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内容简介:
阿曼位于阿拉伯半岛东南部,濒临海湾,扼守着世界上重要的石油输出通道——霍尔木兹海峡。阿曼是半岛上古老的国家之一,海上和陆路贸易非常频繁,一度成为阿拉伯半岛的造船中心。阿曼渔业资源和矿产资源丰富,石油和天然气是其支柱产业。中国同阿曼的友谊源远流长,历久弥新。历史上,古丝绸之路将两国人民紧密联系在一起,现在阿曼又成为中国推进“一带一路”建设的重要伙伴之一。阿曼是海湾地区一个非常低调和安静的国家,本书将带领读者领略她的独特魅力。
书籍目录:
前言多维视野中的阿曼/1
第一章概览/1
第一节国土与人口/1
一地理位置/1
二地形与气候/2
三行政区划/4
四人口、民族、语言/9
五国旗、国徽、国歌/14
第二节宗教与民俗/14
一宗教/14
二民俗/17
三节日/22
第三节特色资源/23
一著名城市/23
二名胜古迹/25
三动植物资源/28
四传统艺术/31
第二章历史/33
第一节上古简史(公元前3000年~公元7世纪)/33
一原始社会时期(公元前3000年以前)/33
二“黑暗时期”(公元前3000年~前563年)/34
三波斯统治下的阿曼(公元前563年~公元7世纪)/35
第二节中古简史(7世纪~16世纪初)/37
一伊斯兰教产生前后的阿曼/37
二伊玛目统治时期(751~1154年)/41
第三节近代简史(16世纪初~20世纪初)/47
一葡萄牙入侵阿曼(1507~1649年)/47
二亚里巴王朝的统治(1624~1744年)/48
三赛义德王朝的近代统治(1743~1932年)/49
第四节现代简史(20世纪以来)/54
一赛义德的统治与现代阿曼国家的开端(1932~1952年)/54
二赛义德统治中期(1952~1958年)/55
三赛义德政权的结束(1958~1970年)/57
四卡布斯苏丹执政时期(1970年至今)/61
第五节著名历史人物/65
一赛义德大帝(1791~1856年)/65
二赛义德·本·泰穆尔(1910~1972年)/66
第三章政治/69
第一节国体与政体/69
一《国家基本法》/69
二国家元首/71
三阿曼现代国家机构特点/74
第二节立法机构/76
一国家委员会/76
二协商会议/77
三市政委员会/81
第三节行政机构/83
一内阁/83
二地方政府机构/84
三服务型行政/84
第四节司法机构/86
一最高司法委员会/86
二司法行政事务委员会/87
三法律条款冲突裁决局/87
四法院/87
五其他司法部门/88
第五节宗教宽容/89
第四章经济/91
第一节概述/91
一历史概况/91
二卡布斯苏丹执政后的阿曼经济/92
第二节农牧渔业/102
一发展概况/102
二农业/103
三渔业/105
四畜牧业/108
第三节工业/110
一石油工业/111
二天然气工业/115
三石油天然气工业的国际合作/116
四其他主要工业部门/118
五工业园区/122
六合资工业项目/126
第四节旅游业/127
一旅游业政策与发展/128
二旅游配套设施/129
第五节交通与通信/131
一交通/131
二邮政和通信/135
第六节财政与金融/138
一财政收支/138
二货币和金融/139
第七节对外经济关系/144
一古代贸易概况/144
二对外贸易的政策和现状/146
三外国资本与外国援助/149
第五章军事/153
第一节概述/153
一国防体制/153
二国防服务机构/154
三国防预算/155
第二节军种与兵种/156
一陆军/157
二海军/158
三空军/159
四皇家卫队/160
五准军事部队/161
第三节军事训练/164
一军事人员阿曼化/164
二军事院校/166
三军事体育和军乐队/166
第四节对外军事关系/167
一军火贸易/167
二与英国的军事关系/168
三与美国的军事关系/169
四与法国的军事关系/170
第六章社会/173
第一节国民生活/173
一物价/173
二就业/174
三工资/175
四住房/176
五社会福利/176
六税收/177
第二节医疗卫生/178
一概况/178
二主要医疗机构/179
第三节环境保护/182
一环境保护机构及政策/182
