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本书是“ESP实用视听说系列教程”的一本，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对艺术设计的相关知识进行了系统介绍，本单元分为“课前练习”“专业术语”“视与听”“会话”“完成任务”“课后练习”等栏目。所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

Unit OneTaste Comes from Connotation/

Unit TwoStanding out from the Crowd/

Unit ThreeAdvertising Foundation/

Unit FourHumanizing Technology/

Unit FiveFoundation of Photography/

Unit SixIdeas Inspire Change/

Unit SevenVisual Communication Design/

Unit EightIs Business a Laughing Matter?/

Unit NineDesign in Engineering/

Unit TenFood and Drink Photography/

总主编：

赵团结，男，毕业于中南财经政法大学外国语学院，获硕士学位。现任武昌工学院国际教育学院院长兼党总支书记，兼任武昌工学院国际交流合作部主任、外事处主任，湖北省学前教育研究会教师教育与发展专业委员会副理事长，湖北省翻译工作者协会常务理事。

主要讲授大学英语、英语口译、翻译理论与实践（英译汉）、翻译理论与实践（汉译英）等课程；发表学术论文十余篇，主编、参编教材和学术专著多部，教参教辅类图书30余部。

潘盛莉，女，毕业于湖北大学，现就职于武昌工学院国际教育学院，主要承担大学英语及英语同声打字课程的教学工作。主要研究方向为应用语言学、英语教学法。 2019年获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖，2017年获“第三届中国外语微课大赛”湖北省二等奖；编写《大学英语综合实用阅读教程第2册》《大学英语综合实用阅读教程第3册》等教材教参多部，发表学术论文多篇。

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前言

改革开放以后，为加强对外交往，英语被国家*门确定为大学必修课程。从此，万千中国学子投入大量的时间与精力去学习英语。这种长时间的重视与投入，极大地提高了国民的英语水平，密切了中外交往，加快了中国现代化进程，从而有力地促进了中国特色社会主义伟大事业的发展。经历了逾40年改革开放风雨洗礼的中国，正逐步走上世界舞台的中央。越来越有中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的中国人民开始重新审视这种不分专业、齐头并进的全民大学英语教育，在客观、理性的探讨中已逐步形成共识，那就是：大学英语教育必须改革。可是，该如何改革呢？

回望过去是为了规划未来！中华儿女学习英语的热情在学习西方先进科技、开放图强的怒吼中被点燃，在追赶西方、复兴文化的脚步声中日渐高涨。时至今日，我们的英语学习怎能忘却初心、迷失方向，甚或不自觉地成为自毁文化长城的西方特洛伊木马？我们的大学英语教育改革必须把正航向。

知易行难！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”武昌工学院是以培养具有创新精神的应用型人才为己任的工科院校，必须以舍我其谁的气魄，在大学英语教学改革中勇当开路先锋。为此，对武昌工学院的大学英语教学改革，我提出了落实“两个一千”（1 000个专业词汇，1 000个专业句子）的具体目标。“功崇惟志，业广惟勤”，武昌工学院全体英语教师，在赵团结同志的带领下，志存高远，攻坚克难，积极推进ESP（English for Specific Purposes)大学英语教学改革，花费大量心血，在深入调查研究的基础上，精心编写了这套“ESP实用视听说系列教材”。“德不孤，必有邻”，我相信，这套涵盖七大专业门类的英语教材必能引起同行的关注，得到他们的爱护、响应与支持。“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也”，希望本套英语教材的全体编写同志，戒骄戒躁，汇智聚力，与兄弟院校的同行携手并进，不断提高教材质量，悉心将它打造成业界精品，共同回应时代要求，开辟大学英语教学改革的新天地！

无尽今来古往，多少春花秋月！任何事业都是在后人赶超前人的奋斗中，不断自我更新扬弃，从而长盛不衰的。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，英语教学改革永远在路上。希望同志们不断赶超前人，持续推进英语教学改革。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”ESP大学英语教学改革，已经迈出了坚实的步，必能善始善终，行稳致远，收前人未竟之功。

