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寄语:
全部收入《大学英语教学大纲》和《中学英语教学大纲》所列词汇,提供中英双解释义,采用便携开本,可满足学生便捷地查阅英语词汇和背诵英语单词的需要。
内容简介:
本词典专为广大学生读者编写,全部收入了《大学英语教学大纲》和《中学英语教学大纲》所列词汇,并在此基础上选收了其他一些日常生活中实用频率较高的词汇,包括一些新词。共收词8000余个,所有词目均用英、汉两种语言解释。提供了音标、词性、释义、派生词、常用短语等内容。全书注重新词的收入,选收了近千条近年来各行各业出现的新词或新的义项,也收入了相当数量的专业词汇。
书籍目录:
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作者介绍:
高凌,男,1962年入黑龙江大学外语系学习。毕业后长期从事大中学校英语教学及中学外语教学研究工作。后致力于双语词典编篡的理论研究及实务,在大陆商务印书馆、商务印书馆国际有限公司、上海外语教育出版社、外文出版社及台湾五南出版公司、旺文社等出版大、中型英汉词典及汉英词典十余部,均颇受读者好评。尤专长于学习型词典编篡,《英语常用词用法详解大辞典》规模之大、内容之详为国内仅见。近年来涉足数字化出版领域,《金山词霸》《诺亚舟电子词典》《汉王e点通》之内容均为高凌编著。
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编辑推荐
全部收入《大学英语教学大纲》和《中学英语教学大纲》所列词汇,提供中英双解释义,采用便携开本,可满足学生便捷地查阅英语词汇和背诵英语单词的需要。
书摘插图
前言
为了满足广大英语爱好者,尤其是学生便捷地査阅英语词汇和背诵英语单词的需要,我们编写了一套“英语‘精典’系列”工具书。这套工具书由多本英汉、 英汉双解和汉英词典组成,它的特点是,全部收入了《大学英语教学大纲》 和《中学英语教学大纲》所列词汇,并在此基础上选收了其他一些日常生活中使用频率较高的词汇,包括一些新词。这本《英汉双解小词典》共收词 8000余个,所有词目均用英、汉两种语言解释。双解释义可帮助读者逐渐摆脱对英汉词典的依赖,培养使用英英词典的习惯,进而过渡到直接用英语进行思维的境界。国际知名的英语教育与研究专家郑仰平教授曾经说过:“翻字典是件乐事。我们每天都会碰到一些新字新词,要是能养成习惯,每天晚上睡觉之前都去查一査,总会学到些新知识,这一天也没有白过。”这本《英汉双解小词典》 无疑为广大英语爱好者“翻字典”,乃至 “背字典”提供了可能和方便。编纂这类篇幅小,但内容丰富、精练的词典对我们来说是一种新的挑战。因此,词典中难免会存在一些疏漏、差错及不妥之处,我们热情欢迎广大读者给予批评指正,以便使本词典更加完善。
精彩短评:
作者:沸海鲸歌 发布时间:2020-02-28 02:00:20
第四本:程序热带鱼与女装大佬、花与刑警(第二篇的蜜蜂笑死我了)、赛马、吸血鬼。
作者:Sandy 发布时间:2022-04-17 22:57:57
好压抑。
作者:纵横 发布时间:2022-10-23 14:03:53
总体来说比较平常琐碎,尤其是后面各家报纸的零星采访。
作者:自动化丝绒轮盘 发布时间:2021-11-28 19:23:20
一切的开始是面试时的问题:“你能描述一下F0的生理和物理性质么?”