二环境保护法律/184
三动植物保护与研究/185
第七章文化/187
第一节教育/187
一教育方针/187
二教育发展简史/187
三基础及中等教育/190
四高等教育/190
五成人教育/193
六特殊教育/194
第二节文学艺术/194
一文化政策/194
二文学/196
三戏剧电影/197
四音乐舞蹈/197
五美术/199
第三节体育/199
一传统体育/199
二现代体育/200
三体育成绩/201
第四节新闻出版/201
一通讯社/202
二报刊/202
三新闻、通讯、出版和广告公司/204
四广播电视/205
五互联网/207
第八章外交/209
第一节外交政策/209
一外交原则/209
二外交目标与形成因素/210
三外交成就/212
四对重大事件的外交立场/212
第二节与联合国和地区组织的关系/215
一与联合国的关系/215
二与阿拉伯国家联盟的关系/216
三与海湾合作委员会的关系/217
第三节周边外交/220
一与也门的关系/220
二与伊朗的关系/222
三与沙特阿拉伯的关系/224
四与阿联酋的关系/226
五与科威特、巴林、卡塔尔的关系/227
第四节与中东其他国家的关系/228
一与埃及的关系/228
二与约旦的关系/229
三与叙利亚的关系/229
四与伊拉克的关系/230
五与巴解组织的关系/231
六与以色列的关系/232
七与利比亚、阿尔及利亚、摩洛哥和突尼斯的关系/233
第五节与印度洋周边地区的关系/234
一与环印度洋区域合作联盟的关系/234
二与印度的关系/235
三与巴基斯坦的关系/236
四与东非国家的关系/237
第六节与西方国家的关系/238
一与英国的关系/238
二与美国的关系/239
三与日本的关系/241
四与法国、德国的关系/242
第七节与中国的关系/243
一中国与阿曼的关系源远流长/243
二中国与阿曼建立外交关系/245
三中国与阿曼多层次友好交往/246
大事纪年/255
索引/259
参考文献/263
后记/267
作者介绍:
仝菲,女,1975年6月生于山东。中国社会科学院西亚非洲研究所研究员,中国民主建国会北京市理论委员会委员。1997年毕业于北京第二外国语学院阿拉伯语专业,2003年获中国社会科学院研究生院西亚非洲研究系硕士学位,现为西北大学中东研究所博士研究生。目前主要从事中东地区社会发展、现代化和经济等方面的研究工作。
韩志斌,男,1975年生,历史学博士。现为西北大学中东研究所副所长,教授,博士生导师,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者。2013年9月2014年9月受国家留学基金委资助到英国伦敦大学亚非学院中东研究所做访问学者。2005年7月西北大学中东研究所博士毕业并留所工作。主要研究方向为伊拉克复兴党民族主义和利比亚伊斯兰社会主义研究。2006年,破格遴选为硕士生导师。2007年被陕西省共青团授予“陕西省青年突击手”称号。2008年评为副教授,2011年破格评为教授,同年遴选为博士生导师。2012年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”和“西北大学优秀青年学术骨干支持计划”。先后主持完成了国家社科基金青年项目、国家社科基金重大项目子课题、教育部基地重大项目、中国社会科学院重大A类课题等多项。
陈小迁,1989年10月生于北京。西北大学中东研究所2016级博士研究生。主要从事中东历史、国际关系、政治民主化问题的研究。参与撰写《追寻政治可持续发展之路——中东现代威权政治与民主化问题研究》(第二作者)。
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书籍介绍
阿曼位于阿拉伯半岛东南部,濒临海湾,扼守着世界上重要的石油输出通道——霍尔木兹海峡。阿曼是半岛上古老的国家之一,海上和陆路贸易非常频繁,一度成为阿拉伯半岛的造船中心。阿曼渔业资源和矿产资源丰富,石油和天然气是其支柱产业。中国同阿曼的友谊源远流长,历久弥新。历史上,古丝绸之路将两国人民紧密联系在一起,现在阿曼又成为中国推进“一带一路”建设的重要伙伴之一。阿曼是海湾地区一个非常低调和安静的国家,本书将带领读者领略她的独特魅力。
