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初中化学易用表（第2版），ISBN：9787533756093，作者：朱墨峰 等著

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书籍介绍

初中化学易用表（第2版），ISBN：9787533756093，作者：朱墨峰 等著

• 作者：抗世违世情 发布时间：2019-09-12 16:35:48

  作者持有鹿教史观对封建的含义有误解。如果说走出封建（分封制、领主制）意义上的中世纪，中国人早在秦已走出而进入帝制。从行文来看作者本意是指走出专制 走出禁锢 走出愚昧。

• 作者：无飞 发布时间：2022-11-23 10:49:17

  王八蛋古玉也不放过

• 作者：Echo Chen 发布时间：2022-03-20 14:34:38

  高蛋白低糖份饮食才能提高代谢获得好身材，“脂肪+糖份”搭配最不可取。

• 作者：神威 发布时间：2012-01-18 09:50:37

  对刘备评价基本地道，选材充分论据翔实巨细靡遗，对刘备怀疑诸葛亮一事的引用和评论都非常劲道，诸葛瑾与诸葛亮非两国公事不敢交言，分明是被猜忌后谨小慎微的写照，对曹公两次过长的技能CD的分析也非常的见功力，降刘琮得荆州后未能追亡逐北踩死刘备，降张鲁得关中后未能得陇望蜀，这两次同样是我对魏武的深深不解，另外有两点张先生完全看错了，一是刘备不弃民而走导致长坂之败，实际上刘备当时征战半生除却仁名别无一物，如果弃民而走，以后就是虽生犹死，任何资本都没有了，再也没有得天下的任何可能，刘备老谋深算，自然不会弃民而走，刘备压根不希望这么多民跑来跟自己一起走，只是没办法，张先生是刘备粉，给出的评论全是溢美之词而无实际意义，第二是后主的此间乐不思蜀这句韬光养晦，知道局势无可挽回下的自保妙句，被批评为没出息，真是狭隘

• 作者：唐露 发布时间：2014-05-18 19:33:20

  我是先读的《神雕》，读至动情处，几次想扇郭芙几个耳光，如此刁难任性永无改进之人，当真可恨！可她也不过是个因爱生恨的可怜人，所做的一切也就有了原谅的理由。而中年时期的黄蓉却自私多疑十分惹人厌，许是先入为主的印象，以致后来读《射雕》，无论少女时期的黄蓉是如何机灵可爱，始终无法喜欢她。

• 作者：持续降调淡出 发布时间：2017-06-19 22:31:57

  很抱歉无法喜欢上这本书，虽然我秒被标题吸引，期待很高。然而文章很水，例证无权威性，就好比一群家长坐在一起交换育儿心得一样，具体的方法因为通用而反而觉得并不通用，不能为了尊严而尊严。

• 含泪地微笑

  作者：子曰死你! 发布时间：2011-04-29 22:06:57

        从高一开始，《超合金社团》就是一年一到两本的速度伴着我的青春流逝而过，直至现在的大一。

        它很幽默，让我不禁地会心而笑；它也很感人，让我在笑意中又含泪于眼角；它又给人以一种力量和勇气，直击胸口……总之，我在阮莹的背后，看到了自己的影子：平凡，渺小，无突出特点，但也想改变自己。

        ……

        呃……按我这种表达能力的人要一本正经地去评论这部佳作简直就是拧得发慌啊，就好像是高考时面对那个以一幅猫捉老鼠的和谐漫画为作文的雷人题目，然后就一直担心“会不会离题啊会不会已经离题了啊神啊”而下笔犹难的纠结劲……

       最后，很苍白地点题：这是一部我最喜欢的漫画书，因为它充满了青春那美好的回忆，能让我含泪地微笑去细细品味，回味……

• 换上你的右脑袋

  作者：铂程斋@喷嚏网 发布时间：2007-03-06 15:54:53

          大多数中国人的心中都有这样的一种情结：非常希望自己能写得一手好字。

          上初中的某天的午睡前，这样的渴望一直象一个遥远的梦，不断地折磨着我，看着周围的同学练就的一手好字，我羡慕的要死，我不停地练习写毛笔字，不停地临帖，父母在一旁干着急，手上的字丝毫没有长进。有时，我觉得：恐怕这辈子，这字都只能写成这个鬼样子了。

