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战争事典021书籍详细信息

ISBN：9787516810491
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2016-7
页数：192
价格：39.8
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-01-09 19:44:22

内容简介：

《战争事典》是台海出版社和指文图书倾力打造的，有众多资深历史、战史作家加盟，奉行给读者带来细节、新意和趣味的原则，用精美的图文编排和优美的文字内容给读者带来阅读快感和思想深度，让读者获得好的阅读体验。《战争事典021》收录了《争夺蛮荒——欧洲列强在北美的殖民扩张与七年战争较量》《刘备家的人――蜀汉群臣小传》《艺术到技术——拿破仑、普奥、普法战争中的普鲁士总参谋部改革史》《皇权与天下的对抗——南齐朝“检籍”与唐寓之起义》等文章，内容均由相关领域军事、文史爱好者撰写，通过精美的图片、通俗的文字、独到的视角理清了历史的脉络，具有通俗性、可读性等特点。

书籍目录：

前言

争夺蛮荒——欧洲列强在北美的殖民扩张与七年战争较量

刘备家的人――蜀汉群臣小传

艺术到技术——拿破仑、普奥、普法战争中的普鲁士总参谋部改革史

皇权与天下的对抗——南齐朝“检籍”与唐寓之起义

作者介绍：

指文烽火工作室：由众多历史、战史作家组成，从事古今战争、中外历史的研究、写作与翻译工作，通过精美的图片、通俗的文字、独到的视角理清历史的脉络。

赵恺：生于鱼米之乡，求学于燕赵之地，历史研究者，现出版有《一言难尽：全元历史现场》《军国凶兽：日本战史》《猛禽崛起：美国战史》《军部当国》等。

常山日月：专业作者，精通中国古代历史，并致力于日本古代历史，中世纪欧洲历史研究。曾担任凤凰网历史版版主、TOM网渔樵耕读版版主，在《中华遗产》《百家讲坛》《国际展望》等刊物发表多篇文章。

矢锋：研究历史的法律从业者，潜心二十年实践“读万卷书，行万里路”，倡导以逻辑思辨和律法条理研究历史问题。曾参与《战场决胜者》《战争事典》图书的写作工作。

爱澜：中国近现代史史料学学会会员、民间军史爱好者。自2002年起，在《国际展望》《舰船知识》等多家刊物上发表文章百余篇，出版了《世界重巡洋舰全集》《世界轻巡洋舰全集》等专著。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

精彩短评：

作者：greenhands 发布时间：2022-04-30 15:44:15
本集每篇都值得读。
作者：livermore1980 发布时间：2016-11-12 01:31:21
战争事典
作者：半个读书人发布时间：2023-06-24 10:42:39
2023年读完的第86本，写得还不错，史料基本上是有来源，写朱棣写得也很全面。
作者：想吃一个小孩发布时间：2010-11-28 12:37:03
哈哈在书店风卷残云般的速度把她翻看了一遍插话很可爱...
作者：eien99 发布时间：2018-10-25 18:10:45
作者：知名丛书、3；装帧开本手感：手感不错，普通开本、3；画面图像清晰度：彩图，有些图还是可以的、4；印刷字体：一般，字小了点、3；内容：不错、4；厚度：薄、2；价格：稍贵、3；总体还行，通俗，唐禹之那篇还是详细的，美国开国一般，内容太丰富了，群臣简单明了，总参泛泛之谈
作者：totishen 发布时间：2021-01-15 17:26:21
本期一般，无特别出彩的文章，总体平平

