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• 作者：Eason 发布时间：2022-01-15 17:27:15

  2020年1月第15次印刷

  看完了。对应 noi.openjudge.cn 中1.8(含)之前的题目都已 AC

• 作者：hedgehog 发布时间：2013-03-01 16:25:07

  比日本稍微好一点

• 作者：Joseph（63+1） 发布时间：2013-08-08 17:38:59

  终于读完了这部伟大的著作。身处在一个幼稚而狂热的“灵恩”肆虐的环境之中，这本18世纪的伟大著作给到我的帮助真的难以用言语来说明。真希望所有如今还在有灵恩背景的教会中聚会的弟兄姊妹能付上一点时间的代价来认真阅读此书，我相信，神的仆人爱德华兹的著作可以让每一个人从人本主义邪灵横行的灵恩运动中醒悟过来~~

• 作者：早睡早起身体好 发布时间：2019-04-05 10:58:09

  突然就觉得吃素食也是很好的体验。

• 作者：X小姐 发布时间：2024-04-14 17:29:08

  生活偶尔需要鸡汤学

• 作者：陆秋槎 发布时间：2009-01-23 20:51:30

  本雅明写过一篇《讲故事的人》，就是在纪念这位作者。喜欢老肖的人更不能错过。

• 何为教育？教育何为？

  作者：陶子丸小警长 发布时间：2020-07-11 23:24:31

  上一次读尼采，还是高中的时候吧，上个世纪末的光景，记得有一次作文，我原原本本、不带双引号的抄了一大段，交上去后被语文老师单独叫到办公室聊了好一会儿。语文老师叫王克春，是位刚从师大毕业没多久的文艺小姐姐，她的形象总让我想起林黛玉。我和她坐在办公桌的一侧，窗明几净，我坦言那段是抄的，她并没有责备我，显然，她不在意这个，只是想要和我聊聊共同的感动，我还记得她眼里的光芒，在我心里，他的名字和尼采的名字系了个结。我高中毕业后就再没有见过她，十多年前，她因乳腺癌去世了，而我这些年每每读到林黛玉，或者尼采，总会想起她。

  儿子八岁，昨天刚开了二年级结业云端会议，在这两年的公立义务教育中，我时常问自己，家庭教育，到底什么才是应该做的？我们对事物的重要性排序是什么？临摹榜样和独立意识二者有没有冲突？我一共接受了19年的学校教育，我得到了什么？为什么我在离开学校的多年后，在经历生活的种种考验后，会不由的怀疑，读那么多书有什么用？！时代的标准是什么？个体的标准又是什么？我的思考有没有意义？人生有没有意义？我们的生命有没有目的？……

  关于教育，我有太多的疑问了。而我们面对的学校教育，又简单单纯的毋庸置疑。记得幼儿园毕业后，儿子曾问我，“妈妈，为什么一定要上学？”我想了想，回答不上来，第二次经历学校教育（第一次我是学生，第二次我是学生家长），我明白了，学校就是一个提供知识的地方，而我们花费大量时间学习的知识，并不一定会在后半段的生活中运用，现代教育的这条路，让我们大部分人可以拿到一张通行证，又或者，让我们可以选择一个耐以生存的方式。归结起来，我告诉孩子，学习是一种探索，让你尝试很多可能性，然后选择一条自己喜欢的路去走，当然，中途你也可以更换路线，那取决于你是否还在学习。这么说，并没有解释为什么要上学，因为上学和学习本质上是两码事。

  当我们自己没有明确的方向和目标时，很容易迷茫，迷茫代表你的思考还没有停歇，真正的懒惰是随波逐流，我并不是说这样有什么不好，毕竟，列队搬树叶的蚂蚁也不见得有什么烦恼。关于竞争，关于欲望，成年人的法则投射到教育孩子这件事上，焦虑就产生了，如果教育的目的就是让一代代人周而复始的去感受生存压力和危机感，任凭生活的车轮旋转碾压，我们相对于食不果腹、衣不覆体的原始人又有什么不同？哪怕我们周围充斥着现代科技创造的各类物品，教育在这辆飞驰的车上，起了什么作用？是推动马车换成跑车了吗？可是我们为什么要坐车呢？我们到底要去往哪里？

  尼采推崇的教育一是哲学，二是艺术，三是古典的人文精神，第三点可以和一二合并，因为他提到的古希腊的人文精神，追求的就是哲学和艺术。两千多年前的古希腊，对应中国的春秋战国时期，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，老子、孔子、孟子，西方哲学起源和东方诸子百家在同一个时代爆发，时隔两千年后的人们还在共同缅怀，放任时间的长河，两千年一瞬间，尼采的教育六讲收笔在第五讲，没有答案；一百多年后的我们因同样的问题烦恼，又有什么可奇怪的呢？

• 我们可能永远都没有注意到…

  作者：屠夫 发布时间：2021-05-30 23:44:54

  我们可能永远都没有注意到…

  罪全书系列到了第五本，虽然案件只有七个，不过一如既往的与社会热点勾连，内容上也十分类似于媒体那种云山雾罩的感觉，恐怖衣柜的故事里面，谁能想到在自己家里隐藏着可怕的魔鬼呢；而每一个分尸的案件都有独特的理由；清醒一梦的故事作者让整个书的剧情划向了玄幻的关口；第四个故事不禁让人大呼意料之中；第五个故事的受害者算不算是很冤枉呢，却又很无奈；黄河浮尸讲述了靠河吃河的群体，有清理之中，同样有无可奈何；杀人视频的故事是影视创作者的无可奈何么。

  个人觉得这一本中的附录部分讲述的故事居然比正文更加扣人心弦，让人唏嘘不已，那一个个被视做异类的灵魂在这里找到了归宿，但是只要是群体就会有各种微阶层在其中，而你会看到这样的一个个灵魂也是如此的鲜活。

  总的来说，没有主线的故事可以一直写下去，而作者到现在貌似也没有想好自己的主角团的命运归宿，虽然案件减少了不过案件质量个人倒是觉得有所上升，更多的细节，更加曲折的情节，而这一部中的附录的故事更加的细腻动人，不禁让人怀疑，作者为什么不用附录的笔触去描写正文的故事呢，个人评分6.9分，推荐指数三星半。