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导读
一、名称、作者及其他 -()
二、编年体史书的奠基之作 -(8)
三、丰富的社会历史思想 -( -4 -)
四、非凡的文学成就 -( -2 -)
《左传》节选
.郑伯克段于鄢 隐公元年 -( -37 -)
2.周郑交质 隐公三年 -( -44 -)
3.石碏谏宠州吁 隐公三年、四年 -( -47 -)
4.郑庄公戒饬守臣 隐公十一年 -( -5 -)
5.臧哀伯谏纳郜鼎 桓公元年、二年 -( -56 -)
6.季梁论民为神主 桓公六年 -( -62 -)
7.曹刿论战 庄公十年 -( -66 -)
8.楚灭息囚蔡侯 庄公十年、十四年、二十八年 -( -69 -)
9.卫懿公好鹤 闵公二年 -( -72 -)
0.齐伐楚盟于召陵 僖公四年 -( -75 -)
.宫之奇谏假道 僖公五年 -( -79 -)
2.秦晋韩之战 僖公十五年 -( -84 -)
3.泓之战 僖公二十二年、二十三年 -( -98 -)
4.晋公子重耳之亡 僖公二十三年、二十四年 -(02)
5.晋楚城濮之战 僖公二十七年、二十八年 -(6)
6.烛之武退秦师 僖公三十年 -(34)
7.秦晋殽之战 僖公三十二年、三十三年 -(38)
8.楚太子商臣享江芈 文公元年 -(47)
9.郑败宋师获华元 宣公二年 -(50)
20.晋灵公不君 宣公二年 -(55)
2.王孙满对楚子 宣公三年 -(6)
22.晋楚邲之战 宣公十二年 -(64)
23.宋及楚人平 宣公十四年、十五年 -(90)
24.齐晋鞌之战 宣公十七年、成
作者介绍:
解读人 郭丹,949年生。福建师范大学文学院教授。主要学术领域 先秦两汉经学与文学、中国文学批评史。相关研究成果 《左传直解》《左传国策研究》等。
出版社信息:
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原文赏析:
使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。”郑人而献诸楚。楚子厚赂之,使反其言。不许。三而许之。登诸楼车,使呼宋人而告之。遂致其君命。楚子将杀之,使与之言日:“尔既许不穀,而反之,何故?非我无信,女则弃之。速即尔刑。”对曰:“臣闻之,君能制命为义,臣能承命为信,信载义而行之为利。谋不失利,以卫社稷,民之主也。义无二信,信无二命。君之赂臣,不知命也。受命以出,有死无霣,又可赂乎?臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。寡君有信臣,下臣获考死,又何求?”楚子舍之以归
楚之讨陈夏氏也,庄王欲纳夏姬,申公巫臣曰:“不可。君召诸侯,以讨罪也。今纳夏姬,贪其色也。贪色为淫,淫为大罚。《周书》曰:‘明德慎罚。’文王所以造周也。明德,务崇之之谓也;慎罚,务去之之谓也。若兴诸侯,以取大罚,非慎之也。君其图之!”王乃止。子反欲取之,巫臣曰:“是不祥人也!是夭子蛮,杀御叔,弑灵侯,戮夏南,出孔、仪,丧陈国,何不祥如是?人生实难,其有不获死乎?天下多美妇人,何必是?”子反乃止。王以予连尹襄老。襄老死于邲,不获其尸,其子黑要烝焉。巫臣使道焉,曰:“归!吾聘女。”又使自郑召之,曰:“尸可得也,必来逆之。”姬以告王,王问诸屈巫。对曰:“其信!知荦之父,成公之嬖也,而中行伯之季弟也,新佐中军,而善郑皇戌,甚爱此子。其必因郑而归王子与襄老之尸以求之。郑人惧于邲之役而欲求媚于晋,其必许之。”王遣夏姬归。将行,谓送者曰:“不得尸,吾不反矣。”巫臣聘诸郑,郑伯许之。及共王即位,将为阳桥之役,使屈巫聘于齐,且告师期。巫臣尽室以行。申叔跪从其父将适郢,遇之,曰:“异哉!夫子有三军之惧,而又有《桑中》之喜,宜将窃妻以逃者也。”及郑,使介反币,而以夏姬行。将奔齐,齐师新败,曰:“吾不处不胜之国。”遂奔晋,而因郤至,以臣于晋。晋人使为邢大夫。子反请以重币锢之,王曰:“止!其自为谋也,则过矣。其为吾先君谋也,则忠。忠,社稷之固也,所盖多矣。且彼若能利国家,虽重币,晋将可乎?若无益于晋,晋将弃之,何劳锢焉。”
崔武子见棠姜而美之,遂取之。庄公通焉。崔子弑之。
晏子立于崔氏之门外。
其人曰:“死乎?”曰:“独吾君也乎哉,吾死也?”曰:“行乎?”日:“吾罪也乎哉,吾亡也?”曰:“归乎?”曰:“君死,安归?君民者,岂以陵民?社稷是主。臣君者,岂为其口实?社稷是养。故君为社稷死,则死之;为社稷亡,则亡之。若为己死,而为己亡,非其私暱,谁敢任之?且人有君而弑之,吾焉得死之?而焉得亡之?将庸何归?”