是为序。

武昌工学院董事长兼校长李勇

2019年12月15日

“ESP实用视听说系列教材”是武昌工学院国际教育学院组织编写的一套教材，适用于普通高等院校本科专业大三的学生。该系列教材以学生专业学习阶段的专业词汇和专业句子为基础，以视听和口语练习为主要教学内容，强化学生的专业英语应用能力。本系列教材共7个分册，分别是：《机械工程英语》《土木工程英语》《信息工程英语》《食品化工英语》《艺术设计英语》《经济管理英语》《财务会计英语》。每个分册包括10个单元，覆盖相关专业领域内的主要专业或者方向。选用这套教材的学校，可以根据学生的专业灵活调整单元的顺序，自由选择教学的内容。

每个单元包括六个模块，分别是：①Pre-class Activity；②Specialized Terms；③Watching and Listening；④Talking；⑤After-class Exercises；⑥Additional Reading。个模块是课前活动，为学生简要介绍相关领域里的名人，让学生预习，并进行自由讨论，作为课前热身。第二个模块要求学生课前预习专业词汇，教师可以在课堂上采用听写、词语接龙等形式检查学生对专业词汇的记忆效果。第三个模块是视听训练，所选视频均来自国外主流网站的视频资料，并根据学生的接受程度，根据由易到难的原则，编写了选择题、判断题、填空题和讨论题。第四个模块是口语训练，包括需要学生诵读的100个经典句子（50个通用句子和50个专业句子），以及供班级组织活动的两个对话样板，然后进行模仿练习和较高难度的讨论和辩论练习。第五个模块主要是结合本单元视听材料中出现的专业词汇，编写了配对、填空、翻译、写作等相关应用题型。第六个模块是课后阅读，主要内容是相关领域内的世界著名公司的简介，并采用四级考试中的长篇阅读题型，加强学生信息捕获的能力。

每个单元大约需要6个学时。建议、二模块用05个学时，第三模块大概需要25个学时，第四模块需要2个学时，第五、六模块需要1个学时。为了方便师生使用本教材，我们把视频文字和练习答案，放在了出版社的网络平台上，扫描书中的二维码，即可查阅；我们还提供了相关听力视频的网址供广大师生查阅。如果无法在网上查到视频或有任何疑问和批评建议，可以联系本套丛书的总主编赵团结教授，他的联系方式如下：

手机：13986141410

座机：027-88142008

邮箱：markztj@sina.com

QQ号：3153144383

微信号：13986141410

编者

2020年1月3日

• 作者：汤竣翔姊妹 发布时间：2019-12-12 22:10:11

  在爱与被爱的理解上，我更有深刻体会。

  而且书中也说出了走进婚姻比单身更有安全感，害我都想找个男友来敬慕爱戴，以及呵护他。

• 作者：里中念伊 发布时间：2023-11-17 17:08:51

  2023年的第76本书。六大秘诀有启发：步法、移动和平衡；挥拍速度；耐心和稳定性；防守；身体素质；耐受度。

• 作者：ʚ 桃夭ɞ 发布时间：2024-03-25 10:22:51

  很有逻辑的绘本

• 作者：徐颂 发布时间：2018-08-25 23:21:24

  像兔子先生引领爱丽丝漫游奇境那样，带我去见羽色丰美多彩的飞禽，带我去见闪亮的昆虫，带我去见可供巨蟒安眠的巨型睡莲，带我去见貘岩鸡食蚁兽吼猴黑蜘蛛猴，带我去见全身抹了果仁油似的印第安人，带我去往那个资源丰富的鬼魅世界。这样想着，我们划着文明的小舟闯进了绿色的原始森林，嘘，它也是绿色地狱，小心一点，光鲜的衣服可别被荆棘勾缠住，如果因此掉入河中，身体会在顷刻间被分解得干干净净，亚马孙河从未发现过尸体。