作者:CAMILA 发布时间:2022-02-12 22:16:07
每一讲用作品串联但不用理论来进行文本细读,可能这本书可贵之处就在于这种理论上的刻意“空白”;倾谈模式比较浅显好读,适合的读者群体广;考虑到这本书初版是05年左右,这种真诚的“从沈从文来理解沈从文”还是很稀缺的;也许这么多年张新颖还是回应了一些沈所说的“有情的召唤”吧
作者:蛋dog蛋 发布时间:2023-06-28 11:08:06
很好,可以看一下理论基础分析。
深度书评:
重新睁眼看世界
作者:一大坨 发布时间:2012-10-12 12:21:00
前 言
作者:画屏 发布时间:2023-02-15 14:20:05
长乐邨,原名凡尔登花园,坐落在上海陕西南路和新乐路的交界之处,地名是陕西南路39弄。这个弄堂由很多排西班牙式住房组成,是个柳树成荫、闹中取静的都市住宅区。从长乐邨大门走进去,左边第三幢房子的门牌是93号。在93号这幢三层楼,有我们在祖父丰子恺身边成长的珍贵记忆。我们小时候常听公公讲起这个住房的来历。1949年10月,新中国成立。公公欢欣鼓舞,盼望英才济集,促进新中国快速成长。公公的长子,也即我们的爸爸丰华瞻先生当时正在美国留学,公公屡屡写信给他,赞扬新中国,鼓励他的儿子踏上归程。在公公的殷切召唤下,我们的爸爸不顾美国政府的种种反共宣传和阻挠,毅然远渡回归,报效祖国。爸爸回来后,先在广州中山大学外文系执教。虽然不在上海,但他与父母一直保持着密切的联系。爸爸酷爱诗词,尤谙韵律,又精通多种外文,对西方文学颇有研究,因此公公在他的众多子女中,与这个大儿子的共同语言最多;加之爸爸为人谦和憨厚,勤恳踏实,一贯孝敬父母,从不居功掠美,也深受公公和婆婆钟爱。因此公公和婆婆多次表示,希望爸爸能回到他们的身边。于是1953年爸爸如愿调入上海复旦大学外文系任教,得以奉伺父母,安度晚年。爱子回到了身边,并准备成家,公公便作长期打算,置换大些的房子。
听公公说,他们原来在四马路(现在的福州路)的住宅是没有抽水马桶等现代卫生设备的,当时他希望趁此机会搬到一处闹中取静、环境和条件稍好的地方居住。经友人介绍,1954年公公找到了这处离闹市街道较远的长乐邨。用公公的话来说,他找了一幢坐落在“市梢头”(市尾街道处)的房子。当时长乐邨93号的房主是董太太,那时已不敢公开买房,只能私下顶房。公公当时尽管知名度已很高,可是他子女多,为人又是有求必应,尤其乐意帮助家乡石门湾的父老乡亲,无论红白喜事,还是造房子、生孩子,他都慷慨解囊,从不在乎铜钿(钱),所以并无多少积蓄。还是我们的爸爸帮公公凑了几条“小黄鱼”(金条)将39弄93号一整幢小洋房从董太太那里顶了下来。公公和婆婆于1954年搬进了这幢房子。
我们的父母1954年夏天在北京结婚。回到上海后落户在长乐邨,新房设在三楼的大房间,公公为庆贺他们结婚而写的对联“深院莫愁家,频来双燕影;绿窗京洛语,盖抹(没)早莺声”就挂在那里。后来为了工作方便,父母在复旦大学教职员工宿舍里也有住宅。他们两边住,一有机会就去长乐邨侍奉公公和婆婆。南颖几乎从小一直在长乐邨公公的膝下长大,伴随了公公十六年;意青在公公的身边度过了许多珍贵的童年时光和绝大部分少年时光,直到公公西归。回想起来,长乐邨93号的结构很适合传统的几代同堂的生活方式。三层楼有大量的空间,提供了生活上极大的方便和灵活性。公公看中此房想必考虑到了这一点,难怪长乐邨成为公公毕生居住时间最长的地方,也是他最后的住所。
