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前言

第1篇 概述篇

第1章 会计初接触 /

1.1 职场人生——会计 /

1.1.1 会计从业现状 /

1.1.2 会计人员现状 /

1.1.3 怎样成为复合型会计人才? /

1.1.4 会计人员的素质有哪些? /

1.1.5 什么人不适合从事会计工作? /

1.1.6 会计人员从业资格考试 /

1.2 会计的基本概念 /

1.2.1 会计的概念 /

1.2.2 会计的基本职能 /

1.2.3 会计核算的对象 /

1.3 会计核算的基本假设 /

1.3.1 会计主体 /

1.3.2 持续经营 /

1.3.3 会计分期 /

1.3.4 货币计量 /

1.4 会计核算基础 /

1.4.1 收付实现制 /

1.4.2 权责发生制 /

1.5 会计信息质量要求 /

1.5.1 可靠要求 /

1.5.2 相关要求 /

1.5.3 可比要求 /

1.5.4 及时要求 /

1.5.5 明晰要求 /

1.5.6 重要要求 /

1.5.7 实质重于形式要求 /

1.5.8 会计核算的其他原则 /

1.6 会计基本方法 /

1.6.1 会计的记账方法 /

1.6.2 财务会计要素——资产 /

1.6.3 财务会计要素——负债 /

1.6.4 财务会计要素——净资产 /

1.6.5 财务会计要素——收入 /

1.6.6 财务会计要素——费用 /

1.6.7 预算会计基本要素 /

1.6.8 会计要素间的关系 /

1.6.9 会计科目 /

1.6.10 会计的账务处理程序 /

1.7 会计准则体系 /

第2篇 财务会计篇

第2章 会计资产心中藏 /

2.1 库存现金 /

2.1.1 库存现金的管理 /

2.1.2 库存现金限额管理 /

2.1.3 坐支现金管理 /

2.1.4 钱账分管管理 /

2.1.5 现金管理的其他规定 /

2.1.6 不同账户存取现金的核算 /

2.1.7 内部职工出差等原因借出与报销的业务处理 /

2.1.8 因提供服务、物品或者其他事项收到现金或支出现金 /

2.1.9 现金清查的核算 /

2.2 银行存款 /

2.2.1 银行存款的管理 /

2.2.2 银行存款的会计核算 /

2.2.3 银行存款的清查 /

2.3 存款的会计核算 /

2.3.1 存款概述 /

2.3.2 存款的核算 /

2.4 零余额账户用款额度 /

2.4.1 零余额账户用款额度概述 /

2.4.2 收到额度的核算 /

2.4.3 支付额度的核算 /

2.4.4 支付额度退回的核算 /

2.4.5 年末注销额度 /

2.4.6 下年初恢复额度 /

2.5 其他货币资金 /

2.5.1 外埠存款的核算 /

2.5.2 银行汇票的核算 /

2.5.3 信用卡存款的核算 /

2.6 财政应返还额度 /

2.6.1 财政直接支付的核算 /

2.6.2 财政授权支付的核算 /

2.7 应收票据（事业单位专用） /

2.7.1 应收票据概述 /

2.7.2 取得商业汇票的核算 /

2.7.3 商业汇票贴现 /

2.7.4 背书转让 /

2.7.5 商业汇票到期收回款项 /

2.7.6 商业承兑汇票到期，对方无力支付 /

2.7.7 应收票据备查簿的设置 /

2.8 应收账款 /

2.8.1 应收账款发生的核算 /

2.8.2 应收账款收回的核算 /

2.8.3 应收账款的核销 /

2.9 坏账准备（事业单位专用） /

2.9.1 坏账准备概述 /

2.9.2 应收账款余额百分比法 /

2.9.3 账龄分析法 /

2.9.4 个别认定法 /

2.10 预付账款 /

2.10.1 预付账款概述 /