          好在，就在那天午睡后，命运眷顾了我，我练习了一个字。从此以后，我觉得自己的字开始转变了。后来，在上大学时，参加书法比赛拿奖。再后来，在厂子里面，大标语都是我去刷的。再后来，我的同学都开玩笑说：你怎么就去搞电脑了呢，自个儿把自个儿的字给废了。

          说老实话，我自己最清楚，字是比上不足，比下有余。你见过练了一个字，就成书法家的了吗？没有，也不可能有。我自己的经历只是告诉大家：虽然没有练一个字成书法家的，但练一个字，却可以写好字的人，还是有的。

          很多年后，我的父母回忆起我写字，总会说起我从小练字来着。但在我自己的记忆里，在那个初中的午睡后，我写得的一个字，才是一种顿悟的感觉。就是在那天下午，我忽然明白了一个字的写法，获得了一种写字的灵感。

          我写得是一个很常见的字：“马”字。

          很多年，曾经有几次，在别人问我怎么练字时，我给他们说的就是我怎么写这个字的，我跟我妹妹说过，她觉得有效果，现在她的字写得不错。在大学里，我给一个老师的孩子讲过，在一个暑假过后，他的字开始突飞猛进，我觉得，超过了我。

          多年来，我自己不好意思地保留着这个小秘密。人家都是刻苦学习得来的东西，你写一个字就能改变，说什么都有哗众取宠，投机取巧之嫌。

          但我说的都是真实的事情。我自己都不怎么明白，为什么我对自己的字的转变印象那么强烈，而且，我找不到一种理由来说明自己的见解有什么样的科学道理。

          直到我看完《象艺术家一样思考》这本书，我恍然大悟。我突然明白了为什么大多数人写不好字的原因了，我也突然明白了为什么我自己会对一个字的了解，而获得了写字的灵感。很多东西都是相通的，只是从不同的方式上受到启发，条条道路通罗马。

          《象艺术家一样思考》，还有一个名字就是《五天学会画画》，已经再版了N回了。书的主要内容，是教人如何在很短几天的时间内画出高质量的自画像，不论你有还是没有绘图的基础。

          这本书，看起来和用起来就是一本教画画的教程。但这本书的最重要之处在于教会人如何观察。作者认为很多人不能画出好的画像，不是因为没有技能，而是因为他们的大脑过早的放弃。

          人的大脑分为左脑和右脑。左脑擅长逻辑和思维，对事物的调理敏感，右脑擅长感性和观察，对事物的细节敏感。

          在我们所受的教育中，成人的逻辑思维能力，比观察能力要强。所以，很多天才要经历一个返朴归真的过程，才能重获孩子般的直觉功能。

          在日常的学习过程中，左脑的理智会很容易压制右脑的感性。

          不信的话，你自己找一张照片出来，你先画一张画像，然后，把照片倒过来，再画一张。画出来的结果，常常会让人大吃一惊：倒着画的那张比正着画的那张好的多！

          这就是五天学会画画的奥秘：当图画倒过来的时候，画面上的元素对于大脑来说，变得难以理解了，左脑放弃了思考。右脑开始工作：注意从上到下的区块，相互的大小和比例，阴阳相隔的形状。你没有了解你画的画，只是忠实地复制了看到的图像，所以，你得到了更好的图画！！！

                  

