2021年安徽省普通高校专升本考试专用教材·大学语文 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

暂无相关简介，正在全力查找中！

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：2021年安徽省普通高校专升本考试专用教材·大学语文在线阅读

在线听书地址：2021年安徽省普通高校专升本考试专用教材·大学语文在线收听

在线购买地址：2021年安徽省普通高校专升本考试专用教材·大学语文在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！

• 作者：ameisdfgh 发布时间：2019-12-01 16:44:27

  很有用的税法解读，接地气。

• 作者：改名叫无名 发布时间：2020-08-04 10:22:01

  也不知道是拉伸还是涂药酒的作用，静息痛少了不少，可惜解决不了我的本质问题

• 作者：Touma 发布时间：2011-05-25 10:22:34

  70％的包装成真理的大言不惭的心灵鸡汤和胡扯＋30％的来自话语权内的有趣的东西。另外关于贝叶斯过滤应用于垃圾邮件的那篇，让人无比想反过滤击败他的过滤系统⋯⋯

• 作者：懂一点幽默 发布时间：2020-01-21 22:16:19

  X系列是高达系列的小众作品吧..

• 作者：川 发布时间：2015-04-16 13:38:33

  妈妈给买的书 父母心

• 作者：吕过- 发布时间：2014-07-25 22:57:27

  看过这么深情张扬的文字会觉得这世上绝大多数小说都该被烧掉。

• 既有趣又有料的童书——《动物大爆炸》

  作者：Lucia 发布时间：2023-09-02 12:56:15

  收到这本——《动物大爆炸》快递的时候，感觉沉甸甸的，打开一看，里面竟然是5本书，每一本独立的书又有一个好玩的名字，比如《有本事来找我呀》，因为我是一名幼儿园老师，班里总有淘气的小精灵经常拿这句话去逗其他的可爱的小伙伴，所以，当看到这些名字，心里就想笑。

  其中有一本，里面的小标题是：你放的屁真好看，3-5岁这个阶段，大部分小朋友会喜欢屎屁尿，每次说这几个字的时候，他们就会很兴奋，这个阶段是“污言秽语”敏感期，在这个阶段，孩子们本身就喜欢说这些，如果看到与这些相关的内容，我想他们的情绪上肯定是更兴奋的，如果可以抓住这个敏感期去发现动物不一样的生活方式，我想对于新知识的学习也是有事半功倍的效果的。

  在“你放的屁真好看”这一章里，目录就是画了鲱鱼放屁的场景，两只鲱鱼噗噗噗的在放屁，谈话的内容竟然是关于吃饭的，当你们看到图片上那两只鲱鱼，是不是也会想旁边的那两只鱼一样，怎么那么恶心。

  那你们觉得鲱鱼可以随随便便就噗噗噗的放屁吗？它们的屁是用来做什么的？它们的屁是同样的一个声音吗？还有，鲱鱼既然放屁，那我们人类还能吃放屁的鲱鱼吗？

  带着这些问题，我开始认真的读了起来，原来，鲱鱼的屁并不是随随便便就放的，也不是同样的一个声音，而是有频率的，低频音在1.7khz，高频音在22khz，鲱鱼的数量越多，鲱鱼放的屁也越多，动物学家推测鲱鱼放屁是用来交流的，瑞典人喜欢把鲱鱼做成鱼罐头吃，据说闻起来像臭豆腐，吃起来很香，但是一般航空公司不让乘客带这种鲱鱼鱼罐头，怕对飞行造成安全事故。

