外贸英语对话/郑敏 中国财富出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

遵循英语教学中听说靠前的有效教学过程和规律，应用“项目为导向，任务引领”的教学理念，强调通过课堂教学使学生运用英语口语完成外贸业务中各种与外商建立业务关系、交易磋商、履行合同和解决争议的四大项目，12个任务。

"Project One Business Relations

Task 1 Arranging an Exhibition

Task 2 Introducing Products and Company

Task 3 Setting up Business Relations

Project Two Business Negotiation

Task 1 Making Inquiry and Offer

Task 2 Making Counteroffer and Order

Task 3 Concluding Business

Project Three Contract Fulfillment

Task 1 Effecting Shipment

Task 2 Making Payment

Task 3 Covering Insurance

Project Four Dispute Settlement

Task 1 Making Complaint

Task 2 Lodging Claims

Task 3 Making Settlement"

" 郑敏，辽宁经济职业技术学院商贸学院靠前贸易实务专业教师，教授，经济学硕士。1996年11月获得澳大利亚南澳TAFE学院MBA课程执教证书，2005年获得美国认证协会颁发“注册靠前商务谈判专家”（CIBNE）证书。

三十余年一直从事一线教学工作，先后为专科生、本科生及企业人员和出国留学人员（双语）讲授靠前贸易实务、外贸英语对话、英文函电与合同、WTO规则、人力资源管理、靠前市场营销原理等课程，受到广大师生的一致好评；多次荣获学院“很好课堂奖”；以突出实用性教学改革为内容的“靠前商务实务模拟谈判”教学光盘荣获辽宁省成.人教育学会很好课件一等奖，“实用英语研究”课题荣获辽宁省教育厅大学英语改革一等奖。

撰写学术论文《世界经济一体化的理论、实践与发展趋势》《关于辽宁镁质材料出口发展战略的思考》等多篇；公开出版《实用英语》《英文函电与合同》《靠前商务谈判》等教材多部；完成“辽宁入世对策研究”等省级、院级科研和咨询项目多项；为有关外贸企业聘请为业务顾问和翻译。"

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    " Dialogue 1----Introducing Your Leather Products

A: Hello! I’m a salesman from ABC Company in Hong Kong. This is my card.

B: Thanks. What can I do for you?

A: We are speized in the export of leather products. China is a big prospective market, and you are one of the leading importers here, so I come here to see if it is possible to do business with you.

B: I’m glad to hear that. As most of traders in the line of leather know, we have been in the trade for more than 30 years. We stand well in the market with abundant capital and enjoy a high quality of our products as well as the good guarantee to our clients, and have been keen on the import of new technology to meet the world’s new requirements, our turnover keeps increasing even though the market is weak.

B: Yes. Flexible ways of doing business help to stand the competition.

A: You said it. I’ve brought some samples. Would you like to have a look?

B: Yes. Let me see."

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编辑推荐

对每种任务情境下的外贸英语对话的掌握都按照由浅至深、循序渐进的原则，实用性强。

前言

" 本教材以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为指导，遵循英语教学中听说领先的有效教学过程和规律，秉承“项目为导向，任务引领”的教学理念，强调通过课堂教学使学生运用英语口语完成外贸业务中各种与外商建立业务关系、交易磋商、履行合同和解决争议的4大项目，12个任务，各个任务环节的设计接近以学生为中心，从而使教师能够充分调动学生参与课堂的积极性和主动性，使学生在完成各个任务的过程中获取外贸专业知识及提高英语口语交流能力。本书的编写充分体现了“以实用为引领，以应用为目的”的教学思想，具有明显的外贸职业教育特色。

