正本清源的效果。心理问题，本身就是一个人性格、过往经历、外部环境和突发事件所共同塑造的结果，是各种因素相互反应以后的综合现象。它不像生理性疾病，只要找到病灶，就能药到病除。它要求咨询师将来访者当做活生生的人、有情绪的个体、有成长困难的求助者来对待，需要通过双方之间最坦诚无私和积极关注的紧密关系来改善。萨提亚将对于自身的运用视为比如何技术和理论都更积极、更有价值的治疗手段，这正是这位家庭治疗大师大爱的体现。

  虽然本书存在翻译偶尔不顺畅、部分内容重复等瑕疵，但丝毫不影响读者领略萨提亚思想的伟大。伴随着她的积极引导，我缓缓走进自己的内心。原来，遇见一个人，并不只遇到这位充满洞见的家庭治疗创始人，更遇见了未知的自己。

   文/卢育涛 2016.09.10

  P.S.恰逢教师节，向这位咨询师的老师致敬！

• 正视自己的情绪

  作者：小李多看书 发布时间：2023-09-03 10:42:48

  绘本整体采用了剪贴画的形式，画面层次和给人的趣味体验更突出，同时我们也要看到，画面颜色的转换确实会带给我们不一样的情绪体验，尤其是蝴蝶页各种材质、填充的圆形卡片，是色彩的杂乱与规整的对比，让我们感受到一种平静，不只是强迫症的福音。

  情绪确实是一种比较难以言表的事情，但是在儿童心理被逐渐重视的今天，需要从学前阶段就去教会孩子正视自己的情绪并寻找合理方式处理控制情绪，不让小怪兽“发威”

  在这本书中，重要的除了情绪怪兽之外，最重要的就是小女孩。

  小女孩作为一个引导者的身份，帮助整理情绪，认识情绪，在生活中，这个人设可以是妈妈，老师，同学，在教育过程中，我们也要向孩子说明，情绪小怪兽不可控的时候，要寻求他人的帮助，共同解决困惑和烦恼。