法律实务教程 清华大学出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书对法律诉讼实务和非诉讼实务进行全面梳理，强调法务实践，突出可操作性。分别从法律职业认知、民事诉讼实训、民事非诉讼与商事仲裁程序、刑事诉讼实训、行政诉讼实训等模块训练学生从不同的法律职业视角审视案件，进行案例分析，理清法律立场，了解法律的实践价值，熟悉法律实务操作步骤、方法、程序和技巧等。本书的特色在于重视证据应用，三大诉讼实务模块重点介绍了证据在举证责任、举证期限、质证、证据审查等方面的应用。

第一篇 法律职业认知

第一章 法律职业概述

第二章 法官

第一节 法官概述

一、法官的定义和任职条件

二、法官的职责

第二节 法官职业道德

一、法官职业道德的定义

二、法官职业道德要素

第三章 检察官

第一节 检察官概述

一、检察官的定义和任职条件

二、检察官的职责

第二节 检察官职业道德

一、检察官职业道德的定义

二、检察官职业道德要素

第四章 律师

第一节 律师概述

一、律师的定义和任职条件

二、律师的职责

第二节 律师职业道德

一、律师职业道德的定义

二、律师职业道德的基本内容

第二篇 民事诉讼实务

第五章 民事诉讼基本原理和流程

第一节 庭审前准备

一、书记员需做的准备工作

二、书记员宣布法庭规则和法庭纪律

三、法官入庭和报告庭审前准备情况

四、核对确认诉讼参加人的身份

五、宣布开庭

六、宣告案名、案由、审理程序和方式

七、介绍审判人员

八、告知诉讼权利义务，征询申请回避意见

第二节 民事诉讼庭审程序

一、法庭调查

二、法庭辩论

三、当事人最后陈述

四、法庭调解

五、休庭、评议和宣判

第三节 民事诉讼中的证据

一、证据简介

二、民事诉讼中的证明对象

三、举证责任

四、证明程序

第四节 民事诉讼中的证据应用

一、民事诉讼中对民事证据收集主体有无法律要求

二、对证据进行质证的顺序和内容

三、证据质证中如何认定证据的客观性

四、内容不合法的证据是否属于非法证据

五、证据效力和证明效力有何区别

六、复写件与复印件的效力是否一致

七、申请鉴定是否必须在举证期限内提出

八、如何判断鉴定程序是否严重违法

九、鉴定材料未经开庭质证，鉴定意见是否合法

十、传真能否作为真实的举证

十一、手机短信的证明效力如何

十二、单一的视听资料能否采信

第五节 法律实务中的证据应用

一、证据合法性的案例分析

二、未成年子女证言的案例分析

三、举证责任的案例分析

第六节 法律文书

一、法律文书写作的基本方法

二、典型民事法律文书的撰写及范文

第六章 民事诉讼实务——婚姻家庭法与继承法实训

第一节 婚继经典案例分析

一、案例介绍

二、本案涉及的相关法律知识

三、案例分析思路及技巧

四、本案的处理结果及思考

第二节 婚继案例模拟开庭

一、案例介绍

二、学习任务

三、模拟开庭

四、评价及思考

第三节 婚继案例实训练习

一、实训目的

二、案情简介

三、实训要求

第七章 民事诉讼法律实务——债权法实训

第一节 债权案例分析

一、案例分析引导

二、分析思路和技巧

第二节 债权法案例模拟开庭

一、案情简介

二、学习任务

三、模拟开庭

第三节 债权案例实训练习

一、实训目的

二、案情简介

三、实训要求

第三篇 民事非诉讼与商事仲裁程序

第八章 律师非诉讼法律实务

第一节 律师非诉讼业务概述

一、律师非诉讼业务的含义

二、律师非诉讼业务范畴

第二节 非诉讼业务法律文书

一、法律意见书的概念及功能

二、法律意见书的撰写要求

第九章 商事仲裁

第一节 商事仲裁概述

一、商事仲裁与国内仲裁代理

二、仲裁案件中律师的基本要求

三、律师在民商事仲裁案件中的职责和权限