2.10.2 外购货物预付款的核算 /

2.10.3 工程预付款的核算 /

2.11 其他应收款 /

2.11.1 一次报销制的核算 /

2.11.2 定额备用金制的核算 /

2.11.3 公务卡消费的核算 /

2.11.4 预付账款转入的核算 /

2.11.5 坏账准备的计提 /

2.11.6 其他应收款的清查 /

2.12 存货 /

2.12.1 存货概述 /

2.12.2 存货的初始计量 /

2.12.3 在途物品的核算 /

2.12.4 库存物品的核算 /

2.12.5 加工物品之自制物品的核算 /

2.12.6 加工物品之委托加工物品的核算 /

2.12.7 发出存货的核算方法 /

2.12.8 个别计价法发出存货的核算 /

2.12.9 先出法发出存货的核算 /

2.12.10 加权平均法发出存货的核算 /

2.12.11 低值易耗品装物发出的核算 /

2.12.12 低值易耗品装物一次转销法的核算 /

2.12.13 低值易耗品装物五五摊销法的核算 /

2.12.14 存货的盘存制度 /

2.12.15 存货的清查方法 /

2.12.16 存货盘盈、盘亏批准前的账务处理 /

2.12.17 存货盘盈、盘亏批准后的账务处理 /

2.13 待摊费用 /

2.13.1 待摊费用概述 /

2.13.2 待摊费用的核算 /

2.14 固定资产 /

2.14.1 固定资产概述 /

2.14.2 固定资产的种类 /

2.14.3 固定资产的确认条件 /

2.14.4 固定资产的入账价值 /

2.14.5 外购不需安装固定资产的核算 /

2.14.6 外购需要安装的固定资产核算 /

2.14.7 自行建造固定资产的核算 /

2.14.8 租入固定资产的核算 /

2.14.9 接受捐的核算 /

2.14.10 无偿调入固定资产的核算 /

2.14.11 固定资产累计折旧概述 /

2.14.12 固定资产计提折旧的范围 /

2.14.13 固定资产折旧的计算方法 /

2.14.14 固定资产累计折旧的核算 /

2.14.15 与固定资产有关的其他后续支出 /

2.14.16 固定资产处置的核算 /

2.14.17 固定资产清查的核算 /

2.15 工程物资 /

2.15.1 购入工程物资的核算 /

2.15.2 领用工程物资的核算 /

2.15.3 剩余工程物资的核算 /

2.16 在建工程 /

2.16.1 在建工程明细科目的设置 /

2.16.2 建筑安装工程投资的核算 /

2.16.3 设备投资的核算 /

2.16.4 待摊投资的核算 /

2.16.5 其他投资的核算 /

2.16.6 待核销基建支出的核算 /

2.16.7 基建转出投资的核算 /

2.17 无形资产 /

2.17.1 无形资产概述 /

2.17.2 无形资产的初始计量 /

2.17.3 外购无形资产的会计核算 /

2.17.4 委托软件开发公司开发软件的核算 /

2.17.5 自行研究开发形成的无形资产的核算 /

2.17.6 接受捐产的核算 /

2.17.7 无偿调入无形资产的核算 /

2.17.8 无形资产摊销的核算 /

2.17.9 与无形资产有关的其他后续支出的核算 /

2.17.10 无形资产处置的核算 /

2.17.11 无形资产清查的核算 /

2.18 公共基础设施 /

2.18.1 公共基础设施概述 /

2.18.2 自行建造公共基础设施的核算 /

2.18.3 公共基础设施改扩建的核算 /

2.18.4 公共基础设施借款利息的核算 /

2.18.5 未办理竣工决算而投入使用公共基础设施的核算 /

2.18.6 无偿调拨公共基础设施的核算 /

2.18.7 接受捐设施的核算 /

2.18.8 外购公共基础设施的核算 /

2.18.9 公共基础设施的折旧或摊销 /