精彩短评:
作者:百里 发布时间:2022-11-14 23:33:29
列国志之43,阿曼
作者:维索茨基的野马 发布时间:2020-04-20 06:18:11
第一本读过的列国志系列,选择阿曼主要是因为微信读书没有收录高加索和波罗的海想读的国家,其次就是阿曼身处海湾地区,既没有搭上能源致富的直通车,也没有陷入如也门、两伊及恐怖主义的动荡,在多事地区却可置身事外,且在海湾国家中有着最开明的文化,两性权益和伊斯兰及传统商行并行的金融体系。这里很好奇,为什么诸多宁夏公司选择在阿曼投资建厂。
书的后半有着大量的数据,许多人觉得枯燥,但是我特别喜欢看这种,如果这边能有更多的可视化图表就能完美了。感觉阿曼还是有有识之士试图摆脱石油约束,但是整体经济还在沿用着过时的结构主义,盲目地定义新产业并投资,却未能有效地发现自己下一阶段的发展点。
总之,阿曼很具有发展前景
作者:桃里寺主持 发布时间:2022-11-25 04:45:10
列国志这套书就这样。
作者:对方形象Jin 发布时间:2022-12-19 17:02:07
老公买给我的。我很喜欢。哈哈哈。书评直接写成购物买家评论。
作者:Q仙儿 发布时间:2023-12-17 22:49:31
基本信息的了解,但缺少数字
作者:Jason小宅 发布时间:2023-05-10 17:51:31
非常详细,出行前看看,发现不少冷知识,例如阿曼男士衣服领口处有一个小穗,居然是用来蘸香水的,真是聪明
深度书评:
谁谓茶苦?其甘如芥。一幅纸上杭州,一卷百年中国
作者:仲夏书屋 发布时间:2023-05-28 23:29:57
《筑草为城》是矛盾文学奖获得者王旭烽的作品,这一最新版本是将之前《茶人三部曲》的第三部进行了全新的修订。改动之大,相当于重写。
《茶人三部曲》分别是:《南方有嘉木》、《不夜之侯》、《筑草为城》。讲述了杭州茶叶世家四代人百余年来跌宕起伏的人生故事,跨越了中国完整的近现代史。个人命运、家族兴衰与时代洪流裹挟在一起,堪称鸿篇巨制。有人读出了现代版《红楼梦》的韵味,有人读出了中国版《百年孤独》的苍凉,而它的独特性更在于字里行间无处不在的茶文化和代代相传的茶人精神。
遗憾的是我没有读过第一部和第二部,直接读《筑草为城》难免有些理解上的断层,首先是捋不清复杂的人物关系,其次是不太了解前几代人的情感纠葛和人生际遇,但这丝毫不影响阅读兴趣,至少对得放、得荼这一代人有了深刻的认识。想好要有更好的阅读体验,一定要从第一部开始看起。
第三部作品里,杭家人走进了一个特殊的历史时期,那就是文化大G e_M ing。之前在余华的作品中对那个时代有过粗浅的了解,余华在文字处理上是非常克制的,所以读者在情感上的冲击并没有这么大。而《筑草为城》中,作者浓墨重彩的描绘方式,毫无隐晦地文字表达,真实而精彩地还原了历史细节,一帧帧触目惊心的画面像放电影一般呈现在眼前。压抑、恐惧、愤怒、不解......这都是阅读中可能遭遇的情感体验。狂风暴雨过后,只能用“荒谬”来两个字来诠释这一切。
当空气中处处弥漫着“荒谬”之气,最容易受蛊惑受影响的便是年轻人,杭家第四代传人得放便被卷入其中,迅速站到了家族的对立面。当时的得放还是个中学生,他喜欢文史哲,读过很多书,高一时就站在讲台上高诵着保尔.柯察金的名言。
第二天,全年级的女生就传开一个消息,学校诞生了一个中国的保尔.柯察金。得放不动声色地听着这个传闻,不动声色地回到家中,锁上卧室之门,对着镜子看,越看自己越像保尔.柯察金,再继续看,竟然又被他看出了《牛虻》中地亚瑟,《绞刑架下的报告》中的伏契克,《斯巴达克思》中的斯巴达克斯......如果他继续那么凝视下去,谁知还会不会把自己看成一个青年马克思。
强烈的成就欲和革命欲搭配在一起,让他成为了20世纪60年代中期典型的中国学生。
他血气方刚、热情冲动,有理想有魄力,那种无视一切、追求真理的勇敢和激情是非常有感染力的,只是,他缺失了正确的判断,成为乌合之众的一员。
与之形成鲜明对比的是哥哥得荼,单是看一眼他的小书房便会对他的个性有不少的了解。门楣上刻着“曲径通幽处、禅房花木深”,房间里摆着天目盏、青白瓷器、蔓生壶,墙上挂着《琴泉图》,唐陆羽茶器图,南宋审安老人《茶具图》,他滔滔不绝地给吴坤讲解这些物件背后的历史故事,诠释陆羽茶风炉的纹饰内涵,评论伊公羹和陆氏茶......