• 作者：易璟笙 发布时间：2015-03-08 21:51:15

  ……买了没有做，但是我N2竟然也就这么过了……内疚……

• 作者：夏落 发布时间：2021-02-13 00:17:06

  这场真的是下了大笔墨，居然差不多占了一整本的篇幅。作为不二唯粉，看得心都揪起来了，也不得不承认这是序章相当精彩的一场。白石极简毫不拖泥带水的球风和不二华丽而多变的球风，简直是两个极端。但放到比赛中，却又可以擦出如此激情四射的火花。一开始不二的求胜心不足，眼睁睁看着比分到了5:0的赛末点，随后用强烈的专注力和不抛弃不放弃的精神带着新三重回击和第五重回击卷土重来，一路追到6:5赛末点。但从XF的角度，不二这场是非输不可的，否则就无法完成终极蜕变（至于新网王里再度横跳官方ooc就不在考虑范围了)。虽然很不忍看，还是不影响我磕cp的hhhhhh喜来喜你这场话真的特别多。至于XF不喜欢不二的洗脑包，我是不太信的，能够花这么大篇幅刻画不二蜕变之战，怎么看也不像不喜欢角色吧，就看杀青战如何了。

• 未来的世界，需要更多的人去创造

  作者：豆友uxZFL9WIco 发布时间：2022-03-30 17:26:54

  相信大家这几年在疫情肆虐到来的时代，给我们每给人的生活都带来了很大的压力，同时今年的疫情也阻挡了学生上学的脚步，让家长特别焦虑，都在盼着神兽归笼的日子。

  但是，在我和朋友的谈话中捕捉到了一个重要的信息，就是她在给看《给孩子讲元宇宙》这本书。

  后来我也通过网上的书店给儿子买了一本，当他看到里面的一些图片时提到了好多的问题。现在我把这本书中提到的几个观点和大家说一下，为什么要给孩子看这本书。

  图片:

  https://uploader.shimo.im/f/66nQIgPmue5rRRnU.jpg!thumbnail

  每一个孩子的成长，都离不开家庭的教育，在现在技术发达的社会，手机、电脑、平板可以说是每个孩子业余时间都不离手的东西。

  以致于有的孩子过份的痴迷电子游戏，不仅对孩子的学习受到影响，而且近些年，孩子眼睛的近视率达到了85%，这让每个家长都险入到焦虑中。

  但是，现在社会得发展又离不开电子产品，我们在坐地铁的时候，会发现这样一个问题，有90%的人都在低头来看手机来打发碎片时间，或通过一些视频来缓解自己的压力。

  但是，给《孩子讲宇宙这本书》从5个方面来说明了一个虚拟世界和现实生活的一个问题，并让孩子知道了，未来的世界需他们去创造。让他们从不同的层面去了解知识创造价值得重要性。