1966年“文革”开始后,身为上海中国画院院长的公公大受冲击,成为上海市十大重点批斗对象之一。年逾古稀的他,非但无法颐养天年,还备受残酷迫害,陷入种种难以摆脱的困境。在“文革”的疾风骤雨中,在众亲友“划清界限”、疏远公公的情况下,我们的父母带着全家从复旦搬来长乐邨,为公公婆婆挡风遮雨,分担他们的困难和忧愁,并为他们提供经济上极大的支持。我们全家与公公朝夕相处,一直共同生活到1975年他病逝。
光阴似箭。如今公公去世已近四十七载,我们俩离开长乐邨也已四十多年,但是,儿时在长乐邨度过的时光,记忆犹新。我们对长乐邨怀有深厚的感情,经常在梦中回到长乐邨,漫步在39弄那摇曳的杨柳树下,徘徊在陕西南路茂密的法国梧桐树边。我们闭上眼睛就可以“看见”那幢房子,前门外的水泥台阶和一个半圆形的水泥墩——据公公告诉我们,那是他的爱猫的坟墓,公公曾微笑着看我们在那里玩耍嬉戏;日月楼里的墙上贴着写满了诗词的纸片,那都是公公所喜爱的句子,还有多年来公公在墙上画线记载着我们的身高和日期;二楼厕所间奶白色的三角小柜,公公曾多次将他的书本遗忘在那里;三楼楼梯上去有一排绿色的壁橱,里面装满了公公收藏的各种书籍,也有婆婆收藏的不轻易用的物品……
在长乐邨,跟着公公婆婆,我们学会了一口纯正的石门方言。在长乐邨,我们听公公讲述过无数或真实或虚构的故事,妙趣横生。长乐路上,我们曾和公公一起去锦江饭店对面的上海艺术剧场(旧时和现在的兰心大剧院)看电影,回家的路上争先恐后地和公公一起议论电影里所看到的新鲜内容。长乐路街道宽广,车辆稀少,我们在那里学会了骑自行车,受到了公公的夸奖。自行车可是当年国内的主要交通工具啊,他说学会骑车是我们开始独立的一个人生里程碑。
我们的记忆也不全是甜蜜的。幼小的我们在长乐邨目睹了“文革”初期的抄家、批斗和大字报,以及为“划清界限”而迅速消失的亲戚朋友。本来无忧无虑的童心初次感受到世态炎凉,品尝到失落、悲哀与恐惧。在日月楼里,我们看到公公拒绝向邪恶势力屈服,在生命的最后几年中坚持不懈地继续工作,给世人留下了更多流芳百世的珍贵作品。公公逝世一周年之后,“四人帮”被粉碎,春回大地,举国欢庆,我们在长乐邨加入了欢欣鼓舞的庆祝活动,盼来了公公得到彻底平反和恢复名誉的喜讯。我们参加了为他举行的隆重的骨灰安放仪式。年少的我们是“文革”告终和公公平反过程的见证者。
我们还在长乐邨经历了中国社会历史性的转折,“择优录取”的高考制度和对外开放政策从根本上改变了我们的命运,我们得到接受高等教育的机会,也有机会远渡重洋,赴美深造,为自己创造了多姿多彩的新生活。多年的风风雨雨中,我们在长乐邨从婴儿成长为儿童,从儿童成长为少年、青年,与长乐邨93号结下了不解之缘。长期与公公生活在一起,亲聆他的教导,是我们此生无比珍惜的宝贵经历。公公的教诲对我们一生产生了巨大的影响,塑造了我们的世界观和人生观,磨练了我们的意志,造就了我们的今天。著名的爱尔兰歌曲《你鼓舞了我》唱道:“你鼓舞了我,所以我能站在群山顶端;你鼓舞了我,让我能走过狂风暴雨的海;当我靠在你的肩上时,我是坚强的;你鼓舞了我……让我能超越自己。”这首歌多么贴切地道出了公公对我们的影响啊!