2.18.10 与公共基础设施有关的后续支出的核算 /

2.18.11 公共基础设施处置的核算 /

2.18.12 公共基础设施清查的核算 /

2.19 储备物资 /

2.19.1 储备物资概述 /

2.19.2 购入储备物资的核算 /

2.19.3 委托加工储备物资的核算 /

2.19.4 接受捐备物资的核算 /

2.19.5 无偿调入储备物资的核算 /

2.19.6 无偿调出储备物资的核算 /

2.19.7 因动用而发出无须收回的储备物资的核算 /

2.19.8 因动用而发出需要收回的储备物资的核算 /

2.19.9 对外销售储备物资的核算 /

2.19.10 储备物资报废、毁损的核算 /

2.19.11 储备物资清查的核算 /

2. 文物文化资产 /

2..1 文物文化资产概述 /

2..2 外购文物文化资产的核算 /

2..3 无偿调入文物文化资产的核算 /

2..4 接受捐资产的核算 /

2..5 文物文化资产处置的核算 /

2..6 文物文化资产清查 /

2.21 保障住房 /

2.21.1 保障住房概述 /

2.21.2 外购保障住房的核算 /

2.21.3 自行建造保障住房的核算 /

2.21.4 无偿调入保障住房的核算 /

2.21.5 接受捐房的核算 /

2.21.6 保障住房维修的核算 /

2.21.7 保障住房出租的核算 /

2.21.8 保障住房折旧的核算 /

2.21.9 保障住房处置的核算 /

2.21.10 保障住房清查的核算 /

2.22 待摊费用 /

2.23 待处理财产损溢 /

2.23.1 库存现金短缺或溢余的核算 /

2.23.2 财产物资清查的核算 /

第3章 会计负债要牢记 /

3.1 短期借款 /

3.1.1 短期借款借入的核算 /

3.1.2 短期借款利息的核算 /

3.1.3 到期还本的核算 /

3.2 借款 /

3.2.1 分期付息借入的核算 /

3.2.2 分期付息借款利息的核算 /

3.2.3 分期付息到期还本付息的核算 /

3.2.4 工程完工后还本付息的核算 /

3.2.5 到期一次还本付息的核算 /

3.3 应缴财政款 /

3.3.1 应缴财政款概述 /

3.3.2 取得、上缴财政款项的核算 /

3.3.3 处置资产产生的应缴财政款的核算 /

3.4 应交增值税 /

3.4.1 应交增值税概述 /

3.4.2 小规模纳税人增值税概述 /

3.4.3 小规模纳税人增值税的核算 /

3.4.4 小微企业小规模纳税人交纳增值税的核算 /

3.4.5 一般纳税人增值税科目的设置 /

3.4.6 应交税金明细科目的设置 /

3.4.7 一般纳税人增值税其他明细科目 /

3.4.8 一般纳税人抵扣凭证 /

3.4.9 一般纳税人应交增值税的计算 /

3.4.10 一般纳税人单位取得资产或接受劳务等业务的核算 /

3.4.11 一般纳税人单位报销差旅费的核算 /

3.4.12 一般纳税人从单位农产品的核算 /

3.4.13 一般纳税人从农业生产者农产品的核算 /

3.4.14 一般纳税人从小规模纳税人农产品的核算 /

3.4.15 一般纳税人采购等业项税额不得抵扣的核算 /

3.4.16 一般纳税人不动产或不动产在建工程的核算 /

3.4.17 一般纳税项税额抵扣情况发生改变的核算 /

3.4.18 购买方作为扣缴义务人的核算 /

3.4.19 销售资产或提供服务业务的核算 /

3.4. 销售退回的核算 /

3.4.21 金融商品转让的核算 /

3.4.22 月末转出多交增值税或未交增值税 /

3.4.23 交纳增值税的核算 /

3.4.24 预交增值税的核算 /

3.4.25 减免增值税的核算 /

3.5 其他应交税费 /

