信息化办公：操作系统——国家信息化计算机教育认证指定教材 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

为了推进我国信息化人才建设，CEAC国家信息化培训认证管理办公室组织IT和培训领域的资深专家精心编著了国家信息化计算机教育认证系列教材。本书作为国家信息化计算机教育认证项目信息化办公类考试教材之一，以国际主流的操作系统(Microsoft Windows XP)为基础，详细介绍了电脑的使用的方法和技巧。

本书结合操作实例，深入浅出地介绍了Windows XP所具有的强大功能，其主要内容包括：Windows XP基本操作、文件和文件夹操作、使用应用程序、浏览Internet、设置和管理打印机和Windows XP系统维护等内容。通过本书的学习，用户应能够高效地使用和维护自己的电脑。

本书结构清晰，讲解详细，并在课后配有丰富的思考和练习。非常适合作为信息应用技术的标准培训教材，也可作为大中专院校、高职高专的教材和辅助教材，还可供读者自学使用。

第1课　认识Windows XP　1

1.1　Windows XP概述　2

1.2　更加易于使用　3

1.2.1　经常使用的项目在手边　3

1.2.2　简化的计算机的网络搜索　3

1.2.3　以喜欢的方式工作　4

1.3　文件和打印服务　5

1.3.1　使用Internet上的数据　5

1.3.2　磁盘碎片整理程序功能增强　5

1.3.3　DVD-RAM上的FAT32　6

1.3.4　新打印机访问功能　6

1.3.5　传真共享　6

1.4　综合数字媒体支持　7

1.4.1　Windows Media Player 8　7

1.4.2　数字照片支持　8

1.4.3　Web发布向导　9

1.4.4　CD烧录　10

1.5　集成的帮助和支持服务　11

1.5.1　通过“远程协助”获取帮助　11

1.5.2　搜索帮助内容　12

1.5.3　疑难解答工具　13

第2课　Windows XP基本操作　15

2.1　开机登录　16

2.2　系统桌面　20

2.2.1　桌面项目　21

2.2.2　任务栏　25

2.2.3　“开始”菜单　26

2.3　获取帮助　30

2.3.1　帮助和支持中心　30

2.3.2　搜索帮助内容　33

2.3.3　帮助方式多样　34

2.3.4　获取应用程序帮助　36

2.4　关闭计算机　36

2.4.1　关机操作　36

2.4.2　重新启动计算机　37

第3课　文件和文件夹操作　39

3.1　文件类型　40

3.2　文件和文件夹概述　43

3.3　快捷方式　44

3.3.1　创建快捷方式　44

3.3.2　设置快捷方式的属性　46

3.4　计算机资源管理　49

3.4.1　文件和文件夹管理概述　49

3.4.2　“我的电脑”和资源管理器　50

3.4.3　定制资源管理器　54

3.4.4　自定义文件夹　60

3.4.5　文件和文件夹属性　60

3.4.6　文件夹选项　62

3.4.7　其他操作　65

3.5　管理文件和文件夹　65

3.5.1　打开文件或文件夹　65

3.5.2　复制文件或文件夹　66

3.5.3　发送文件　67

3.5.4　移动文件或文件夹　68

3.5.5　创建新文件夹　68

3.5.6　更改文件或文件夹名　69

3.5.7　重命名系列文件　69

3.5.8　删除文件或文件夹　69

3.5.9　压缩和解压缩文件　72

3.6　刻录CD保存数据　77

3.6.1　将文件和文件夹复制到CD　77

3.6.2　更改刻录机驱动器设置　78

3.7　搜索文件和文件夹　79

第4课　使用应用程序　83

4.1安装应用程序　84

4.1.1　运行安装程序　84

4.1.2　添加组件程序　89

4.2　运行应用程序　90

4.2.1　具体运行方式　91

4.2.2　解决兼容性问题　92

4.2.3　退出运行的程序　94

4.3　删除应用程序　96

4.3.1　自动卸载应用程序　96

4.3.2　手工删除应用程序　97

第5课　Windows附件程序　101

5.1　文档处理　102

5.1.1　用写字板创建文档　102

