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精彩短评:
作者:浮月十四 发布时间:2021-05-06 09:43:03
非常流畅,一天能看八九十页。配了一些战场相关的老照片,这一点感觉非常好,能很快带入场景。地图是集中放在最后的,细节到位,质量ok,配合网上找的缅甸、印度大地图食用,就很棒了。
作者:1968小金 发布时间:2018-09-29 14:40:50
洗眼睛。看完再看看自己做的。想死
作者:Miss Tiger 发布时间:2018-06-23 21:55:17
法国人总是有办法系列
作者:朱棣 发布时间:2022-01-13 07:46:19
还不错的,尤其是钱惠人这个角色,描写得活灵活现
作者:Norloth 发布时间:2012-07-15 21:54:43
教科书。。。
作者:diandianer 发布时间:2014-01-12 16:55:58
2010
深度书评:
故事大王达尔最畅销的故事
作者:圆缺 发布时间:2018-01-19 11:13:34
二战后,世界范围内涌现出四位儿童文学巨擘,代表了儿童文学的文学性和强大创造力。他们分别是:德国的凯斯特纳,瑞典的林格伦,美国的怀特,英国的达尔。今天我要推荐的《女巫》,作者就是“四大”之一的罗尔德·达尔。
达尔曾经是英国皇家空军飞行员,后来又做空军武官;在写儿童文学作品前,曾经为《纽约客》写过短篇故事。尽管也擅长其他文体的写作,但儿童文学是他倾注心力最多和最擅长的。
达尔是讲故事的高手,他有本事从一开始就吸引孩子,直到最后。《女巫》是他所有作品中最令人叹为观止的一本。
有一次,一位同学拿着《女巫》来给我看。孩子们经常会拿着自己喜欢的书给老师看的。我问她:“你觉得这本书怎么样?”
“老师我没看完,太吓人了,我不敢看。”
我接着问:“哪里吓人?说来听听。”
她就翻到《如何识别女巫》那一章的某页,指着上面的插图,脸上故意显出惊恐的样子:“你看,秃头!还有尖鼻子,长舌头,长爪子!多吓人!”她接着说:“她们的脚还是方块的,还吃小孩!”
我鼓励她:“接着看下去哦,越到后面越有意思。”
其实不用我鼓励,她都会读下去的。
达尔不愧是故事大王,《女巫》的主要情节紧张惊险,十分紧凑,让孩子一行接一行,一页接一页,欲罢不能。小男孩在被变成老鼠前和被变成老鼠后,似乎每时每刻都命悬一线,但正是这个时刻命悬一线的小老鼠,要和姥姥一起消灭整个英国的女巫;而最后,经过山重水复之后,英国的女巫真的被这位“大英雄”给消灭了。
这显然不是一个甜蜜温柔型的故事,但它能频频给孩子带来惊讶、快乐,对于唤醒和提高孩子的想象力,绝不是《夏洛的网》等温馨型故事可比拟的。
我最初是怎么读这本书的?拿上面提到的《如何识别女巫》这章来说,我当时边读边想:“这一章可以让孩子们总结女巫的特征,这样能锻炼孩子们的概括能力。”现在想想,这真是大煞风景的读法。
孩子们阅读时,请家长们尽量不要提太多问题。如果提问,试试在孩子读完全书后问一问:“小男孩被女巫大王用变鼠药变成了老鼠,最后也没变回人,这样的结尾,你觉得怎么样?”
方晓读书笔记:孔子诛少正卯•思想言论罪
作者:方晓 发布时间:2009-06-01 15:19:13
鲁定公九年(公元前501年),五十一岁的孔子出任鲁国中都宰,一年之间,四方效法。不久升司空,再升大司寇,职掌司法,之后又以大司寇行摄相事,代理执政。
执政的第七天,孔子就诛杀鲁国大夫少正卯于东观之下。东西两观在宫门两边,积土为台,台上有望楼,可以远眺,故曰观,约等于天安门。在这种政治意味浓重的地方杀人,说明杀少正卯是一个重要的政治事件。
少正卯,少正是官名,以官为氏,以卯为名。他与孔子同时在鲁国创办私学,两人争夺学生极为激烈,孔子门下,“三盈三虚”,三次坐满而三次跑空,如此反复,只有颜渊意志坚定,一直跟着孔子。
杀少正卯之后,学生们都不敢说话,只有子贡问孔子说:“少正卯是鲁国的名人,老师你初当政就先杀了他,该没有弄错吧?”
