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内容简介:
本书是《高考志愿填报指南 中国大学专业解读(2023年)》一书的姊妹篇。全书特色鲜明,包含近600所大学的基本信息简介和近三年(2020~2022年)在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线,内容丰富,数据翔实可靠,极具参考价值。大学简介部分简要介绍了各大学的基本信息,如是否“双一流”“211”“985”,历史沿革、校区分布等(更多信息可通过小程序查询);特别是本书给出了参与2017年全国第四轮学科评估的大学的学科评估结果,有详细的等级划分,有利于高考考生弄清楚目标大学学科和专业的优势和劣势,精准地选择大学和专业。所有录取分数线全部来自各大学官方网站公布的数据,并将2020~2022年各大学普通文理科的招生录取分数线按照统一的格式和表格整理出来,方便高考考生快速查找与对比。 同时,我们特别开发了微信小程序,扫一扫即可进一步了解高校信息,并对填报院校进行预测和查询。
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书籍介绍
本书是《高考志愿填报指南 中国大学专业解读(2023年)》一书的姊妹篇。全书特色鲜明,包含近600所大学的基本信息简介和近三年(2020~2022年)在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线,内容丰富,数据翔实可靠,极具参考价值。大学简介部分简要介绍了各大学的基本信息,如是否“双一流”“211”“985”,历史沿革、校区分布等(更多信息可通过小程序查询);特别是本书给出了参与2017年全国第四轮学科评估的大学的学科评估结果,有详细的等级划分,有利于高考考生弄清楚目标大学学科和专业的优势和劣势,精准地选择大学和专业。所有录取分数线全部来自各大学官方网站公布的数据,并将2020~2022年各大学普通文理科的招生录取分数线按照统一的格式和表格整理出来,方便高考考生快速查找与对比。 同时,我们特别开发了微信小程序,扫一扫即可进一步了解高校信息,并对填报院校进行预测和查询。
精彩短评:
作者:鹤影 发布时间:2022-09-15 13:37:27
怎么能不算读过呢 最后因为跨校区封校政策白准备了
作者:怀沙why 发布时间:2021-05-30 15:05:20
五大行高层及相关顾问共同编写披露股改历史的书,逻辑清晰,可以看到重大决策是怎么做出来的。第七章公司治理中提到以内部控制为主的德日模式和以外部控制为主的英美模式等公司治理模式、模式与法系之间的关系、目前设定的公司治理模式能否发挥实效等问题值得思考。
作者:RL 发布时间:2018-11-17 18:42:26
我最初是年少无知时想买national geographic却买了中国国家地理,然后又了解到这个杂志社还有中华遗产这本刊物。如今我早就不订阅中国国家地理,却依然订着中华遗产,原因就在于黄秀芳主编。那位中国国家地理的单大主编每期写着语句不通、自说自话、甚至和当期杂志主题毫无关系的所谓卷首语的时候,黄主编的卷首语真的是可以看出她的文笔和文化功底,最重要的是她的情怀和追求,有这样的主编就应该可以保持住刊物的水平不要流为旅游风景介绍。这本书是十年卷首语的精选,虽然不少近几年的文章已经读过但是还是非常愿意买书支持,读完是一本让人舒服的文史随笔。扣一星是因为毕竟对于有些话题的意见不太能同意作者的看法。
作者:沉睡的青春 发布时间:2017-02-08 10:16:35
这算得上是一部很漂亮的作品,叙事维度和观点都非常凝练且清晰,作为初步了解冷战史的普及性读物很适合,翻译也很赞。缺点是倾向性还有些明显,对很多大国领导人尤其是毛的评价略失偏颇,不过这样的书能够上架,也说明环境越来越开放了。
作者:老芒麦 发布时间:2018-11-12 20:57:37
手边的是之前的中华书局版,杨先生的注释就是典范。
作者:大头大头 发布时间:2019-04-08 00:48:58