本教材的设计构思：以教学目标(Objective)为引领，首先明确每个任务学习和训练需要达到的目标。基本框架：①背景信息 (Background Information)，帮助学生学习和理解目标内容，并引发问题讨论，增强学生学习的热情;②情景对话(Situational Dialogues)，为学生呈现真实外贸业务情境下的对话样例，以提高学生的学习兴趣;③知识准备(Knowledge Preparation)，通过知识学习和训练帮助学生掌握完成各项任务必须具备的基础知识，为实践训练积累知识能力;④纵深实践(Further Practice)，通过进一步拓展情景训练的内容，使学生提升每个任务项下的模拟应用能力;⑤综合训练(Comprehensive Training)，通过外贸专业文章的阅读学习和问题讨论以及语言综合能力的训练，全面提升学生的外贸英语的综合应用能力。

本教材的特色：内容和教学环节的设计都以任务为依托，4个项目下的任务都是依据外贸业务流程来编写的，围绕外贸工作过程中的各项任务进行特定的任务设计，项目之间相互衔接。对每种任务情境下的外贸英语对话的掌握都按照由浅至深、循序渐进的原则，使学生在围绕不同任务主题的活动中，通过学习、讨论、沟通、协商、模拟训练等多种活动形式来完成这些任务，掌握和提高外贸理论知识和英语口语的沟通能力。教师在教学中能够地贯彻以任务为中心的教学原则，而非单纯的语言讲解和操练，通过指导和训练学生来帮助学生掌握完成这些任务的知识。

本教材的教学内容需要至少64个学时才能完成。若希望加强学生的口语应用能力的培养，则需要适当增加教学时数，也可根据各学校实际情况自行调整。

本教材由沈阳农业大学外语学院的何英老师负责编写项目一和项目二，辽宁经济职业技术学院商务流通系的郑敏老师负责编写项目三，辽宁经济职业技术学院外语教学部的王艳萍老师负责编写项目四。在编写过程中，编者参考了大量的国内外学术和教学资料，得到很多学界前辈和同行的帮助和指导，尤其是中国财富出版社的工作人员付出了辛苦的劳动，在此一并表示感谢。本书出现的一切不足之处由编者负责，欢迎读者和学界同仁批评指正。

编者

2018年1月

"

• 作者：二一老人 发布时间：2018-10-24 16:44:38

  2009年

• 作者：海蒙 发布时间：2017-02-23 11:12:12

  之前只在看《茶馆》的时候觉得老舍先生有愤怒的一面，没想到他的短篇也同样有力量，看完之后脑子里出现一句话叫"心有千千结"，作者对人的心理写的真的是很透彻，而且也只能用写的来表达，如果用说的，肯定不会这般清楚。

• 作者：？？？ 发布时间：2020-12-30 17:19:38

  呵呵

• 作者：李雨赪 发布时间：2013-01-04 20:53:18

  东周列国志、警世通言、封神演义

• 作者：微葉 发布时间：2021-08-29 00:36:26

  “不太记得我有画这张”“明明是比较近期画的作品却没什么印象”“一天画一个人”“不知为何居然高估自己可以一天内完成这么多人的作品”——旁白特辑：ddl选手与死线搏斗的日常：）||（被提示漫画第八卷扉页图里还有芥川差不多半小时后）我找到芥川在哪了！！我骄傲！！

• 作者：切片白面包 发布时间：2017-07-23 20:40:15

  老徐送的

• 把复杂问题简单化的工具（每周好书 week 1）

  作者：wnrainya 发布时间：2015-05-16 00:07:06

  每周好书

  Week 1

  工具

  我是如何发现它的？

  在西城区图书馆心理系列的书架上，被这个简单直白的书名吸引了，翻开书况还很好，纸页整洁挺括，在这个以老旧图书居多的小图书馆里比较少见。开篇就写，从此你遇到问题不会再想该肿么办，而是会想我该使用哪种工具。这种呼之欲出的实操感和控制系一下子就吸引了我。果断带回。

  这本书讲什么？

  实际上介绍了五种心理工具，包括1、逆转渴望（直面恐惧心理），2、主动联接的爱（宽容与理解），3、内在权威（敢于表达真实想法），4、感恩之流（常常感恩），5、危机（想象临危感受带来紧迫感和终极意志力）。每一种工具都列出了使用这项工具的信号，以及这项工具能够解决哪些问题。在工具的阐述中有浓厚的哲学思辨和灵性主义味道。很多话讲得很有道理。比如：