第二节 仲裁组织及仲裁程序

一、仲裁庭的组成

二、仲裁案件开庭审理

三、仲裁庭合议与仲裁裁决的作出

第三节 仲裁实务技巧

一、如何做好开庭前的准备

二、怎样参加仲裁开庭

第四节 仲裁案例分析

一、案情简介

二、仲裁结果

三、简评

四、提示

第五节 劳动争议仲裁

第四篇 刑事诉讼实务

第十章 刑事诉讼基本原理和流程

第一节 立案侦查

一、公安机关立案侦查

二、检察机关立案侦查

三、人民检察院批准、决定逮捕

四、侦查阶段的律师辩护业务

第二节 审查起诉

一、移送案件的审查

二、起诉

三、不起诉

四、审查起诉阶段的律师辩护工作

第三节 刑事审判

一、审判程序

二、审判组织

三、审判期限

四、审判原则

五、公诉案件一审庭审

六、刑事诉讼审普通程序庭审基本流程

七、人民检察院出庭支持公诉

八、审判阶段的律师辩护

第十一章 刑事诉讼证据规则适用

第一节 刑事证据概述

一、刑事证据的定义

二、刑事证据的判断标准

第二节 刑事证据的适用原则

一、证据裁判原则

二、程序法定原则

三、未经质证不得认定证据原则

第三节 刑事证据的证明标准

一、刑事证据证明标准的概念和特点

二、证明标准的内涵

第四节 非法证据的排除

一、非法证据

二、非法证据排除的程序审查

第十二章 刑事一审案件普通程序模拟审判

第一节 刑事经典案例分析

一、案情简介

二、争议焦点

三、本案涉及的相关法律知识

第二节 模拟开庭

一、开庭前的准备

二、开庭

三、法庭调查

四、法庭辩论

五、被告人的最后陈述

六、休庭评议

七、定期宣判

八、尾声

九、庭审程序问题评析

第三节 刑事诉讼案例分析练习

一、背景材料

二、练习要求

第四节 “诉、辩、审”法律文书

一、起诉书

二、辩护词

三、刑事判决书

第五篇 行政复议与行政诉讼实务

第十三章 行政复议

第一节 行政复议的基本理论

一、行政复议的概念

二、行政复议的基本原则

三、行政复议的基本制度

四、行政复议的申请人与被申请人

五、行政复议的程序

第二节 行政复议案例分析

一、基本案情

二、行政复议案件的审查分析

第十四章 行政诉讼基本原理与流程

第一节 行政诉讼的基本原理与流程

一、行政诉讼的基本原理

二、行政诉讼的流程

第二节 行政诉讼中的证据审查

一、证据的种类

二、证据的审查

第十五章 行政诉讼实训

第一节 行政诉讼模拟开庭

一、案情简介

二、学习任务

三、模拟开庭

四、案件涉及的相关法律知识

五、案例分析的思路及技巧

六、本案的处理结果及思考

第二节 行政诉讼案例分析练习

一、实训目的

二、案情简介

三、实训要求

第十六章 行政诉讼的主要法律文书

第一节 主要法律文书的基本格式

一、行政诉讼案件的起诉状

二、行政诉讼案件的答辩状

三、行政诉讼案件的判决书

第二节 行政诉讼案件主要法律文书范文

一、起诉状

二、答辩状

三、判决书

参考文献

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• 作者：twopersons 发布时间：2016-05-16 10:39:24

  《谋杀记忆》的改版后的名字。

• 作者：蒋瞰 发布时间：2009-03-12 00:29:37

  一段不再需要思念的感情根本不叫感情。思念是用脑子想，相处是用眼睛看。可以思念的感情总是比较美。为什么？因为脑子容易美化，眼睛却只能笨拙地反映现实。

• 作者：偶然丢失 发布时间：2016-11-26 14:31:09

  非常好，不明白为什么那么多人反对这本书，我看得酣畅淋漓！可能我父母完全符合了破坏性自恋人格吧，真的很自恋，真的很有破坏力，书上说的全中。把我的感觉全都准确表达出来了，很到位！