  在《粪便是最好的社交礼物》这一章，我们只从名字看，你是不是也会像我一样想到的是蜣螂呢，因为我们都知道蜣螂最喜欢滚粪球。

  但当我看完这一章，我觉得瞬间刷新了我对动物们的认识，下面我就简单介绍一下动物们对粪球的情有独钟。

  河马是群居动物，河马首领经常被那些平民河马拿粪喷，而河马首领拉的粪便，那些平民河马还会去闻一闻，吃上几口热乎的粪便……

  竟然，同类动物还有相互喷粪便，吃粪便的，它们竟然以喷给老大粪便作为崇拜，爱戴老大的方式，而吃老大粪便则是对老大的尊重，喜欢……

  这种交流方式，还好只是在动物界里有，还好，我们是文明的人类。

  在这一章里，还有偷粪便的昆虫，还有拿其他动物的粪便筑巢，取暖的动物，还有拿自己粪便盖房子的动物，还有拿粪便做炸药的……

  读完这套书，我觉得我对动物们有了一个新的认识，对于小朋友们，我觉得这应该是一套很有吸引力，也很有趣的关于动物的科普书，里面也有真实动物的 图片，对于成人，我觉得有时间看看漫画，刷新一下自己对动物的认知，也会有很多感触，期待大朋友，小朋友一起来了解这套《动物大爆炸》书呦！

  

  

  

• 《跟着考霸记笔记》：你和逢考必过之间或许只差了“记忆笔记法”

  作者：饭小姐慢慢来 发布时间：2021-01-03 19:58:52

  

  跟着考霸记笔记封面图

  01

  在几个月前的一次写作培训训练营开营时，我们所有的参与者都被要求做一下自我介绍，在给出的自我介绍模板中，有一个问题是：迄今为止，你做过的最有成就感的事情是什么？

  记得当时我是这么回答的：大四的某段时间，我们同时有期末考试，英语专业八级考试和考研，很多同学为了考研放弃了期末考试（推后补考）或者专八，但是我同时参加了这三个考试，然后全部通过了，最后顺利拿到了毕业证，专八证书和研究生的录取通知书。

  而在当时，30人的班上，通过专八拿到证书的人只有一半。当时全班共有十几个人在准备考研，最后通过的只有三个人。

  那时我们同宿舍一共四个女孩子，我和其中一个准备考研，另外两个准备考公务员，因为平时关系很好，大家都是统一行动，早上一起起床，白天一起泡图书馆学习，一起吃饭，晚上一起回宿舍睡觉。

  而且我准备考研的时间是最短的，只有三个多月（其实是半年多前就和她们一起开始备考了，但是在三个多月后临时换了备考的专业），最后却只有我一个人考上了。

  室友们都不太甘心，因为大家花的时间付出的努力都是差不多的，所以都问我是不是有什么备考秘诀没有分享出来，当时我自己也百思不得其解，只好归因于可能我的运气比较好。

  但是上研究生以及毕业后我也参加过很多考试考证，也有不少临时抱佛脚的情况，最后却都顺利过关了。以致于后来我跟朋友介绍自己的时候，都忍不住会说自己是一个很会考试的人，至于为什么会考试却一直不得其解。

  直到最近读到了这本《跟着考霸记笔记》，我才恍然大悟，原来我的逢考必过有迹可循——我在很多次的备考中都无意地做对了考霸作者总结的这套考试通关“记忆笔记法”中的一些事情。

  02

  下面简单介绍一下这本考霸作者亲自实践并总结的考试通关“记忆笔记法”。它一共有三个步骤：

  第一 聚焦，简单来说就是通过有效的信息提取方法，找到那些不得不记的重要信息。

  在面临考试考证考级的时候，我们都不可避免需要记住数量庞大的各种信息，市面上的很多书都在研究种种记忆技巧，教我们如何记忆，却少有告诉我们“该记什么”的。

  这本书的作者告诉我们，聪明人不做学习的“无用功”，在思考“怎么记”之前，更重要的事是找到“该记什么”。

  那么，怎么找呢？

  20世纪五十年代的美国认知心理学家米勒曾通过实验得出“人的大脑一次只能记住七条左右的信息。”德国的心理学家赫尔曼艾宾浩斯的研究也得出了“一天过去后，大脑会遗忘74%的已学内容。”