深度书评：

成功的人都想毁掉的一本书---《反本能》
作者：生活不累发布时间：2017-09-05 09:46:04
提到书，
每个人的需求大不同：
1、喜欢专业技能类的，想成为“专业小能手”。
2、喜欢风花雪夜类的，想成为“才子佳人”。
3、喜欢鸡汤类的，想让自己过得“舒服些”。
其实不管你喜欢哪类的书，你们都有一颗渴望成功的心吧。
当然谁都想成功了，可是因为一本书就能成功，也未免太夸张了吧。是的，在没有看这本书之前，我也是这么想的。
先说下成功人士未成功之前，都有哪些共同点吧。那就是成功的人都有一个特质，喜欢跟
自己较劲。
当初并没有人看好马云，但马云成功的很霸气。
褚时健建褚橙时，很多人都“呵呵”，现在“呵呵”的人都不由自主的点赞。
隔壁的李二小，全村都认为他不是学习的料，但今年人家考上985的名牌大学了，当初那些说他的人都登门“求经”请他指导自家的孩子。
你说，成功的人都是跟自己较劲，那不是反常有毛病吗？你说对了从心理学来讲，这就是本能的对立面反本能。
如果人类也依然本能而发展，那么统治世界的不是老虎就是狮子或者狼，或者恶狠狠的鳄鱼。为什么要这么讲呢？
希思兄弟的《瞬变》一书中说：
你家的哈士奇不会将粮食储存起来，等冬天来了不方便外出觅食的时候再拿出来，但是你会。你晓得要控制自己短期享乐的欲望。
明白了吧，凡是动物都是靠本能生存于世界，而人类是唯一可以通过反本能来创建文明世界的。
图片来源于《原始人》
原始社会那个阶段的人，靠性和食物生存繁衍后代，随着人类向前发展，随着文明社会的创建、延续。人类利用自身反本能的能力成为了社会的主宰。而动物依然靠本能一代一代的延续。
但是在社会文明的创建过程中，本来大家都是共同做事，共享食物，但有的人开始脱颖而出，成为部落头人，具有领导能力，有的人成为部落骨干，成为制作武器的能手，有的人还是一如既往的跟着蹭吃蹭喝。
为什么同样都具有反本能的能力，而人与人在成长的过程中差别这么大呢？区别就是有很多人本能“战胜”反本能了。这点很好理解：
本能就是顺怎么舒服怎么来。睡觉比干活舒服，那么本能告诉你选择睡觉。玩比学习舒服，那么本能就告诉你多玩不要学。
反本能就是要改变现状，为了将来更舒服。干活能多挣钱，那就多干活，学习能长本事，那就强迫自己学习，为了将来过得好。
而本能和反本能说白了就是现在享乐和延迟享乐。
最早提出了“反本能说”是中国人，震惊了世界！
郭任远
他叫郭任远。
他是享誉世界的著名现代心理学家、动物心理学家和行为主义心理学家。
他还是是美国现代心理学的奠基人、我国现代心理学的拓荒者。
早在1920年，他在美国伯克利加利福尼亚大学心理学系读书时，最早提出了“反本能说”，该学说曾震动了整个欧美心理学界。推动了心理学向一门以实验为基础的独立学科的转变。
1921年，发表《取消心理学上的本能说》，批评锋芒不仅直指心理学权威哈佛大学心理学系主任麦独孤，而且也触及美国行为主义的创始人——华生。此文震惊美国心理学界。当时，郭任远还只是大学四年级学生。
郭任远关于鸟类胚胎发育以及训练猫不吃老鼠的实验研究，也受到了国际心理学界的重视与好评。
卫蓝靠反本能成功，他因此创作了《反本能》这本书
相比深奥的反本能理论，一个叫卫蓝的知乎心理学大V，他在大学期间阅读超过300本以上的心理学和自我管理类书籍，同时查阅大量文献，致力于心理学知识的生活化应用，让枯燥的理论变得有趣。他对反本能有一套自己的解说：
他说，为什么我们总是想着玩手机？因为我们有一个享乐的大脑（人的生物属性本能）
他说，对症下药，改变很简单，到适合的地方，做适合的事（反本能的具体做法，干货）
他说，“历史”总是惊人地相似，因为它总是沿着相同的人性和本能前行。想要不再重蹈覆辙，我们需要与一些本能做有效的对抗。
畅销书《精进》作者采铜在很多年前就关注着卫蓝，他说，卫蓝的《反本能》建筑在丰富的心理学研究成果之上，针对每个人在自我提升和人际交往等方面迫切求援的问题，提出了许多富有价值的建议。它像一本面向普通人的心理学锦囊大全，很有参考和借鉴的价值。