门启而入,枕尸股而哭。兴,三踊而出。人谓崔子:“必杀之。”崔子曰:“民之望也,舍之得民。”
晉侯夢大厲,被發及地,搏膺而踴,曰:“殺余孫,不義。余得請於帝矣!”壞大門及寢門而入。公懼,入於室。又壞戶。公覺,召桑田巫。巫言如夢。公曰:“何如?曰:“不食新矣。”公疾病,求醫于秦。秦伯使醫緩為之。未至,公夢疾為二豎子,曰:“彼,良醫也。懼傷我,焉逃之?”其一曰:“居肓之上,膏之下,若我何?”醫至,曰:“疾不可為也。在肓之上,膏之下,攻之不可,達之不及,藥不至焉,不可為也。”公曰:“良醫也。”厚為之禮而歸之。六月丙午,晉侯欲麥,使甸人獻麥,饋人為之。召桑田巫,示而殺之。將食,張,如廁,陷而卒。小臣有晨夢負公以登天,及日中,負晉侯出諸廁,遂以為殉。
其它内容:
编辑推荐
《左传》是我国现存较早的编年体史书,记事翔实,文辞优美,是学习、研究先秦历史、文学、哲学和语言的典籍。
精彩短评:
作者:Lotus 发布时间:2020-08-17 16:13:51
求缺
守拙
这本书实在太厚,看电子书眼睛疼,撑到三分之一撑不下去了,以后有钱有闲了买一本实体书。
作者:上水川人 发布时间:2020-12-22 13:26:13
作业参考
作者:Cyrile 发布时间:2022-05-25 21:25:39
有人看到的是鸡汤,有人看到的是智慧,但究竟是看到鸡汤,还是获得认知,不在于书籍本身,而是取决于读者自己。
作者:塔里克 发布时间:2023-03-04 20:30:45
记录记录
作者:满地 发布时间:2016-10-07 23:00:15
不太理解他们的想法,也因此或许不能批评这些作品。不是一个系统吧。
作者:啸杨 发布时间:2019-09-03 16:56:22
这本书的内容应该是来自左莱主编的《中国话剧史大事记》,副主编是李清云和王卫国,中国艺术研究院话剧研究所编印,96年编,属于内部资料,没有书号。
深度书评:
历代研究《左传》的书目
作者:dear 齊愉飴 love 发布时间:2008-09-30 16:37:15
研究参考书目
下列为历代研究《左传》的书目:
• 晋朝杜预《春秋经传集解》,现存最早的《左传》注解。
o 《四部丛刊》30卷本(附《年表》1卷)
o 《四部备要》称《春秋左氏传杜氏集解》30卷(附《年号归一图》和《年表》)
o 上海人民出版社《四部丛刊》宋刻本影印本,名《春秋左传集解》1977年
o 上海古籍出版社修订再版上海人民出版社《春秋左传集解》,名《春秋经传集解》,1989年ISBN 7-80569-058-8
• 唐朝孔颖达《春秋左传正义》,注疏本,60卷。ISBN 7-301-04724 北京大学出版社, 2000
• 宋朝王安石《春秋解》1卷,已佚。
• 清朝洪亮吉《春秋左传诂》ISBN 7-5325-1733-0 上海古籍出版社, 1994
• 清朝刘文淇等《春秋左氏传旧注疏证》
• 清朝刘文淇《左传旧疏考证》8卷
• 童书业《春秋左传研究》上海人民出版社,1980年。
• 赵光贤《春秋与左传》
• 徐仁甫《左传疏证》,四川人民出版社,1981年
• 何乐士《左传虚词研究》,商务印书馆,1989年 ISBN 7-100-00057-2
• 沈玉成、刘宁《春秋左传学史稿》,江苏古籍出版社,1992年 ISBN 7-80519-380-0
• 孙绿怡《左传与中国古典小说》,北京大学出版社,1992年 ISBN 7-301-01739-1
• 伍妈喜《春秋左氏传古注辑考》,台湾学海出版社,1982年
• 程南洲《春秋左传贾奎注与杜预注之比较研究》,台湾文津出版社,1982年
• 张端穗《左传思想探微》,台湾学海出版社,1987年
• 曾勤良《左传引诗赋诗之诗教研究》,台湾文津出版社,1993年 ISBN 957-668-079-4
• 傅隶朴《春秋三传比义》,中国友谊出版公司,1984年
• 顾颉刚《春秋三传及国语之综合研究》,巴蜀书社,1988年 ISBN 7-80523-146-X
• 谢秀文《春秋三传考异》,台湾文史哲出版社,1984年
• 浦卫忠《春秋三传综合研究》,台湾文津出版社,1995年 ISBN 957-668-283-5