5.1.2　设置写字板程序　104

5.1.3　处理文字　105

5.1.4　打印文档　112

5.1.5　创建文档链接　113

5.1.6　使用记事本程序　116

5.2　计算器　118

5.3　画图程序　121

5.3.1　画图程序介绍　121

5.3.2　绘制线条和图形　122

5.3.3　在图片中添加文字　123

5.3.4　颜色处理　124

5.3.5　擦除操作　127

5.3.6　图片局部处理　127

5.3.7　更改屏幕上的显示方式　128

5.3.8　其他　130

5.4　中文输入法　130

5.4.1　输入法的添加和删除　130

5.4.2　基本操作　133

5.4.3　微软拼音输入法　136

第6课　浏览Internet　141

6.1　接入Internet　142

6.1.1　Internet Explorer浏览器简介　142

6.1.2　安装硬件设备　143

6.1.3　使用新建连接向导　146

6.1.4　拨号连接设置　149

6.1.5　浏览Web基础　150

6.2　浏览Web　152

6.2.1　使用地址栏　152

6.2.2　更改主页　153

6.2.3　搜索Web　154

6.2.4　重新访问近浏览过的Web页　157

6.2.5　收藏网页　158

6.2.6　Web页快捷方式　160

6.2.7　在本次浏览期间翻看网页　160

6.2.8　脱机浏览　160

6.3　Internet Explorer安全特性　163

6.4　打印和保存信息　164

6.4.1　打印Web页　164

6.4.2　更改网页打印时的外观　165

6.5　保存Web页的信息　166

6.6　启动其他应用程序　168

6.7　邮件账户设置　169

6.8　创建并发送邮件　172

6.8.1　系统生成的邮件例子　172

6.8.2　发出和接收封信　173

6.8.3　编排邮件正文　176

6.9　其他Internet实用程序　183

6.9.1　MSN Explorer　183

6.9.2　用 NetMeeting举行联机会议　185

6.9.3　Windows Messenger　188

第7课　设置和管理打印机　191

7.1　打印机安装　192

7.2　打印机管理　196

7.2.1　打印机共享　198

7.2.2　高级设置　200

7.3　打印服务器　202

7.4　打印文件　203

第8 课　Windows系统维护　207

8.1　系统还原　208

8.1.1　系统还原概述　208

8.1.2　使用系统还原程序　210

8.1.3　设置系统还原　211

8.2　系统备份　213

8.2.1　备份系统　214

8.2.2　还原系统　217

8.2.3　备份、还原高级选项　219

8.2.4　计划作业　222

8.3　磁盘碎片整理　222

8.4　磁盘清理　225

8.5　用户状态迁移工具　226

8.6　系统信息　231

8.6.1　显示系统数据　231

8.6.2　保存系统数据　232

8.6.3　远程系统信息管理　233

第9课　安装Windows XP　235

9.1　系统安装简介　236

9.2　系统要求　236

9.3　安装前的准备　238

9.3.1　检查硬件和软件兼容性　238

9.3.2　获得网络信息　238

9.3.3　备份文件　239

9.3.4　例行的安全措施　239

9.3.5　其他准备工作　240

9.4　安装过程　241

9.4.1　全新安装　241

9.4.2　从网络上升级Windows　247

9.4.3　在Windows旧版下的全新安装　247

9.4.4　Windows XP产品激活和注册　250

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• 作者：- 发布时间：2013-01-08 23:44:32

  坑爹的分册。出版社真是没有节操啊

• 作者：宠物 发布时间：2012-04-15 09:34:10

  很喜欢看史努比,虽然他只是一只小狗,可他的故事却很有哲理!