他说:“一个民族、一个国家采取什么样的生活方式,对这个国家的历史不会起作用吗?喝茶与不喝茶,肯定是不一样的......难道历史不可以有另外一种叙述方式吗?难道以庶民生活变迁为标志的历史不可以是历史吗?”
这是一个儒雅博学的青年,同时也是谦卑的、理智的。当世界陷入疯狂,身边的年轻人从学生变成侩子手时,他没有失去自己的方向和判断力,甚至最初是游离于这场闹剧之外的。在跟白夜的感情中,他有那么一点胆怯和懦弱,想爱不敢爱,直到局势越来越乱,他却一天天成长起来,越来越勇敢和有担当,成为家族的脊梁和爱人的后盾。
如果分别用两种茶来比喻得放和得荼,得放就像是未经发酵的绿茶和白茶,自然鲜爽,有活力,得荼更像是全发酵的红茶或黑茶,温润醇厚,愈久弥香。
作者对人物形象的刻画是淋漓尽致的,这一代年轻人中重点出场的还有那个心狠手辣的赵争争,不择手段的吴坤,轻佻愚蠢的采茶,他们颠倒是非,兴风作浪,一度让人恨得咬牙切齿。恨归恨,荒谬归荒谬,但换个角度想,突然觉得今日之青年好似少了那种独属于青春的热血和抱负,他们盲目地、被动地陷入内卷浪潮,脱不下孔乙己的长衫,要么抱怨、要么逃避,鲜有突破。
想起朱光潜写给青年的《十字街头》:鲁莽叫嚣是十字街头的特色,是肤浅卑劣的表征。我们要能于叫嚣扰攘中,以冷静态度,灼见世弊;以深沉思考,规划方略;以坚强意志,征服障碍。我们要自由伸张自我,不要汨没在十字街头的影响里去。
把这段话送给那一代的年轻人,真是再合适不过了。
关于茶的种种,知识也好,文化也罢,都贯穿于整个三部曲当中,但由于第三部作品所处的特殊历史时期,整体感觉比较沉重,每每出现杭家人采茶、论茶、事茶的画面,便觉得分外珍贵,有一种乱世之外的岁月静好。尤其是白夜到杭家的那一晚,杭家的女人们轻言轻语,煮水烹茶,插花闻香,在冰天雪地的夜晚,展现了东方式的、中国江南式的美好画面,那种处乱不惊的淡定,古朴雅致的审美情趣都深深地打动了白夜,也打动了读者。呈现了杭家数代人,不论男女,永不言败,坚定从容的茶人精神。
一部伟大的作品,可以读出万千滋味,谁谓茶苦?其甘如芥。一幅纸上杭州,一卷百年中国。
杭州,等我。
惊!不到四岁的女儿跟我说,她想做妈妈!
作者:晓丫 发布时间:2016-07-11 10:57:03
昨天晚上煮粥,我想起冰箱里还有板栗,于是拿出来和女儿一起剥皮。我剥了几颗扔进粥锅里,就让女儿自己剥了。她一边剥一边吃,很开心的样子。
突然,她喊我:妈妈!
什么事?
我想做妈妈!