  因此聚焦需要记住的信息就变得尤为重要。能够明确的区分“要记的内容”和“不用记的内容”把有限的时间和精力花在必须记住的信息上，信息经过提取以后容量减少，“记忆”和“维持记忆”就会变得简单，这样的道理，相信大家都能理解。

  为了实现上面的目的，作者建议，我们需要做到以下几点：

  1. 越“好记”的东西就越能记得牢。如果你的目的是通过考试，那么你必须记住的信息，就只有“考试中可能出现的信息”。不是考点的知识没有记忆的意义。

  2. 在记笔记的时候，尽可能地“写得简单一些”，我们要尽量简化、压缩文本里的信息，剔除多余的信息，把它的容量压缩到好记的程度。

  3. 有种简单的方法可以明确区分“要记的信息”和“不用记的信息”。那就是“三本书中两本都有的知识一定要记”。以考试来说，我们需要准备三份信息源，就是三本教材，分别是：基础教材，应用教材和习题集。

  在备考过程中，如果在三本书中的任意一本上发现了自己觉得有必要记忆的信息，就去翻翻另外两本，“如果三本均有记载是必考点，必须记。两本有记载，可能成为考点，需要记。而只有一本有记载，那么这个信息不用记。”

  4. 为了高效找出学习要点，正确的学习顺序应该是“先做习题再看书”。

  因为习题集里涉及的信息很可能是成为考点的重要信息，而教科书和参考书里的很多内容是为了使论述更加系统而添加进去的，它们并不会成为考点。

  习题集已经实现了某种程度上的信息提取，先做习题集，提早进行输出可以让我们在备考过程中更高效地记忆知识。

  5. 了解过去就能预知未来，因此好好研究真题非常非常重要。

  一方面研究真题可以了解我们备考考试的题目类型和考查模式，简单来说就是摸清题型，更重要的一方面是，我们可以通过真题预测出接下来会出什么样的题目，把真题当作提取应该记忆信息的重要工具。

  因此对备考的人来说，掌握“根据真题中出现的信息所涉及的热议信息或者关键词，进行联想，预测关联知识”的技能尤为重要。

  第二 整合，串联知识，打造“记忆链”

  简单来说就是把提取出的有用信息整合成一张连接所有信息的大网。“难忘的记忆”都有一个共同点，就是难忘的记忆大都与其他知识结合在一起，是若干知识的聚合。

  因此在学习备考中，我们需要把要记的信息和相关信息串联起来，整合后记忆，形成记忆链。这样才能事半功倍，在短时间内实现高效记忆，记忆也会更加牢固。

  在整合信息，打造“记忆链”这个部分，作者提到了“接龙式联想法”（想到什么就是什么的自由联想法）、“将当下所学知识与其他单元、科目联系起来学习的“视野开阔学习法”、借真题串起关联信息的“押题法”、利用图表的“高效记忆法”以及“将知识一分为二的记忆方法”等等，由于时间和篇幅原因，就不一一赘述了。相信备考的同学们看了，一定会大有启发的。

  第三 信息可视化，简单来说就是“利用图像记忆”让我们的记忆更牢固。

  “梅拉宾法则”显示，人们会受到“视觉”的强烈影响。如果用百分比来表示受影响程度的话，“视觉占55%，听觉占38%，语言占7%”，由此可见，人类非常依赖视觉。

  在这本记忆笔记里，“利用图像记忆”是记忆笔记的核心，因为信息可视化以后会更加直观，也大大方便和加深了记忆。

  作者用了两个章节的篇幅，在第三章和第四章中分别细致地为大家说明了“利用图像记忆”和“利用图表记忆”，内容也非常地丰富和具有可操作性。

  03

  如果最近你也有考试考证的需求或者目标，强烈推荐你看看这本《跟着考霸记笔记》，相信里面作者通过自己备考司法考试和注册会计师考试的实践经验，总结出来的那套“聪明记忆法”一定有值得你借鉴和学习的地方，也一定会让你的备考事半功倍。

  或许，你和逢考必过的考霸之间，只差了这本考试通关“记忆笔记法”