• 作者：(。-`ω´-) 发布时间：2018-04-22 14:19:36

  一切真理一经发现，就变得简单易懂，关键在于如何发现它们。

• 作者：。 发布时间：2018-07-12 18:36:58

  感觉像是杂志论文拼贴

• 作者：青瞑兰 发布时间：2022-11-15 00:01:39

  可能，也许，大概是我没看进去吧。这本大多感觉言之无物。

• 打通读写天堑

  作者：蜗牛格格 发布时间：2022-10-18 21:25:19

  打通读写天堑

  ——读《读写一致：阅读与写作的步骤和技巧》

  知乎常会听到有人问：如何能拥有好的读写能力？

  有个高赞的回答就是：多读，多写。

  01

  读写同行，读是输入，写是输出，双管齐下

  当人们不知道如何提高自己的写作能力的时候，有个简单的方法，可以先看它三百本书，然后再看三百本。

  如果想提高迅速，那么就可以更好的边看边记边写。读是输入，有感触时也需进行必要的输出， 这样一方面能够将学到的东西学以致用，一方面能够更加深刻地记忆。

  如果读写能够同行，那么阅读的意义便会更加深刻，日常养成记录灵感的习惯，同时不断地增进理解深度，进行SWOT分析的形式进行学习，也是非常有效的。

  当然书中并没有这样讲，但是，个人觉得用SWOT分析的方式也非常好用。

  02

  用批判性思维探索提高读写并行的能力

  《读写一致：阅读与写作的步骤和技巧》的作者是许多教科书的作者所著，形式不仅适合白领和学生，也适合普通人，这大概也是书畅销的原因之一。

  那么，书中一个很重要的观点就是运用批判 性思维，不断的进行阅读训练，同时多读多写，先读后写，不断地通过书中的观点图的方式了解多种阅读与写作技巧。

  批判性思维最大的好处就是让我们能拥有自己的观点，同时能够不断拥有哲学思维，从而逐步建立自己的独立的观点意识。

  这听起来像是在不承认前人的成果，但是，做学术或是学习，最主要的还是思维，思维的方式决定着思考的方向，还有认知的广度。

  如果能够多读书，广读书，并且从读书的立场里去运用批判性思维，那么才能够更好得提高读写并行的能力。

  03

  写在最后

  关于系列的教科书，从教深度阅读到快速高效阅读等式，读写一致大概是能够在生活中应用最为广泛的教科书之一。

  希望更多的人能运用书中的知识得到最大的受益，掌握更多的读写技巧。

  

  

  

• 变态心理实录

  作者：嘁喑 发布时间：2023-06-04 08:56:34

  　　第一次正式的去看一本和心理学相关的书，以前只是比较喜欢心理学，零零碎碎了解过一点而已。

  　　说实话看这本书之前我是有点好奇的，一方面是好奇那些心理怎么个变态法，另一方面是我无意间看见点评说这本书被名字耽误了，我当时就想：我倒要看看怎么个事儿。

  　　先介绍一下这本书吧，书里讲了二十多个心理学案例，包含了：精神分裂，人格障碍，抑郁障碍，双相障碍，焦虑障碍，儿童心理障碍以及其他障碍。每一个案例都是由案例介绍、解析、专栏及心理咨询师的建议构成。书里面没有太多的专业术语，所以看的时候就很容易去理解。

  　　书看了大半的时候我就发现几乎每一个案例主人公背后都有着不幸的原生家庭，或者不幸的童年经历，这些不幸直接导致了案例本人的心理健康。这本书其实也是在强调亲子关系的重要性，书中说培养一个精神病人需要三代，同时，精神病是会遗传的，但是在我看来，其实孩子的心理问题根本不是遗传学问题，一个健康的孩子如果在不健康的家庭中一样的会变得不健康；同样的，一个不健康的孩子，如果能让他在健康的充满爱的环境中长的，他又怎么会不健康？所以原生家庭或者童年经历对于孩子是尤为重要的。

  　　我还发现了一个现象，书里的案例除了儿童心理障碍那章以外，别的案例几乎所有都是高知分子，再不济也是本科学历。为什么会这样呢？是因为知识分子更容易出现心理问题吗？我想了想，或许是因为受过教育的人在遇到心理问题时更倾向于就医或者去看心理医生，而不是忽视漠视吧？

  　　在看这本书的时候我时常很纠结，总是点开评论，打出一段文字后又默默删掉，因为对于别人的经历我总是不敢加以评论，毕竟我没有经历过，就没有评论的资格。

  　　很喜欢刁老师说的：“从某种意又上说，我们都是在心灵的残缺碎片上组装我们的生命拼图的艺术家，我们拼命想把这幅图组装得更完整一些。”书里说这个世界上，每个人在他人生的不同阶段，都可能会罹患某种精神疾病，没有完全健康的人存在。心理上的疾病和生理上的疾病一样普遍。所以我们不必去嘲笑那些有心理障碍的人，要尊重他们的疾病，尊重他们的痛苦，因为他们的痛苦不仅仅是属于他们个人的，因为可能某一时刻我们就是其中一员。所以我们也不必去恐惧心理问题，正视它才能解决它。

  　　“当我们对待世界的态度温和下来的时候，世界对待我们也就温和下来了。”或许和自己和解才是最优解吧？或许当我们学着自信，学着不那么敏感，学着调整自我，学着接受一件事本身就有多种可能的存在，就能活的更加轻松自在吧？