• 作者：伦2008 发布时间：2023-09-26 20:05:12

  如果只推荐一套古诗词书籍，那我肯定是推荐这套《诗词里的中国史》，不仅颜值高，内容也很好。

• 作者：Ayue 发布时间：2023-08-06 14:11:47

  鼻毛们保护了爱吃鼻屎的圭吾，然后死于圭吾的约会前夕

• 作者：你...★什麽什麽什麽 发布时间：2022-09-13 01:07:39

  对于两岁以上的宝宝来说，有些过于简单。制作是精良的，但宝宝没有兴趣反复阅读。

• 作者：身投げ 发布时间：2022-06-07 18:23:37

  绘本为什么这么贵啊？？

• 写给契诃夫的一封信

  作者：Michaeeel 发布时间：2019-05-02 20:00:08

  最尊敬的安·契诃夫！

  现在是2019年，5月2日。我在位于俄国南部的中国北京给您写的这封信。还记得您在前往萨哈林途中的第一个外国港口香港吗？北京就在俄国和香港中间的某个地方。这会儿这个地方正是春天，天气稍稍有点燥热，不过总体还是宜人的。唯一一点不好是最近城内都在飘扬着柳絮。说全城都在飘扬并没有夸张，柳絮劈头盖脸地往鼻孔里钻。小区楼下通往便民菜摊的路上每隔几米都会堆积一团扫帚大的白色棉絮。作为一名医生，您应该知道，这种天气对于鼻炎患者来说可有得受啦。不过我暂时没有这方面的困扰。

  为了防止信息不对称——我读了很多您的书信和一些您的小说，还是先介绍一下自己。学历史的，读过大学和研究生院，2017年底开始在北京上班。单身，不富也不穷，靠工资过活。还有一点：我在欧洲期间游历了荷兰、比利时、意大利、德国和西班牙。跟您一样，我很喜欢意大利这个迷人的国家。

  您可能会很奇怪，为什么我要给您写信。原因有三点：第一，我很喜欢您的作品，也很尊敬您的人格。去年中国的一家出版社出版了您的书信集，让我看到了更多面向的您。书信世界里的您太可爱啦，让我不禁也想通过这种形式写些东西。第二，我迷恋俄国。您应该不会觉得奇怪吧？毕竟俄国有您心目中永远年轻的托尔斯泰。第三，我正在经历步入三十岁之前的迷茫。

  在您30岁之前的两封书信中，我找到了关于年龄的共鸣。 您也是认可一个人到了30岁是要过一些与至今所过的生活不一样的生活的吧。在给哥哥的一封信里，您说“一个人到了30岁，应该是认真而又具有刚毅性格的了。”在离30岁还有几个月的时候，您也会感到“真糟糕”，明明感觉自己才22岁。我现在就有这种苦恼，已经快30岁了，但还没有摸清楚自己要走的路，各方面的压力扑面而来，有点超负荷。不过请放心，我能搞定的。

  跟您一样，对文学作品，我也不太会谈论“艺术性”。我只会区分我喜欢的和我不喜欢的，而不会区分艺术性高的和艺术性低的。此外，我也喜欢《战争与和平》。可惜我不是医生，所以就算我在安德烈公爵身旁，我也不能把他医好。不过我想我会尽力在公爵人生中某个难忘的时刻陪他说说话，关心他的存在，倾听他的思想。

  差点忘了介绍一下我们这个时代。这个时代乍一看会让您觉得陌生。举一个例子，还记得您在一封信里表达了对收信人将您的私人信件给他人看的不满吗？这种事在我们这儿太普遍了。只不过我们现在已经用一种叫即时通讯工具的东西代替了纸质信。信息发出了对方立刻能收到，而且如果对方愿意的话，转给他人看的成本极低，手指操作一下，本来预期给一个人看的信息可能会被几百个甚至更多人看到。不确定您会不会喜欢这种沟通方式，我的总体感觉是，沟通方式的便捷并没有带来人与人之间心理距离的缩短和关系的亲近。有时候还是孤独得要死。相信您已经发现了，虽然我们这个时代经历了科学和技术伟大变革的洗礼，但生活仍然“不过是由灾祸、琐事和鄙俗行为组成的，而且它们是互相夹杂和交替着的……”唉，哪个时代不是呢？

  跟您那会儿一样，在我们时代很少有谁向世界提供了哪怕一滴酒精，这个时代让人彷徨不安、感到抑郁和枯燥。更可怕的是，很多人都抱有和萨佐诺娃一样的看法，认为人间不值得，认为寻找某种崇高和遥远的目标是不切实际的、不值得的、甚至可笑的。您已经在信里面斥责了这种“绝望的哲学”，那几段非常让人解气。

  请原谅我写了一通有的没的。

• 《故宫国宝100件》 传承中华文化的历史书

  作者：墨七荷 发布时间：2023-02-01 07:53:13

  还记得2015年，去北京故宫博物院旅游的时候，当时就被故宫的美震撼了，我站在人潮汹涌中，恍惚回到了旧时光。

  感谢这本书的再版，让我又体验了故宫的美，文物的厚重。