孔子说:“人有五种罪恶,而盗、窃不在其中:
一是心达而险,知识通达而心怀险恶;二是行僻而坚,行为邪僻而不知悔改;三是言伪而辩,言语不合正道而善于狡辩煽动;四是记丑而博,博闻强识,宣扬邪恶的思想;五是顺非而泽,赞赏错误的观点,加以文饰。
这五宗罪,任何一条都该杀,而少正卯同时具有这五宗罪。他的居所足以聚集门徒成群,他的言论足以掩饰邪恶,蛊惑人心,他的刚强足以与正确的见解分庭抗礼,小人中的雄杰,不可以不杀。
因此商汤杀尹谐,周文王杀潘止,周公旦杀管叔,姜太公杀华仕,管仲杀付里乙,子产杀邓析、史付,这七个人,虽然时代不同,险恶的用心却一样,是不能不杀的。”
以思想、言论入罪,孔子绝不是第一个,商汤、周文王、周公旦,那都是上古的贤人,该杀的时候决不手软。但杀人的理论,的确由此完备。
心达而险、行僻而坚、言伪而辩、记丑而博、顺非而泽,从这些罪名来看,其实只有一条,就是思想反动,和官方意见不保持一致。南辕北辙,因为思想反动,所以知识广博、善于辩论、坚韧刚强都只会助长反动思想的传播,所以这样的人越是知识广博、越是善于辩论、越是坚韧刚强对社会破坏就越大,就越是该杀。
盗、奸之属,为害一时,却不会扰乱为政的根本,而且罪恶彰显,人人明白,思想上的问题比较隐蔽,才是大问题,必须要首先解决,所以称为“先诛”。太公望至齐而诛华士,是为先例。刘向强调:“自古明圣,未有无诛而治者也”,杀人,是保证太平的手段。司马迁也是用后来的鲁国大治为孔子背书,据他说:“孔子执政三月,商贾不欺童叟、男女分路而行,路不拾遗,四方之客,宾至如归。齐国恐怕鲁国称霸,甚至考虑把土地送给鲁国以求和好。”(《史记•孔子世家》)言下之意,只要天下太平,就证明杀得对,杀得有理。诛于东观,就是要以儆效尤,后来曹操杀孔融,司马昭杀嵇康,颇得其中杀鸡儆猴的帝王之术真谛。
有人误会孔子妒贤嫉能,有点太小看至圣先师了。如果孔子只是一个这么简单的人物,也不足以创立儒学流传二千年了。孔子借《诗经•邶风•柏舟》感叹“忧心悄悄,愠于群小。”忧愁之心多凄楚,被群小人所怨怒。
其实孔子杀少正卯杀得名正言顺、理直气壮,到了不可不杀的地步,这才是最可怕的事。这就意味着,只要思想、言论与我不一样,就是异端邪说,就该杀而后快。
这个故事最早见于《荀子•宥坐》,荀子本来是儒法兼修,外儒内法第一人,对此大唱赞歌不稀奇。
从朱熹开始,一些学者对孔子诛少正卯的故事持怀疑态度,其论据包括史料证据、制度沿革、孔子治国理念等,至今两派争讼不休。
历史是一种印象,真实早已掩埋于尘土之下,流传下来的未必是历史的真相。然而,流传下来的历史印象对后世造成的影响,可能比实实在在的历史真相来得更大。
孔子诛没诛少正卯不重要,这个故事得以正面形象流传,说明党同伐异在中国有很大的市场。因为这个故事很好用,所以后世儒生争相效法,五条罪名越用越熟练,无论是清誉名士,还是贪赃枉法之徒,都可能被加上了“少正卯”的罪名。
东汉末年,杜乔上书指斥梁冀兄弟“有正卯之恶,未被两观之诛”(公元147年);李膺(公元166年)初任河南尹就以残暴无道、杀死孕妇之罪杀死宦官张让的弟弟张舆,面对汉桓帝的指责,意正严词的说:“孔子七日而诛少正卯,我到任已有十天,我只担心动作拖拉而受指责,哪想到因办案迅速而获罪。”
这两个故事比较正面,可越往后越负面。魏晋之际(公元263年),钟会劝司马昭杀嵇康的时候就引用了这个故事,认为嵇康言论放荡、诋毁经典、祸害时局、扰乱名教,帝王所不应该容忍,嵇康被诛于市。
到了北宋之际,政敌之间常常互相指责对方是“少正卯”:何郯弹劾夏竦(公元1048年),欧阳修、刘敞等弹劾刘昌期(公元1059年),李定弹劾苏轼(公元1079年),苏辙等弹劾吕惠卿(公元1086年),要不就是引用“学非而博”、“行伪而坚”、“言伪而辩”的罪名,要不就是直指对方是“异端害道”、“鲁之少正卯”。
为此苏轼发过一通调侃,大意说孔子七日而诛少正卯,正为自知相位不久,所以不得不乘还在位时速行其事,否则迟疑两三日,只怕少正卯所图。(《东坡志林•卷四》)借孔子的酒杯,浇自家的心事,一语道破自古党争之烈,孔子不杀少正卯,少正卯就要杀孔子,无论是路线斗争、阶级斗争,还是民族斗争,都是你死我活的斗争,哪里有宽容可以藏身?
后来又发生了两起“少正卯”,更令人惊诧莫名。一起在南宋(公元1195年),儒学大师朱熹遭沈继祖参奏六大罪,并说“嘉为大奸大憝,请加少正卯之诛,以为欺君罔世、污行盗名者戒。”另一起在明季(公元1627年),无耻文人陆万龄竟称“孔子作《春秋》,(魏)忠贤作《要典》。孔子诛少正卯,忠贤诛东林。宜建祠国学西,与先圣并尊”,比魏忠贤为孔子,比东林党人为少正卯。
一个是将来配享孔庙的先贤,被诬为少正卯,一个是遗臭万年的竖阉,被比为诛杀少正卯的孔子,可见谬种一旦流传,不由你考证它是真是伪,它自有它的生命力在。
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- 网友 曾***文: ( 2025-01-04 00:11:50 )
五星好评哦
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-31 13:58:09 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 苍***如: ( 2024-12-30 22:08:45 )
什么格式都有的呀。
- 网友 丁***菱: ( 2024-12-27 18:44:22 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 石***致: ( 2024-12-25 16:01:57 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 步***青: ( 2025-01-02 11:54:18 )
。。。。。好
- 网友 孙***美: ( 2024-12-31 07:12:54 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-28 19:03:26 )
我说完了。
- 网友 居***南: ( 2024-12-28 02:06:04 )
请问,能在线转换格式吗?
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:8分