3.5.1 其他应交税费概述 /

3.5.2 城市维护建设税、教育费附加、地方教育费附加的核算 /

3.5.3 车船税、房产税、城镇土地使用税的核算 /

3.5.4 个人所得税的核算 /

3.5.5 企业所得税的核算 /

3.6 应付职工薪酬 /

3.6.1 应付职工薪酬概述 /

3.6.2 当期应付职工薪酬的核算 /

3.6.3 向职工支付薪酬的核算 /

3.6.4 缴纳社会保险费和公积金的核算 /

3.6.5 与职工解除劳动关系的补偿金的核算 /

3.7 应付票据（事业单位专用） /

3.7.1 应付票据概述 /

3.7.2 开出、承兑商业汇票的核算 /

3.7.3 支付银行承兑汇票手续费的核算 /

3.7.4 商业汇票到期付款的核算 /

3.7.5 银行承兑汇票到期无力支付的核算 /

3.7.6 商业承兑汇票到期无力支付的核算 /

3.8 应付账款 /

3.8.1 应付账款概述 /

3.8.2 材料等发生应付账款的核算 /

3.8.3 偿还应付账款的核算 /

3.8.4 转销应付账款的核算 /

3.9 应付补贴款（行政单位专用） /

3.9.1 发生应付补贴的核算 /

3.9.2 支付应付补贴款的核算 /

3.10 预收账款（事业单位专用） /

3.11 其他应付款 /

3.11.1 发生其他应付及暂收款项的核算 /

3.11.2 收到下期预算款和没有纳入预算的暂付款项的核算 /

3.11.3 采用实拨资金方式转拨给下属单位财政拨款的核算 /

3.11.4 公务卡消费的核算 /

3.11.5 质保金的核算 /

3.11.6 无法偿付或债权人豁免偿还的其他应付款项的核算 /

3.12 预提费用 /

3.12.1 预提费用概述 /

3.12.2 从科研项目收入中提取项目间接费用或管理费的核算 /

3.12.3 预提租金等费用的核算 /

第4章 会计收入是命脉 /

4.1 收入概述 /

4.2 财政拨款收入 /

4.2.1 财政拨款收入概述 /

4.2.2 财政直接支付方式取得财政拨款收入的核算 /

4.2.3 财政直接支付方式年末拨款差额的核算 /

4.2.4 财政直接支付方式取得财政拨款收入退回的核算 /

4.2.5 财政授权支付方式取得财政拨款收入的核算 /

4.2.6 财政授权支付方式年末未拨款的核算 /

4.2.7 财政实拨资金支付方式下财政拨款收入的核算 /

4.2.8 财政拨款收入期末或年末结转的核算 /

4.3 非同级财政拨款收入 /

4.3.1 确认非同级财政拨款收入的核算 /

4.3.2 收到确认的非同级财政拨款收入的核算 /

4.3.3 非同级财政拨款收入期末结转的核算 /

4.4 事业收入（事业单位专用） /

4.4.1 事业收入概述 /

4.4.2 采用财政专户返还方式管理的事业收入的核算 /

4.4.3 采用预收款方式确认的事业收入的核算 /

4.4.4 采用应收款方式确认的事业收入的核算 /

4.4.5 采用其他方式确认的事业收入的核算 /

4.4.6 事业收入期末结转的核算 /

4.5 上级补助收入（事业单位专用） /

4.5.1 确认上级补助的核算 /

4.5.2 上级补助收入期末结转的核算 /

4.6 附属单位上缴收入的核算（事业单位专用） /

4.6.1 确认附属单位上缴收入的核算 /

4.6.2 附属单位上缴收入期末结转的核算 /

4.7 经营收入的核算（事业单位专用） /

4.7.1 实现经营收入的核算 /

4.7.2 经营收入月末结转的核算 /

4.8 其他收入的核算 /

4.8.1 捐算 /

4.8.2 利息收入的核算 /

4.8.3 租金收入的核算 /

4.8.4 其他收入的核算 /

第5章 会计费用谨慎行 /

5.1 费用概述 /

5.2 业务活动费用 /

5.2.1 计提履职或业务人员职工薪酬的核算 /