本书是少有的以中文写成的量子多体理论,涵盖了正则量子化和路径积分量子化两种形式,介绍了重整化群以及若干问题的应用,比如杂质问题和输运问题,相当全面。可是书中的符号比如矢量是用下划线表示实在是不习惯,可能是很老的写法……总的来说还是可以的,毕竟是我见过的第一本中文的比较全面的量子多体场论的书
深度书评:
赛博朋克2077官方漫画来袭,带你领略不同视角下的夜之城传奇
作者:蝶之羽翼 发布时间:2021-09-15 20:50:06
《赛博朋克2077》作为一款由CD Projekt RED开发的动作角色类游戏,自去年12月10日发售以来便得到了网友的关注。无论是自定义角色义体、技能的设定,还是玩家可以自主探索城市的玩法,以及不同人生选择将影响到整个剧情和周遭世界的故事走向,都使得这部游戏拥有了极高的可玩性,广受赞誉。
而此次由科幻世界出品,美国作家卡伦·邦恩创作、西班牙画家米格尔·巴尔德拉马编绘的《赛博朋克2077:创伤小组》一书,则一改游戏中主角V是流浪者、街头小子、公司员工三选一的设定,转而将视角放在了创伤小组的成员身上,通过讲述助理医疗师纳迪娅的工作经历,展现出了他们因工作的特殊性,而不得不面临的情感与理性之间的困境。
身为国际创伤小组公司助理医疗师的纳迪娅,在与小组前往威斯布鲁克营救白金会员时,遭遇了一个大臂纹有“怪兽”字样的杀手袭击,最终侥幸生还的纳迪娅成功等到了援军到达,保住了客户的性命;但与此同时,小组其他成员全部阵亡,其中还包括她的爱人多兹。
遭遇团灭的纳迪娅虽然成功通过了公司的考核,并允许加入其他小组继续参加任务,但是之前的创伤性经历却在其内心埋下了伤痛的种子,特别是那些与多兹在一起时的甜美回忆,最终都在梦境中以对方惨死收尾,不断折磨着她的神经。
而让她万万没想到的是,在随后太平州的新任务中,她所在的小组打算拯救的白金会员,正是此前那个杀害了多兹的杀手“怪兽”。面对“怪兽”以客户的特殊身份再度出现在自己面前,本就没有走出创伤阴影的纳迪娅彻底乱了阵脚。
一方面,她因无法理性看待行动准则和救死扶伤之间的关系,而频频出错。为了救助颈部中枪的戈登,她迫使整个小组失去了最佳逃脱帮派势力包围的时机,却也没能救活对方;为了帮助大楼内偶遇的发烧女孩,她再次错过了救治腹部中枪的纳普,导致了后者的死亡。
不可否认的是,期望通过自己的职业帮助到他人的纳迪娅,确实展现出了一种令人钦佩的“医者仁心”,然而她却忽略了非常重要的一点,那便是“帮助非白金客户的其他弱者”并非是这一职位的首要任务。她试图以自己的方式去化解“救助客户”和“帮助其他弱者”之间存在的矛盾,然而事实却证明,无法做到二者均衡的她,最终只是将事情弄得一团糟,最终反倒使她自己与团队之间,产生了一种格格不入之感。
另一方面,她因无法化解保护客户和为爱人报仇的矛盾,而陷入纠结的困境之中。倘若她足够理性,那么纳迪娅便会以自己的工作职责为第一要务,就算被救助者是自己的仇人,她也能压抑住内心的冲动完成任务。倘若她足够感性,那么纳迪娅便会将杀死对方视为首要任务,哪怕“怪兽”在他们逃脱的过程中不断帮忙示好,她也会在举枪击毙对方时,没有丝毫的犹豫。
然而现实却是,她既不是前者,也不是后者。虽然纳迪娅两度向“怪兽”举起手中的枪支,但最终她却没能完成复仇的夙愿,故事的结尾作者虽然没有将一切点明,但很有可能,最终被击毙的是企图伤害客户的纳迪娅,而非身为杀手的“怪兽”。
就个人能力而言,纳迪娅确实有能力帮到公司、帮到客户;但是从价值观的角度看,她无疑与国际创伤小组公司格格不入。同时也正是因为这种虽与公司理念格格不入,却又试图让自己不断接受、认可的状态,使得纳迪娅不仅没能与公司实现“双赢”,还丧失了为爱人复仇的最佳时机。
故事的结尾,本应是身为队员的她同客户一同等待救援的到达,从而摆脱帮派追杀者所带来的噩梦;然而现实却是,“怪兽”因公司救援队的达到,成功摆脱了纳迪娅的威胁——这一切,无疑极具讽刺意味。
因而,无论是个人还是公司,在应聘岗位时,不单单要关注个人的能力是否能胜任相关职位,同时也需要关注个人价值观与企业文化是否契合。若是缺乏文化和价值观的匹配,对其中的任何一方而言都是莫大的隐患。
值得一提的是,除了故事本身的精彩外,绘者在剧情节奏的把控和色彩的运用方面同样非常出彩。