  第一：向虚拟的现实世界出发，并讲解了什么是虚拟现实。

  第二：介绍了一下虚拟现实的历史和需要哪些人参与。

  第三：用虚拟现实技术解决难题

  第四：亲子共享虚拟现实做饭的时光

  第五：虚拟现实的未来由我们来创造

  这本书从不仅让孩子理解了这个问题，让孩子感受到世界的奇妙，因为只有被自己认知，亲自感受的东西才会铭记于心。

  第一、虚拟世界让孩子发现新知，帮助别人

  书中的陆小新和马罗特通过穿戴游戏设备，他们两个人通过操作进入了虚拟世界。

  他们看到了帕尔默•拉奇和他的工作人员一起用电脑软件技术和科技怎么样生产智能手机的全部过程。

  让他们明白了随着科学技术的不断发展，未来需要他们去努力，去改善现有装备的一个弊端问题。

  同时，她们两个通过虚拟世界的信息，帮助好朋友诺宝解决了眼睛的问题，并让他顺利的参加了演出。

  第二、增加亲子关系

  其实虚世界的很多东西在现实生活都是存在得的，我们也可以在虚拟世界体验的东西，让它在现实的世界还原。

  书中陆小新的妈妈出差的时间里，爸爸和他基本上都在定餐来维持吃饭问题。

  陆小新的东西找不到了也第一时间打电话问妈妈东西放哪，突然感觉到妈妈不在家都乱套了。

  就比这时，他们收到了出差妈妈寄过来的一个包裹，里边都是蔬菜，妈妈让他们试着自己做菜。

  于是两个人就打开虚拟世界的程序，按照有的实食材点击了开始模式。

  两个人在虚拟世界按照说明洗菜和切菜，告诉他们先放什么？后放什么？该怎么做，按照步骤两个人配合的很好，处房里传来两个人的笑声。

  就这样咖喱饭完成，两个人犹豫要不要做下一道菜的时候，他们决定退出游戏世界。在现实世界中动手做菜。

  他们用妈妈寄过来的食材，按照虚拟世界的操作和步骤做了咖喱饭饭，他给母亲视频通话时，母亲给他竖起了大拇指。让他们很有成就感。

  第三、社会得不断发展

  在疫情突发后的当下，国家更多的来提畅无接触的技术，高速公路有无人收费站，公共场所有无人售货机。

  在肯德基和麦当劳里有自助的点餐机，大多数人通过先进的技术和电脑居家办公。

  因为雾霾天气不能出去锻炼时可以通过虚拟世界来达到锻炼，想买衣服时也可以在虚拟世界试穿后，在来现实店里来买。

  随着社会得发展，会随着计算机编程知识、建筑和空间设计知识、数据和数学知识的不断钻研会创造出更多用于医疗、汽车设计、军式训练的开发。

• 无论如何都要死 千方百计也要死

  作者：也许随便 发布时间：2009-08-07 21:48:06

  这只天才兔子是这样回答这唯一严肃的哲学问题的：

  寻死! 一定要死! 非死不可！

   

  在直升机的螺旋桨下玩蹦蹦床，直到被削成兔肉片片；

  抱一大堆炸药去意大利比萨斜塔，安坐夹角处，葬身于世界名建筑的废墟之中；

  静静地躺在电熨斗下，然后打开电源开关，一会就能出来一件平整的兔皮；

  把自己藏在奥运圣火盆里，露着两不能轻易被发现的兔耳朵，等着旁边高举火炬的运动员一把点燃～～～～

   

  相信我，我只是举例了几个文字最容易描写清楚的死法，更多惊天地泣鬼神的死法需要你捧书去费尽心机地揣摩然后惊为天兔！封底有这样的话：“世界上那么多新鲜有趣的死法，小白兔都帮我们一一实践了。留给我们的，是死过之后，开开心心活下去的决心。”我倒不觉得这是安迪的初衷，但此书确实有叫人看了不想死的效果。为啥？因为咱羞愧了——活得不入流，死也不入流。那是一种羞辱，讥讽着我们这些又只会选择割脉吞安眠药或上吊这些陈词滥调的死法，给无趣的人生凭贴更多无趣的无聊抑郁人。

   

  书对兔子的社会背景以及为什么寻死等都一字未提，我觉得这种忽视不计真是恰到好处，有前因后果的自我了断实际上都是一种他杀，而真正的自杀是不需要理由的。多少社会美好福利优厚的北欧人，下班后去小酒吧喝几口闷酒，出门就没来由地一枪嘣了自己的脑袋——生存如此荒谬，死亡何须交待？既然可以义无反顾地求活，那么同样也可以雄心壮志地求死。可是更深一步，大家仔细看看找死的兔子那不着痕迹的无辜莫名的脸，他的表情没有悲哀也没有欢喜，既不代表追求也不代表放弃，我又觉得，活着没有意义，死亡也没有意义，一样荒谬，叫人哭笑不得。

   

  所以这本书什么意义都没有，它只是抛却了宗教道德伦理，为死亡举办了一场YY嘉年华。显而易见的是，在尽情竭力寻死的过程中，莫名其妙地，孤立的兔子找到了自己的时刻。所以不论你什么立场什么信仰，看这本书的时候心态一定要放轻松，不要大惊小怪 ，更不要着急说教，要原谅这个世界上，总存在着那么一些不能被你眼中的美好事物所打动的固执心灵。何况兔子外的更多数，只是由于害怕，在蹉跎中对死亡采取了一种奢侈的观望态度，而兔子是少数意志坚定的行动派，他完全不能理解痛苦抛弃绝望之类的名词，他对自己的意愿没有任何惶惑，他无论如何都要死，千方百计也要死！还有，存在主义是一种人道主义，不存在主义（如果有这个“主义”的话）更是。让我们尽情享受存在带来的美好，也释怀欣赏不存在带来的哈哈大笑^_^