5.2.2 履职或业务活动雇用外部人员劳务费的核算 /

5.2.3 履职或业务活动领用库存物品等的核算 /

5.2.4 履职或业务活动所用资产计提折旧（或摊销）的核算 /

5.2.5 履职或业务活动其他应交税金的核算 /

5.2.6 履职或业务活动其他费用的核算 /

5.2.7 收入中提取专用基金并计入费用的核算 /

5.2.8 发生当年购货退回等业务的核算 /

5.2.9 业务活动费用期末结转的核算 /

5.3 单位管理费用（事业单位专用） /

5.3.1 计提管理人员工资的核算 /

5.3.2 因管理需要发生外部人员劳务费的核算 /

5.3.3 开展管理活动领用库存物品的核算 /

5.3.4 为开展管理活动所使用固定资产、无形资产的核算 /

5.3.5 为开展管理活动发生城市维护建设税等税费的核算 /

5.3.6 为开展管理活动发生的其他各项费用的核算 /

5.3.7 当年购货发生退回等业务的核算 /

5.3.8 单位管理费用期末结转的核算 /

5.4 经营费用（事业单位专用） /

5.4.1 非独立核算经营活动人员薪酬的核算 /

5.4.2 非独立核算经营活动领用或发出库存物品的核算 /

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• 作者：[已注销] 发布时间：2011-10-27 12:49:20

  封面还行，内页看上去太……朴实

• 作者：青青竹 发布时间：2007-11-19 12:14:28

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• 作者：不许无聊 发布时间：2018-05-14 11:08:27

  达克效应

• 作者：ezfinance 发布时间：2010-10-31 15:15:04

  严肃的历史观

• 像甘伯伯那样做个可以担当的大人

  作者：爱丁岛的科慧 发布时间：2017-05-29 12:14:22

  很多绘本是给孩子看的，但同时也是给大人看的，同一故事有要对孩子说的话，也有要对大人说的话。愿我们的绘本精读，可以和大家一起以一个全新的角度发现绘本，透过绘本了解孩子，透过绘本遇见自己，透过绘本看到更完整的世界。

  

  《和甘伯伯去游河》是英国著名图画书作家约翰.伯宁罕众多作品中看起来最简单，也最容易理解的一本书，但也正是这本书曾被中外各界专家从不同角度进行分析和解读过，掰开揉碎地，可以讲上好几课。

  故事很简单，开篇先向读者们们介绍了甘伯伯，有一栋大房子，还有一条船。有一天甘伯伯要去游河，于是引来了两个孩子和一群猫狗牛羊等动物纷纷请求要上船一起游河。甘伯伯很想让大家和他一起去游河，所以尽管他知道这些孩子动物们一起上了船后会发生什么，但他还是答应了。不过，在答应他们上船之前他和每人都有一个约定：孩子不能吵闹，兔子不能乱蹦跳，猫不可以追兔子，狗不可以招惹猫，猪不能那个来回晃，绵羊不能咩咩叫，鸡不能扇翅膀......

  孩子和动物们太想上船去游河了，所以大家都答应得好好的，而且上船后，一开始大家都很高兴，但是不一会儿，麻烦就来了，“山羊乱踢，牛踩东西，鸡扇翅膀，绵羊咩咩叫......”于是船就翻了。

  

  我曾带2-8岁的孩子们一起听这个故事，讲到这里时我停了下来，因为前面太快乐了，忽然间发生了这样的事情，孩子们也都很意外，接下来会发生什么呢？

  孩子们有的不敢出声认真的想下面会发生什么，有些经验的孩子说，甘伯伯一定会很生气，会批评，会说“我早就说过不可以！”这类的话。

  但是翻到下一页，大家爬上了岸，“让太阳晒晒干”后，甘伯伯不但没有说任何指责的话，而且还说“我们只好穿过草地，走路回家了。我请你们到我家喝喝茶”。

  下一页又是一个欢快而祥和的场景，大家围在桌子旁边，秩序井然的吃吃喝喝了。

  