• 杨伯峻《春秋左传注》,中华书局,1981年,ISBN 7101002625(2000)
• 王伯祥《左传读本》,开明书店,1940年
• 朱东润《左传选》,上海古典文学出版社,1956年
• 徐中舒《左传选》
• 沈玉成《左传译文》,中华书局,1981年
• 瞿蜕园《左传选译》,上海古籍出版社,1982年
• 林新樵《左传选》,福建教育出版社,1985年
• 李宗侗《春秋左传今注今译》,台湾商务印书馆,1984年
• 王守谦《左传全译》,贵州人民出版社,1990年 ISBN 7-221-01571-6
• 瑞典高本汉《左传真伪考》、《左传注释》
• 日本安井衡《左传辑释》
• 日本竹田光鸿《左传会笺》
读书从来都不是取乎其上,如何循序渐进地读《左传》
作者:如果 发布时间:2019-09-13 15:57:18
喜马拉雅古典名著大师课整理 老师:清华大学 李守奎
网上流行的话说:不是你读书少,是读的经典少。这话很对,要精读经典!任何一个学科,凡是称得上是个学科的,研究论著都非常多,可能汗牛充栋,但称得上是经典的,十部就不算少。如果把这十部书精读了,把握了,你就是这个领域的行家。
《左传》是了解或研究先秦历史、先秦文学、先秦思想等都必须精读的书,而精读要从粗读开始。
根据阅读古书的基础能力,把读《左传》分为三种情况。
第一种情况,阅读古书能力一般,没有系统学过古代汉语之类的知识,依靠注释才能读懂原文。
其实,除了专业工作者,大部分都是这种情况,但这并不妨碍我们尝试着开始通读《左传》。
刚开始不要对自己要求太高,主要目的是明训诂、通文义,对这部书的内容和形式有初步的了解,培养读古书的感觉和乐趣。
读什么书呢?现在最通行的注本是杨伯峻的四册《春秋左传注》,对于初学者来说我不建议从这里开始,更不建议从十三经的注疏开始。为什么?首先要强调的是杨伯峻先生的注很好!自古及今,研究《左传》的书很多,杨伯峻的《春秋左传注》不仅集大成,也开新局面,是迄今为止最重要的注本,也是最有影响的学术著作。我们总说读书、做事,取法乎上才能得其中,为什么不从这里开始?
原因主要有三点:
其一,读古书得先过语言文字关,如果这一关不过,注释里再好的东西对我们也没有太大的意义。我们连句子还没读明白呢,讨论时间、地理、人物的争议,只能让我们坠入十里云雾之中。这就像教师讲课,学生刚入门,甚至还没入门,就开始讲自己的最新研究成果,远不如引导学生从基础做起。
其二,读书需要宏观把握,细节深入。不能一开始就进入细节,只见树木不见森林。注疏体竖版排印,在正文之下小字加注,把正文隔断。杨伯峻的注释很多是学术探讨,有时注文很长,读完注文,忘了正文。这样,一部大书就很难坚持读完,读完了也只有零零碎碎的一些知识,难以形成完整的认识。
其三,精读是个循序渐进,不断深入的过程。总的来说,我们阅读古书能力还不是很高的阶段,建议读一些现代简注本。这种通俗本一般都是横排,一段之后注释,后面还有白话翻译。读白文读不懂就看注释,看注释还看不懂就参考翻译。
一开始,可以把《左传》当做一部文学作品来读,读出趣味来,后面就可以不引自入了。当今对于古代的优秀文化,不仅需要学者来研究,更需要成为大众的需要。文化的需要是要逐渐培养的。这个阶段的读《左传》,虽然还领略不到《左传》的精华,但已经能够领略到读书的趣味了。
第二种情况,当我们具备读懂白文的能力,就可以有多种读法了。
其一,把《左传》白文通读几遍,适当看一看杜注,越读越顺,越读越有味道。老一辈学者都会背诵。用心读书,用心理解很重要。不要过早陷入他人的争论,先自己发现问题,和自己争论。
其二,准备一本历史地图集,准备好杨注四本,日读几页,日有所得。
其三,也可以如裘先生所说,直接读《十三经注疏》里的《春秋左传注疏》。中华书局小字缩印本一共是486页,实际上包含了春秋时期的《春秋》、战国时期的《左传》、晋代杜预的《注》、唐代孔颖达的《疏》,清代阮元的《校勘记》。平均每天读一页半,再难读的书也能读完,用不了一年就全部读完了。对《春秋》,对《左传》,对传统学术就有了很深入的了解了。读书并不难,难的是有恒心有毅力。