多年来我们有意识地回避一些往事。多少美好的记忆混合在痛苦的记忆之中,总觉得精神上准备不足,不愿揭开多年前心灵上的创伤。同时从小父母教导我们,公公年轻时刻苦学习,锲而不舍,自学成才,完全靠他自己勤学苦练创的业,我们作为他的后人,重要的是继承他的自学、好学、苦学和进取的精神,而不是依靠他的名誉谋生。父母以身作则为我们做出了极好的榜样,他们的谆谆教导我们铭记在心。我们年轻时来美国,靠自己的努力,白手起家,在异国他乡创立了自己的事业和生活。九泉之下的公公,一定会为我们所取得的成就感到自豪和骄傲。
这些年来,我们在大洋彼岸时常看到关于公公的回忆文章,有的情真意切,看了使我们加倍想念公公;有的扭曲事实,令人啼笑皆非。回国探亲访友时,我们常常遇到意外的喜悦:大街上的宣传栏中、地铁车厢里、电视节目中,公公简洁朴实、意境隽永、独具一格的绘画融合在“中国梦”的宣传品之中。
每当看到公公的画作,他亲切的音容笑貌便浮上我们的心头,思念之情油然而生。近年来我们在亲友们的不断鼓励和督促之下,终于鼓起勇气来面对尘封了多年的记忆,开始撰写回忆公公的文章。公公不仅仅是我们的祖父,他也属于
中华民族和中国文化历史,我们的回忆,记录了多年来他作为艺术家和作为祖父的生活轨迹,对于完整了解他的晚年生活具有重要意义。我们意识到自己已成为这个世界上屈指可数的公公晚年生活的目击者,也是仅剩下为数不多的丰家许多历史的见证人。小时候伴随公公生活多年,我们不仅看到了长乐邨93号繁荣昌盛的美好时光,也看到了发生在那里的丑陋过往。我们强烈意识到历史赋予我们的使命感,决定打破四十多年来的沉默,与大家分享我们对公公的珍贵回忆。我们的笔触以公公的“坦诚”和“率真”作为准则,将我们所经历过的、看到过的、听到过的往事,以及我们在公公身边生活的真实写照和感受,全都如实记录下来,以完整留下公公晚年生活的历史文献。
如今我们将这些记忆付之于纸,寄托我们对公公发自内心的怀念和爱戴,留下我们对长乐邨故居永恒的纪念。开始落笔后,多年前支离破碎的记忆逐渐成形,模糊的情景逐渐清晰起来,我们经历了一场心潮澎湃难以释怀的情感之旅。这本书的问世使我们感到极大的欣慰,因为我们终于开始偿还拖欠公公多年的“感情债”了,权当这是我们对公公当年关爱呵护的点滴回报吧。
我们衷心感谢亲朋挚友万明、王鸣、葛海萍、亓曙冬和欧阳峰对文稿的评论和指正,以及所提出的宝贵意见和建议,也感谢赵景深教授的悼念诗、朱幼兰伯伯和蓉庚嬢嬢的信件,以及旧时长乐邨的同学和朋友们对我们写作的鼓励、支持和帮助。
丰南颖 丰意青
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:8分
加载速度:7分
安全性:8分
稳定性:4分
搜索功能:9分
下载便捷性:5分
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下载评价
- 网友 步***青: ( 2024-12-21 22:39:17 )
。。。。。好
- 网友 孙***夏: ( 2024-12-18 18:27:43 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 邱***洋: ( 2024-12-12 06:21:23 )
不错,支持的格式很多
- 网友 养***秋: ( 2025-01-02 07:54:38 )
我是新来的考古学家
- 网友 屠***好: ( 2024-12-10 13:49:08 )
还行吧。
- 网友 汪***豪: ( 2024-12-24 06:38:57 )
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 车***波: ( 2024-12-21 18:32:45 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 印***文: ( 2024-12-21 22:35:06 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 权***波: ( 2024-12-27 07:20:19 )
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 后***之: ( 2025-01-07 21:02:02 )
强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 冯***卉: ( 2024-12-14 13:38:08 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 堵***格: ( 2024-12-23 08:56:17 )
OK,还可以
- 网友 师***怡: ( 2025-01-05 00:11:58 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 寿***芳: ( 2024-12-21 07:37:42 )
可以在线转化哦
- 网友 益***琴: ( 2024-12-18 11:51:41 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 寇***音: ( 2024-12-28 21:57:59 )
好,真的挺使用的!
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:6分