  结局太欢乐了，听故事的孩子们很快就忘记了刚才翻船时的紧张，马上融入到故事中，和动物们一起去享受吃吃喝喝的的幸福快乐中了。

  后来我问孩子们，为什么到甘伯伯家后，动物们能够那么乖了？孩子们说他们犯了那么大的错误，甘伯伯都没生气，当然要表现的好些了。但当问到大家觉得甘伯伯为什么没有批评动物们时，有的孩子说，因为甘伯伯人很好，很宽容。但有一个孩子说，“甘伯伯本来就不能怪大家，因为是他答应让他们上船的。”

  我从09年开始这本书到今天，对这本书的理解也慢慢地发生着变化。特别是 “甘伯伯本来就不能怪大家，因为是他答应让他们上船”的想法，让我又重新去看故事中的甘伯伯和孩子们。

  故事中的甘伯伯是一个大人，故事中的孩子和动物们都是孩子。一个大人，应有给孩子爱与信任的能力，也应有担当责任的勇气和能力。大人担当起自己应负的责任，孩子才会逐渐学着向大人一样，一点点去担当自己。

  故事的开始， 孩子们请求甘伯伯允许他们上船一起去游河，甘伯伯作为一个大人，要替孩子们做一个决定，这个决定所带来的后果，无论是好是坏，都要由甘伯伯一人来担当，这一点甘伯伯一开始就很清楚。所以甘伯伯慎重考虑，并预料到可能发生的后果之后做了决定：允许大家上船，但给大家约定一个规则。 后面事情的发生其实都在甘伯伯的预料之中，包括大家对规则的违反和最后的翻船。 既然一切都在预料之中，甘伯伯来担当那个后果做起来也就是自然而然的了。

  这里要说一下规则，既然明明知道孩子们的天性一定会违反这个规则，为什么甘伯伯还要对孩子们来约定那样的规则呢？ 我想，这也是甘伯伯作为一个大人在担当他应有的责任，“孩子，现在你可以做不到，但你必须要知道。并且，我相信将来你会慢慢做到。”

  因为真正爱到，因为可以担当，这样的大人是被尊重和模范的。而因为甘伯伯“相信孩子们慢慢会做到”，所以当孩子们来到甘伯伯家喝茶吃点心的时候，真的就做到了。

  故事中，做不到和做到两件事情发生在同一天，但是在现实生活中，从做不到，到做到，可能会需要一个很漫长的过程。在这样一个漫长的过程中，需要大人们内心坚定的爱和信任，同样需要大人们担当起自己的责任。

  故事最后，孩子们动物们都回家了，甘伯伯挥挥手说，下次再去游河！有同学问，甘伯伯不担心下次再翻船吗？我们就这个问题展开讨论，有的同学说下次不会翻船，因为孩子们动物们已经知道闹会有翻船的后果，有的同学说还可能会翻船，因为动物们没那么快做到不闹。同学们还说，动物们闹是因为感觉无聊了，没事可做。这些想法都是他们根据自己的经验得出的结论。

  现在从故事回到我们生活中来，来看看作为大人的我们自己，有多少我们还没有做到，有多少还需要我们继续努力。

  最常见的镜头是这样的：

  汽车行驶中，孩子要喝水，妈妈说“不能在车上喝水！”孩子不听，打开水杯喝水，果然水洒在身上车上到处都是。妈妈立刻生气的说“我刚说什么来着！不让你喝你偏喝，看看洒了吧？！”然后怒气冲冲或烦躁的打理孩子衣服和汽车座椅。

  公园里，孩子要买玩具，妈妈说“我们是来看动物的，不买，再说这些玩具质量也不好。” 孩子不走，哭闹，最后妈妈拗不过，只好很不情愿的买了，可能还会在孩子耳边唠叨一些道理。

  孩子玩儿ipad，妈妈担心孩子的眼睛，要求孩子每天只能玩儿15分钟，甚至要求孩子自己写游戏规则贴在墙上。但孩子做不到，每次总是超时。强行收缴ipad，孩子必会大哭。这种纠缠，一直持续。