          书的作者认为，之所以人不能画“好”自画像，是因为没有自信地观察，也没有找到一种帮助人们正确操作构图和描绘的方法：

          画不好的原因之一，是因为没有把握好画面上物体的轮廓；

          画不好的原因之二，是因为只注意到物体本身，忽略了物体四周的关系，物体和空白的互补性；

          画不好的原因之三，是因为没有注意到物体在画面上的正确比例；

          画不好的原因还有更多，比如，没有注意到这样的事实：所有的画面最终都是呈现在眼里，所以，眼睛里的真实性在绘画里面，比其他认知的真实性更有感染力。

          理解了这些，你根本不用知道什么透视原理，就可以画出很好的透视效果！

          你需要的不是埋头苦练，只是需要重获一种观点或视角。

          现在，你明白了吗？

          让我回过头来，揭开自己的不好意思说的写字秘籍：在初中的某个午睡后，我写了一个“马”字，我写这个字的时候，采取了跟以往完全不同的办法，虽然我没有倒着写，但是，我写这个字的时候，完全是一种游戏的心态：

          我把马字分成了上下两个部分，我把上面的马写成口或日的形状，让后中间的一横故意写短或写长，最后的一横也是，要么包在马内，要么伸出去很长。

          在写了很多拼起来的汉字后，我觉得有些字看起来还不错，我发现：当上面写成日的形状（就是横短竖宽）时，当第二笔的横折钩中的钩在一个适当的长度向内弯曲，当最后一横略微超过马字时，我觉得自己的字获得了字帖一般的结构。

          其实，很多人写字不好，根本就在于开始的时候，不能正确组织字的结构。字的结构搭配不合理，才是字不象样的根本原因。

          所以，没有整体结构的意识，怎么练字，可能都是枉然。即使比着字帖练字，但因为没有主动关注和留意，脱离开字帖，马上就打回了原形。

          在那样的一个下午，我自己学习的其实不是一个字，而是对字的整体看法。从那以后，我开始留意别人字的结构和笔画的搭配。自己一边模仿，一边体会。当熟练后，自己就开始重新设计和搭配字形。写到一定的时候，也开始注意字与字间的空白，字形的大小的呼应，一切好像都无师自通，顺理成章。

          

          在我看来，《象艺术家一样思考》还真不简单的是一本教授绘画的书，你还可以把这本书用作创造力培训教材。

          为什么这样说呢？

          在我的经验里，遇到很多这样的情景：越来越多的专业人才，其思考方式过于局限在自己熟悉的领域，好像我们自己的左脑一样，能很快的根据经验来判断。总是很快的得出结论，逻辑的关联过于强硬，缺少柔性，解决问题的方法趋于复杂化。而同时，我们在面临很多问题，我们的观察力的自动放弃或丧失，缺乏凭直觉感悟全局，直击要害的重要能力，简单有效的工作方法。

          《象艺术家一样思考》是一本教如何快速入门的画画书，也是一本关于开发观察力和创造力的操作手册，传说中的葵花宝典，它提醒人们，当你感觉功力不够的时候，请换上你的右脑袋试试看！

  原发：喷嚏网（读书、培训、8小时外的健康生活！）之 铂程斋 品书

  www.dapenti.com

  原创作品

  2007-3-11对一些豆友的答复：

     我读这本书的目的，不是为了学画画，我只是看见了一种学习画画的方式，我觉得跟我过去写字有很大的相同。

     虽然，我没有去这个去马上画画，但我觉得这本书最大的特色，是其可操作性很强，比如关于透视，什么也没有说，就是叫你去用笔比划。大家都知道什么叫透视点，但实际中，谁也不知道该确定这个点。所以，这本书的作者，根本没有去教这个知识，但他教会了我们怎么去实现这个东西！

    在我看来，就是一种思维方式的不同。我一直觉得我们的教育和学习中，一直缺少一种简单可靠的看问题的方式。如果，你知道梵高学画画也要用一个显影框框着，我就觉得用任何方法，都没有什么不好意思的。

    在我看来，这本书不仅仅是一本速成手册，还有更多的有益的价值。

    在写此书评前，我大概是用了右脑大致构思了一下，然后，用左脑把逻辑地表达出来：）

    关于左脑和右脑，我更愿意理解成一种比喻，左脑代表逻辑和线性思维，右脑代表直觉和全局思维。一种说法而已，非物理实体上的含义！