读书过程中,我个人体会读《左传》这类历史书,需要注意下面几个方面。
第一,搭起时间与空间的坐标,把发生的每一件事都放在这个坐标中定位。确定不了时与空的事件只能算一个故事,不能用来研究历史。而时间、空间明确的叙事,即使是小说,也可以作为历史参照,即便人物是虚拟的,但历史场景,思想观念是真实的。
第二,要理清人物关系。左传涉及的人物很多,三千多人,人物关系很复杂。有时候人物关系在一定程度上决定着历史的进程。所以古人通过各种手段构建各种关系,利用婚姻建立国与国,家与家之间的友好关系,利用盟会建立明确各诸侯国之间的等级关系。个人的行为、言谈举止都受这些关系制约。古人读《左传》,会列出世系表。
第三,任何一个事件都有前因和后果。了解历史事件、人物关系、历史进程。不能孤立地看一个事件,那样的理解会过分肤浅。清代学者高士其的《左传纪事本末》可以参考。比如,春秋晚期吴人入郢是中国历史的大事件,左传里有详细的记载,《史记》里又演绎出伍子胥鞭尸的故事。这个大事件因为什么发生,为什么会发生,产生的后果是什么?吴国因为什么而崛起?楚国又因为什么而衰弱?吴人入郢的影响是什么?《左传》很注意梳理历史的前后联系,至于这种理解对不对是另外一个问题。
第四,任何历史记载都是作者的有意选择,都是作者思想的表达。《左传》250年发生的事情多了,为什么只选择这些事情记载,一方面受到作者所见史料的限制,受历史进程的客观制约,另一方面则是作者表达思想的需要。不同作者通过不同的史料剪裁表述不同的观点。谁都对,可能谁都不对。我们要学会自己判断。
第五,读《左传》等先秦文献,要注意充分利用出土文献材料。说《左传》详细,是和其他文献相比,左传还不到18万字,用今天的眼光来看,就是一本小书,怎么可能把250年的历史记录清楚。鸦片战争以来不到200年,我们就有近代史、现代史、当代史,多少材料,多少问题。对于先秦来说,新材料就得仰仗地下出土了。近年不断有惊人发现。清华简的《系年》,安大简的《楚史》等等。
第六,不要受《左传》中消极东西的影响,比如算卦和预言。对《左传》中一些神神秘秘的记载要有正确的认识.《左传》中有很多占ト,很多预言,大部分都能应验。我们与其把它们当作神秘的预言,还不如把它们理解为作者对历史的认识,认为这么做必然会导致什么样的后果。
第三种情况,经过粗读与精度,进入研究阶段研究可以分为两类。
第一类是利用《左传》进行其他研究。例如研究古文字、整理出土文献,都必须熟读古书,熟读《左传》。我们每个精读《左传》的人都会在研究中受益。
第二类是专门研究《左传》。这就不仅需要熟悉元典,还要熟悉现在的研究成果,熟悉古代的重要研究成果。当年顾栋高几乎用了一辈子的时间精研左传,完成了《春秋大事表》,这就是很专精的学问了。
归纳一下怎么读《左传》?
第一,先找一个能让自己读完的本子粗读,领略其美好,培养读古书的感觉。
第二,多读白文,用自己的头脑去理解每一件事在历史中的位置。另外,我们读书要读出乐趣来。
精读了《左传》,对研究者来说有直接的、多方面的用途。对于爱好者来说,我们可以称之为无用之用。
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五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 田***珊: ( 2025-01-01 01:54:44 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 养***秋: ( 2024-12-26 04:53:09 )
我是新来的考古学家
- 网友 濮***彤: ( 2025-01-07 20:48:54 )
好棒啊!图书很全
- 网友 家***丝: ( 2025-01-08 05:23:24 )
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好,真的挺使用的!
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:8分