在剧情编排方面,绘者在故事开篇就采用了回忆与询问穿插进行的方式,进行剧情的推进,不仅使剧情变得更加紧凑,拥有良好的节奏感,同时也展现出了一种宛若电影般的流畅感。而故事中两段依托梦境的美好回忆,一方面将纳迪娅个人价值观与企业文化不契合的问题抛了出来,另一方面借由梦境结尾的强烈反转,展现出目睹爱人被杀后纳迪娅内心所承受的巨大伤害,特别是绘者用一整面玻璃破碎的效果来展现人物内心的绝望,极具震撼感。
在色彩的运用方面,绘者一改同类作品主打灰暗色系的画风,而是尽可能地采用较为明亮且多元的色调,为读者展现出一个灯红酒绿下极具梦幻感的夜之城。即便是一些身处阴暗房间内的场景,绘者也尽可能避开使用灰黑色系进行场景的烘托,而是选择以深红色或深蓝色打底,使得整个画面在亮度大大提升的同时,也更能凸显人物及物品的细节之处,视觉体验非常不错。
由此可见,《赛博朋克2077:创伤小组》是一部集精彩科幻剧情、丰富人物情感及优质美式画面于一身的漫画作品,作为科幻世界42年来首本漫画单行本,在首刷版本中还附赠了书签、海报、明信片及2077年12张每月日历卡片,可谓诚意满满,极具收藏价值。
隆礼之至归于法
作者:eagle 发布时间:2021-12-17 06:47:52
隆礼之至归于法,理性极致必无情。韩非,荀子弟子,继承乃师性恶论,从利害出发,暴露人性阴暗,与孔学仁本思想截然相反,如《备内》:“舆人成舆,则欲人之富贵;匠人成棺,则欲人之夭死也。非舆人仁而匠人贼也。人不贵,则舆不售;人不死,则棺不买。情非憎人也,利在人之死也。”如《外储说右下》:“令发五苑之蓏蔬枣栗足以活民,是用民有功与无功争取也。夫生而乱,不如死而治。”历代君主为达政权稳定目的,实行思想统治,从秦皇焚书到满清文字狱,韩非为其滥觞,《说疑》:“是故禁奸之法,太上禁其心,其次禁其言,其次禁其事。”杨绛所谓洗澡,正是太上之法。主张不以善言害法,任功不任善,若许由、伯夷、叔齐等人,见利不喜、临难不恐,以贤名播于后世,但在韩非看来,“见利不喜,上虽厚赏,无以劝之;临难不恐,上虽严刑,无以威之。”不能为君主所用者,皆无用也,须除之。韩非洞悉人心,所论或切中肯綮,惜乎法治非法制,夫治者有特出之权,而制者上下如一,故名法治实人治,兼之否定人性光明,人主用之,也要以儒学做掩护,两千年以降,法骨儒皮,至今余风犹存。然述法家有非,非谓儒学必是,儒经动辄称颂先王之道,其论也愚,《韩非子·五蠹》:“世异则事异,事异则备变。”其说也智。
书为集体著作,参考众说,注释极详,校记单列,疑难处有串讲,即可作为入门书,也可作为学术参考书,校、注虽有可商之处,依然是目前最好的校注本之一。书成于WG时期,本为“评法批儒”政治背景下的产物,难免一些意识形态色彩,但是“编写此书的教师坚持实事求是的治学方针,后又作了反复的修改,因此出版之后一直受到读者的欢迎, 学术水平也获得了专家的高度评价”。附入周勋初教授的《疯狂的年代,理性的思考——〈韩非子校注〉编写始末》一文也很具看点。
鲁鱼亥豕:
页55,《杨权》:“臣之所不弑其君者,觉与不具。”
按:“觉”应为“党";
页74,《十过》:“寡人尝闻道而未得目见之地。”
按:“地”应为“也”;
页79,《十过》:“宣阳果拔。”
按:“宣”应为“宜”;
页525,《八说》:“注10:.....然后用火破坏城墙。” 按:“火”应为“水”。
校勘不当:
页107,《奸劫弑臣》:“民后知有罪之诛,而告【五】私奸者众也。”校勘【五】:乾道本“而”下无“告”,据文意补。
《集解》:顾广圻曰:“私”下当有“告”字。先慎曰:商君之法赏告奸,则告奸非私也。“私”即“告”之误。
按:篆文“告”“私”相近,依王先慎说,文意贯通,可从。且前文有“赏告奸,困末作而利本事”之说。张觉认为“私”字上承“必诛”之“诛”而省略了“诛”字,勉强。尹桐阳说,私,同“司”,伺察也,可备一说。《校注》“私”前补“告”,文意不通,谬。
页287,《内储说下六微·说三》:“君不【十七】杀之,是将以济阳君抵罪于齐矣。臣请刺之。”校勘【十七】:乾道本“杀”上无“不”,王先慎《韩非子集解》引王先谦说:“杀之上当有不字,无则义不可通。”今据补。
按:据前文,济阳君是魏人,老儒是齐人,本句意为:“若济阳君杀老儒,魏将送济阳君于齐国抵罪。请让我去刺杀他(这样有罪也是我来抵,以此来讨好济阳君)。”前后文义贯通,底本无错,“不”字蛇足。《集解》、《校注》均不当。