  我们会说孩子怎么那么不乖，那么任性，那么不听话，却没有办法看到自己的不担当。

  因为不能够做一个可以担当的大人，所以当孩子的表现远离我们的期望时，我们对孩子甚至对自己的指责就自然而然的跟了上来，挡也挡不住。

  当孩子还小，需要大人为他做一个决定的时候，我们是否能够认真的去看待这个做决定的权力，是否能够认真的去思考自己所做的决定的后果自己是否真的可以承担。

  如果可以像甘伯伯那样，能够承担那个后果，那我们在决定去满足孩子时，不论什么后果我们就都能够坦然面对，内心自然会很平和。

  如果我们不能够承担那个后果，那我们可以做一个拒绝孩子的决定。就像甘伯伯，如果他知道翻船会引起某些动物溺水身亡的话，他一定不会允许他们上船。 那时候，他就要担当另一个后果。被拒绝的孩子可能会难过，可能会哭，可能会有更激烈的表现，但是他都要去担当，去面对。因为他是一个要为孩子负责的大人。

  现实生活中的我们，有很多担忧和焦虑，很多时候是因为我们不明白自己能担当起多大的责任。

  但是当我们愿意去看自己，去试着多一些担当的时候，就已经能够像一个大人那样担当起一些来了。

  每个人担当的力量不一样，或多或少，只要明明白白的，哪怕给到一点点，孩子就能够获得一点点。

  所以当问到要不要给孩子买玩具的时候，当问到要不要满足孩子玩儿电子游戏的时候，只要回到自己心里来，看看自己，能够为孩子担当起多少责任来，看清楚了，自己也就知道该做一个什么样的决定了。

  就像那个公园里的妈妈，如果认为自己不能够承受买劣质玩具伤害孩子这件事，那就可以很坚定的拒绝孩子，但同时要有承受孩子哭闹的能力，要有在众目睽睽之下平静接纳孩子情绪的能力。同样，如果妈妈不认为买几次劣质玩具就会伤害孩子，不认为今天满足孩子的物质欲望会影响孩子未来的成长，那么妈妈也可以爽快的为孩子买下那个玩具。 所以，当明明白白看到自己的时候，满足与拒绝也就不是问题了。

  作为孩子的爸爸妈妈，如果我们可以认真诚实的面对自己，尝试着不去逃避，不去欺骗，而是努力地，从一点一滴的小事中，慢慢的做一个可以担当的大人，我们才可以真正爱到孩子，才可以真正支持孩子长大。

  约翰.伯宁罕在绘本《和甘伯伯去游河》中，为孩子们也为父母们，呈现了一个可以担当的大人，一个榜样。 一个可以担当的大人，会让孩子慢慢学会担当起自己。于是伯宁罕后面又创作了一本书《和甘伯伯去兜风》，有时间，我们再把那本书好好读一遍。

  陈科慧原创于2013年8月，并于2017年1月修改

• Wingardium Leviosa！

  作者：哒哒哒哒哒 发布时间：2020-12-07 17:14:14

  这本书太精致了，硬皮封面，不用担心书页折角。内页裁切整齐，翻开书页，我们就像一个刚进入校园的巫师，开始学习魔咒。一看目录，哈利学习的第一个魔咒，不正是漂浮咒吗？有趣的课堂，学霸赫敏骄傲的小模样，罗恩不服气又无可奈何的样子。快乐的三人组陪伴着无数的巫师长大。每个咒语都有详细的讲解，还有电影画面搭配！随着书页翻过，一个个不同的咒语，一幕幕熟悉的场景，仿佛又重新看了一遍哈利波特电影。如果要问最喜欢的咒语？那当然是呼神护卫了！试问谁不想拥有一个自己的守护神。哈利召唤出来的矫健牡鹿，父亲詹姆斯的一模一样。最让人心疼的斯内普教授，他深爱着莉莉，当邓布利多看到跃出杖尖的牝鹿，那一句“Always”让多少人落泪。这本书不仅是魔咒，更是每一个巫师的回忆，相信魔法永存。