  谁写的？

  发展这五项工具的是两位心理辅导师，他们之前一个是学医学的，一个是学法律的。因为自身在身体和精神上的疾病或痛苦而走上了探寻心理辅导之路，并通过大量实践发展出这五种工具。灵性到底是什么？作者本是严格的唯物主义者，在他家里甚至不允许谈论宗教的话题。他接触到工具的时候并没有改变这一点，但他总觉得少了点什么，直到一件事给了他以类似顿悟的经历。儿子出生的那一天他感受到巨大的爱，使得他与更高驱力相联接，但他并不信仰。第二年的同一天，他做了一个梦，梦见他独自呆在办公室里突然发生了地震，他想在临终前表达他对家人的爱，在梦里他做到了并感受到一个全新的世界。又一年的同一天，他所在的城市真的发生了地震，他和他的家人都没有受到伤害，但从此以后他感觉自己活着的意义完全不同了，使用工具的效果也大大提升了。他与工具的另一创始人在对待更高驱力上达成了共识，他们认为那是不证自明的。

  有用吗？

  刚刚读了工具一时，我就得到两个实践的机会。一个是看牙。有颗牙已经折磨了我好多年了，它时不时地发炎、疼痛，过几天又自动好了，我一直没太当回事，直到今年例行体检时经医生提醒我才下定了决心去看牙医。看牙医对我来说是一件恐怖的事情，从小我对牙科的印象就是被拔下来的流血的牙齿、兹兹作响的钻头声、牙科消毒水的味道……在我小的时候这些情景甚至成为我的恶梦，不到万不得已我是绝对不会去看牙的。在作出看牙的决定后，我也一再犹豫不决，尝试运用工具一，想象着只要冲过去我就自由了，从此我将活在一个不害怕牙科的新世界里，于是我去了，按照医生的安排做了根管治疗。治疗远没有我想象的痛苦，医生也让我信赖，现在我的牙不疼了，等到半年后我会按时去复查。我觉得每一种工具都能找到实践的机会，因为它们针对的就是我们普通人每天都会面临的困境，比如害怕做的事、不愿见到的人、沮丧、缺乏意志力……这本书与其他励志书籍的区别在于，更有可操作性，因为它把每一种心理的处理方法化为了一种工具，你要做的只是判断你遇到的是哪类难题，然后拿出相对应的工具，不断运用，并不放弃就可以了。我喜欢这种将复杂问题简单化的书。

• 以邱国鹭的名义骗钱

  作者：进阶之道 发布时间：2018-10-28 11:10:21

  看完《投资中最简单的事》，怀着敬仰的心情买了《投资中不简单的事》。看完失望透顶，这完全是以邱国鹭的名义在骗钱，更可气的是还要耗费时间，这本书完全不值得。

  历来对多个署名的投资类书籍有本能的排斥，抱着素读的理念平心静气的态度往下看，越看越失望。什么时候几篇《序言》也可以当理念了。多个作者，就是多种观点，看似能收获更多，其实什么都没得到。《最简单的事》的高屋建瓴、深入浅出完全没有了。很多时候，一句话就明白的简单道理，非要长篇大论，显示你学历高吗？

  不是所有基金经理投资大师都能写出好文章。所有文章都是书籍上市前一两年内写的，更有不到半年的。这么短的时间应付的文章，能流露出多少投资理念。散户大众要的是能看懂的深入浅出贴近大众的理念，而不是形式主义的毕业论文；散户要的是时间沉淀下来的投资理论人生哲学。

  《投资中不简单的事》，看完这本书的感受；慕名而来，失望而归。

  如同网恋，女方说自己是个大美女，还心地善良。见面之后，真人跟美女的评价有很大出入。这也就算了，试着继续谈吧。 又发现卸妆之后还不如不卸妆。谈了半个月又知道她还整过容。已经花钱了，总不能就这样算了吧，等半年之后，发现这完全就是一个骗子，钱没了，时间也浪费了。