页307,《外储说左上·说二》:“今穀有巨【三十八】瓠【三十九】,坚如石,厚而无窍。校勘【三十八】:乾道本“巨”作“树”,据《文选·七命》李善注引文改。校勘【三十九】:乾道本“瓠”下有“之道”,据《文选·七命》李善注引文删。
按:依乾道本:“今榖有树瓠之道,坚如石,厚而无窍。”可解为:“现在我屈毅有种植瓠的方法,(种出的瓠)坚硬如石,厚大实心。”文意通畅,底本无错,不宜擅改。
注释可商:
页360,《外储说右上·说一》:“讴乎21,其已乎!”注21:讴乎:鸣呼,哀叹的声音。
按:尹桐阳说,讴,歌也。依文意,当为讴歌,可从。
页377,《外储说右上·说三》,太子曰:“王召急,不得须五潦。”遂驱之。
按:依上文,太子已驱车至茅门,若再“驱之”则驱向何处?故“遂驱之”三字为太子所说的话。可从张觉说,他本如《集解》、《校注》、书局三全本、马银琴《正宗》均不当。
页382,《外储说右上·说三》:“夫痤疽之痛也,非刺骨髓,则烦心不可支也;非如是,不能使人以半寸砥石弹之10。”注10:痈疽的疼痛,不用针刺入骨髓,心里的烦苦就支持不了;如果不是这样,也就不肯让人用半寸的石针去刺它。
按:针刺骨髓可解心里烦苦?于理不合。张觉《全译》:痈疽的疼痛,不是像针刺骨髓那样厉害,就是经常搅得心里烦乱而难以支持;如果不是这样的话,就不肯让人用半寸大小的磨快的石针刺破它来排除脓血。可从。
页388,《外储说右下·说一》:已驾,察手吻文”。注11:文意不明。
按:本句顾广圻不明,王先慎乱解。陈奇猷《韩非子集释》:察即擦,文即纹。张觉《全译》:踌躇满志地摩拳擦掌,呵着手上的皮肤纹理。则本句犹言摩拳擦掌、以气(涎)呵(唾)手。文艺贯通,可从。《校注》参考书既有陈奇猷《韩非子集释》也有张觉《韩非子校注》,何以注“文意不明”?
页536,《八经》:“任吏责臣,主母不放.....11.”注11:根据法制来任用官吏,运用权势来督责臣下,太后就不敢放肆……据串讲,“放”解为“放肆”。
陈启天《校释》、俞志慧《直解》、马银琴《正宗》同《校注》。张觉《全译》解“放”为“放荡”。亦可通。陈奇猷《新校注》解“不放”为“主母因私而包弊则君不依”,引《论语.里仁》注:放,依也。谬。子曰:“放于利而行,多怨。”此“放”通“仿”,“依据”之意,非“同意”之意。
按:“放”通“妨”,《说文》:妨,害也。可解为“妨碍”,意为:君主任吏责臣,主母不妨碍(故不起乱)。符合文意,可备一说。
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- 网友 权***颜: ( 2024-12-19 13:07:28 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 国***芳: ( 2024-12-26 02:53:46 )
五星好评
- 网友 康***溪: ( 2024-12-24 23:00:03 )
强烈推荐!!!
- 网友 訾***晴: ( 2024-12-14 19:04:40 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 步***青: ( 2024-12-15 12:00:30 )
。。。。。好
- 网友 仰***兰: ( 2024-12-22 22:14:37 )
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 石***致: ( 2025-01-04 04:11:32 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 常***翠: ( 2024-12-24 11:23:42 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 扈***洁: ( 2025-01-05 14:34:30 )
还不错啊,挺好
- 网友 菱***兰: ( 2024-12-23 07:14:18 )
特好。有好多书
- 网友 林***艳: ( 2024-12-30 16:32:34 )
很好,能找到很多平常找不到的书。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:6分