按反本能做，你就能成为厉害的人
第一步：从小事做起，不拖延。
1、改变不难---从简单开始的蝴蝶效应
2、给个进度条---看得见的进步，让改变更有效
3、有效重复----让新习惯替代旧习惯。
4、有效放松---什么是正确的休息姿势？
第二步：手机时代，如何更好地自我控制？
1、完美计划不完美---为什么充电计划总是失败
2、别让思考止步---最好的办法不会一开始就出现
3、仪式感---如何更好地落实计划
第三步：失掉低配—高效学习的核心配置
1、关联的知识----灵感的来源、思维的提升。
2、高效巩固------集中学习VS发散学习
3、浮躁的解除-----如何更好地利用网络提升自己
4、构建知识体系---大脑认知资源的节能模式
第四步：良性循环---如何建立有效的社会关系
1、自我表露----信任的建立在于相互了解。
2、相对剥夺----令人反感的滥好人。
3、有效赞美----夸赞是门技术活
第五步：反本能之社会洞见----看到看不见的，说清想说的
1、决策在瘫痪---选择多，不一定是好事
2、群体压力-----再独立的个体也会受到群体的影响
3、呈现的画面----为什么我们总被故事说服。
它从心理学的角度帮你分析，你为什么还没有成功？并给你启示的做事方式。
它是要改变你当下思维模式的一本书，过程很痛苦，但你如果有心去做就很爽。
这本书不是说教，而你告诉你有哪些不足，你必须从现在开始做起。
弗洛伊德曾经说过“人类文明的过程就是对本能进行压制的过程”，而这正是很多成功人士已经做到的准则，你如果不知道，那么请耐心的看完这本书，如果你知道了，就会立即行动，成为你想成为的厉害的人。
但是，你看到这本书，而没有任何行动，那么那些成功的人便可不以你为惧！
备注：图片来源于网络。
让孩子学习诗词，不只是应对考试，更影响孩子的气质和内涵
作者：潘2溏发布时间：2020-05-31 17:21:15
1
还记得我小的时候，大人们都热衷于让自己的孩子背诵古诗词，家有客人来了，就拎出来背几首觉得倍儿有面子。
虽然对什么都不懂的孩子来说，难免有强迫之嫌，但不管是出于什么目的，于背诗这件事来说，五言或者七言古诗押韵并且朗朗上口，孩子们背起来并不难，
对培养孩子的语感和领悟诗的语境都大有裨益
。
喜欢传统国学的人，身上有一种难得的书卷气。
对男子，过去称“儒”，现在可以用“温文尔雅”、“文质彬彬”来形容；对女子，过去如“娴静端庄”、“蕙质兰心”，现在如“才华横溢”等更是不吝赞美之词。
央视主持人董卿就是一位“
腹有诗书气自华
”的女子，这句诗很好的诠释了这位央视著名主持人的内秀之才，如果我不用这一句诗形容她，换成她“真有才”、“有学问”来形容，我想大多数人可能也会说好假，没读过书的老太太也会这么说。
你看，明明是一个意思，用古诗句表达赞美，就比泛泛地说一些白话更让人喜欢。
董卿曾用两句话评价10后小选手沈子扬的优秀表现：“自古英雄出少年，丈夫未可轻年少！”
她还引用了李商隐的诗句表扬另一位小选手骆子愚“雏凤清于老凤声。”
当民警袁文杰打算送给岳母一首诗，但是一紧张，忘记了“爱子心无尽”的下一句，董卿立刻准确给出了正确答案：“归家喜及辰。”
我想，不止是我，太多人都被她的才华和临场能力所折服，喜欢听她念诗，喜欢她用诗句评价别人。
2
很多人问：“为什么要读诗？”
读诗是为了在你看到喜欢的场景时，不止会说：“我好喜欢”，开心和悲伤时不止是大笑和流泪，可以用一些感性的诗句表达情感：
当你开心的时候：
哈哈哈，太开心了！读诗词的人说：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
当你伤心的时候：
我的心好痛！读诗词的人说：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
喜欢一个人：