我大惊:什么?!
我想做妈妈,孵个板栗宝宝,这样我就可以每天吃板栗了!
原来,这是绘本“后遗症”......
在我给孩子读绘本之前,就听说过这样的话:不读绘本的孩子不会怎么样,读了绘本的孩子,一定不一样。
以我的亲身经历来看,绘本其实并没有太神奇,它只是给孩子留了不少“后遗症”。
很多绘本都是关于妈妈和宝宝的,所以我女儿只要看到大小两个小动物,就会告诉我:这是妈妈,这是宝宝;去公园里看到石雕的恐龙,她会告诉我:这是“很好吃”(《你看起来好像很好吃》);去河边捞小蝌蚪,她会告诉我:小蝌蚪长大了就会变成弗洛格(青蛙弗洛格系列绘本);去姥姥家看到一只小柴狗,她会告诉我,这狗狗叫莉莉(《柴犬莉莉》);睡前她坐在我的肚子上玩耍,还不忘了跟我说,肚子里有个小弟弟(《小弟弟要来了》);过马路看到一辆接一辆的小汽车,她会开心地喊:《排队啦!排队啦!》......
像这样的例子很多很多,有的我都已经想不起来了。我不得不承认,孩子的记忆力比我好。有的绘本已经讲过很久了,我自己连名字都记不得了,她却时不时给我拿出来“应用”一下,给我惊,给我喜。
这次“板栗”妈妈事件,是源于《刺小猬的蛋》,这是一个非常简单又有趣的故事:
刺小猬看到鸭妈妈在孵蛋,很好奇。鸭妈妈告诉她,蛋壳很快就会破开,然后从里面爬出一只只小鸭子。
于是刺小猬也去寻找自己的蛋。她找来的是一颗还没有成熟的板栗。这样子看起来跟刺猬还真的很像。
很多人可能没有见过板栗长在树上的样子,贴个图。讲到这里的时候,我特别心疼小刺猬,她孵这个蛋得有多疼啊!我小时候被板栗壳扎过,跟针扎一样的感觉。那刺还会断开留在皮肤上,要一根一根拔下来。
刺小猬不顾其他刺猬的嘲笑,精心呵护她的蛋宝宝,希望它赶快破开,爬出小宝宝。
小孩子总有那么一个时期,特别喜欢角色扮演,尤其喜欢扮演爸爸妈妈的角色。我女儿把她的玩具熊拿毛巾裹起来,拍着睡觉的时候,我觉得真可爱啊!爱,应该是与生俱来的吧?
在一个暴风雨的夜晚,刺小猬的蛋丢了,它历尽千辛万苦找到了,却发现蛋被树枝砸坏了,里面的板栗出来了。她正伤心。却发现一个小“宝宝”从“蛋”里钻了出来。
刺小猬流泪了。这眼泪里有之前的伤心,有现在的惊喜,有当妈妈的激动,更有对小宝宝的爱。
我之所以喜欢这个故事,就是因为这里面有孩子的天真,有纯纯的爱和感动。对于大人来说,我们会觉得刺小猬很可笑,可对于孩子来说,她很有爱。
之前嘲笑刺小猬的同类们,纷纷找“蛋”来孵。
《刺小猬的蛋》是一个非常简单的故事,配图也很简单。深绿色的基调,让人看了又舒服,又有厚重感。乍一看这是一个感人的童真故事,结尾处又有着淡淡的讽刺意味。讽刺的是谁呢?是我们这群站在高处,对着孩子指手划脚的大人们,讽刺的是我们的自以为是!
我们很多时候,都会觉得孩子很天真,会觉得他们喜欢做的事很傻。比如孩子喜欢重复一个动作很多很多遍,我们觉得无聊,也不愿意陪着孩子去做;比如孩子会视一颗不值钱的糖果为重要之物,甚至拿很“贵”的玩具去换,我们觉得很傻;比如孩子会给玩具娃娃穿衣服,给它喂饭,盼着它快点长大......
其实,不是孩子傻,只是我们再也体会不到那其中的乐趣了。
这个故事,有爱、有料、有感动、有讽刺,是一本亲子共读的好绘本。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:8分