我真的很喜欢你！读诗词的人说：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
当你看到大漠戈壁时：
好多沙子呀~读诗词的人说：大漠孤烟直，长河落日圆。
失恋了，很伤心：
为什么，为什么，要跟我分手？读诗词的人说：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
以上，如果能在恰当的场景拎一两句诗来表达情感，那么不一样的表白是不是成功率更高一些，失恋了伤心也会少一些，别人会不会更加欣赏会念诗词的你?
我想答案是肯定的。
3
喜欢古诗词的人，会更有气质
。
比如前文说的，遭遇不同的场景，都可以用古诗句表达情感，其实就是一种情感共鸣，诗人不同于他人的一个原因就是，他们通过诗句表达情感，诗句的好坏决定了是否能流传千古。
能流传下来的诗句，被别人甚至千百年后的人读了并且感受到，结合自身的遭遇产生共鸣与感动。
就像当你读到：“春花秋月何时了，往事知多少？”会想起绚烂的青春，为美好的事物消逝而叹息；
读到：“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”感受诗人宁愿自杀也不愿受辱的心境。
读着读着，不禁心襟摇荡潸然泪下，那么，一颗鲜活的心已经重新在你的胸腔跳动。
喜欢古典诗词的人，他们在学习各阅读古典诗词的过程中，不断地磨练自己的内心，由内而外，逐渐形成自己的人生观、世界观
，通过读诗，感受诗人的经历，他们再看世界，看到的都是“美”与“善”，而他们自己也变得“美”与“善”了。
用大家熟知的描述，喜欢读古典诗词的人，他们变得有气质了。
4
以前老一代人都说：学好数理化，走遍天下都不怕。近年来，许多家长却发现，语文是逐渐拉开分数的科目了。
自从教改增加了古诗文的比例之后，语文考卷上的文字增加的更加明显了，平时不注重阅读和积累，甚至连卷子都做不完了。
拿2019年高考语文试卷来说，
文言文篇幅极多，读起来很是费劲
。这样是考验学生的阅读速度和抓重点的能力。
考试范围也更加广泛，不再局限于课本
。古诗文在语文试卷中甚至占到34分的高分，如果不注重古诗的积累，将失去这几十分。
而古诗文的积累不是一朝一夕的，最好在孩子还小的时候就培养他们诗词的语感，多读多背诵，等到识字的时候再去理解并加以引导，那么有没有适合孩子学习的古诗类的书呢？
可以看看这套《写给儿童的古诗游戏书》：
这套书精选适合3-8岁儿童诵读的古诗100首（带注音），每首古诗配有一幅手绘插画、一个专注力互动游戏。插画风格质朴明亮，适应儿童心理。
专注力游戏设计源自古诗的含蓄意象，切入巧妙，种类丰富，用古诗喂养专注力、想象力、思维力、创造力，互补中西方教育特色。
①
所选古诗短小易懂，朗朗上口，适合儿童。
《咏鹅》有没有很熟悉？见过鹅的孩子可能更加感兴趣一些。
《春晓》我想大多数人听到名字都能背诵出来吧。
《悯农》农民伯伯种地很辛苦，要珍惜粮食。
《草》小草的生命力如何顽强。
②搭配插图，各种场景配合诗句，更容易理解。
每一首诗都有相应的图片呼应，有时候孩子看到图片就会知道诗句是写的什么了，就像《咏鹅》这首诗，孩子可能第一眼看到的大鹅，就会想：这是一首和鹅有关的诗呢！引起孩子的兴趣。
③每首诗后面都有根据古诗内容精心设计的游戏，涵盖汉字、数学、色彩、图形等。
找不同，每个孩子都爱玩，
锻炼观察能力
：
连线，锻炼想象能力：
数一数，数学能力：
识字，认知能力：
最后，《写给儿童的古诗游戏书》还是一米眼光童书馆匠心制作，耗时三年倾力打造的让孩子从小爱上古诗的神奇游戏书，让孩子“
在纸上玩100个游戏，往心里种100首古诗
”。
这套书选诗精良，画风精美，游戏设计极尽巧思，
在帮助孩子强化对古诗记忆的同时，锻炼包括观察能力、想象能力、认知能力和推理能力在内的各种思维能力，实现真正的寓教于乐，让孩子从小爱上古诗。
那么，准备好让孩子踏上一段诗意盎然的奇妙之旅了吗？