民间歌曲 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《文化部21世纪艺术教育大系师范教材•中国音乐学院附中"中国民族音乐"必修课教材•高等职业教育艺术选修教材:民间歌曲》分为概述、汉族民歌、少数民族民歌。主要内容包括：民歌与历史；民歌的特征；民歌与生活；民歌与民间音乐等。

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书籍介绍

《文化部21世纪艺术教育大系师范教材•中国音乐学院附中"中国民族音乐"必修课教材•高等职业教育艺术选修教材:民间歌曲》分为概述、汉族民歌、少数民族民歌。主要内容包括：民歌与历史；民歌的特征；民歌与生活；民歌与民间音乐等。

• 作者：Chris 发布时间：2015-08-10 00:30:32

  可以看作是一本自启蒙运动以来，以欧美为中心的国际关系史，但基辛格的观点基本上用千把子就可以总结出来，其他的史料内容占了很大篇幅，他对世界各国外交策略的描述让人耳目一新，但30多万字的书硬是搞成570页，出版商是不是有点不厚道。

• 作者：荒野北平 发布时间：2024-04-11 00:58:27

  剪纸作为艺术，民俗成分太高了，书里图片很多，各种花卉一应俱全，但是真正能往其他艺术形式上借鉴的太过有限了。

• 作者：eric8888cn 发布时间：2012-08-25 13:36:28

  可读性强，但是情节不够曲折！

• 作者：果冻儿 发布时间：2016-09-20 11:44:16

  婉而多讽

• 作者：danver 发布时间：2012-06-23 18:19:12

  故宫文藏品的资料有两套，一套故宫自己出的，一套这系列的60卷本。因为小猜说文房清供那本资料稍嫌不丰实，电商评论比较下选了这本。作为资料很扎实，总论后二百余件文物，年代风格分布得很均匀。一般是一主图配背面或落款的小图说明，重要文物另配细节大图。想着印刷不错啊一看封底，香港商务出版…

• 作者：海柯 发布时间：2019-01-07 21:37:36

  富二代，官二代，知识分子，爱恨情仇。作者太过浪漫主义，温饱思淫欲，战争时期的坚忍比较有说服力，那群人，没有一个人是一夫一妻到老到死的，心思活络成这样，再有才也让我多不出好感来。

• 跟着绘本，一起探讨汉字的“前世今生”

  作者：开心爸爸的日记 发布时间：2020-01-17 08:22:47

  01

  家有孩子，汉字的启蒙是很重要的一件事情。

  

  比如开心爸爸就给开心买了不少的绘本，以及很多爸爸妈妈都说好的识字卡，当然配套的还有识字APP。可以说钱没少花，但是效果呢，更多的还是需要爸爸妈妈的陪伴学习，以及不断地重复提醒，这才能有一定的效果。

  为什么会出现这种情况呢？

  这就和孩子学习汉字的方式方法有关系了。我们常规的学习方式是会读会念知道是什么意思，但这只是从使用层面上来了解的，而对于汉字的来源，为什么会演变成现在这样这个“所以然”的问题，很少触及到。就像是给孩子吃一个夹生饭一样，很容易就会导致消化不良，影响对于汉字的学习兴趣。

  所以，给孩子一份汉字的历史是很重要的。

  02

  

  其实现在有关汉字历史的绘本也有一些，但是感觉作者更多的是面向爸爸妈妈来说的，而不是给孩子看的。其实这样的想法很好理解，孩子认字的水平很有限，而汉字的来源则是五花八门源远流长，如果想讲好的话，用简单的字简单地情节根本讲不清楚，与其这样费力不讨好，还不如直接把目标指向爸爸妈妈来的更简单一些了。

  其实，汉字的历史完全可以很“简单”，如果能够从孩子的视角，用一种孩子原意了解，可以理解的方式来讲的话，效果自然会是极好的。比如这本《了不起的中华文明一一你好，汉字！》，就是这种类型的书。

  03

  先说说这本书的作者是著名的学者蒙曼。

  当初开心爸爸也曾经听过蒙曼老师讲西游记，讲长恨歌，讲隋朝历史等，老师确实是学富五车知识渊博，讲起故事来引证据典旁征博引，让人在听的时候能够收获更多的知识，而这本书也是这样，沿袭了蒙曼老师的一贯套路，讲述了汉字的“前世今生”。

  

  再来说说这本书。

  这本书从汉字的来历开始讲起，再到随着社会的不断前进，汉字也有了一定的演变，最后再把汉字背后隐藏的意义讲出来，事实上我们古代文化博大精深，每个汉字拿出来都有一个波澜壮阔的故事。在远古时代，汉字起到了存储文明传递文明的作用，也起到了民智启蒙的作用，可以说是中国文明不可缺少的一环。

  最后，这本书对于孩子的启蒙来说，也是非常合适的。

  对于孩子来说，最喜欢的书无非是好看，并且有趣。

  好看的话，这本书充斥了各种各样的元素，色彩丰富图案精美，光是看图画都是一种美的享受；而有趣的话就更不必说了，书里面零零碎碎的各种汉字的故事，别说孩子了，开心爸爸都忍不住一直看下去了。

  而这种形式上的启蒙教育，一方面可以通过栩栩如生的故事，引出孩子对于了解汉字的兴趣；另外一方面也是启发孩子的爱国情怀，使其能够更加热爱自己的祖国热爱自己的民族。

  

  04

  汉字本身就是一种象形文字，从很多文字的本身，都能够想象到其背后的那种美感。比如对着山这个字，我们完全可以想象得到，当初先祖们是在一种什么样的场景下创造出这个字的，三座三峰相互依偎，构成了雄壮的山河；比如雨字，完全可以想象得到，那时候古人们面对着云朵以及滴落下来雨滴的惊奇……

  每个汉字都有一个故事，而每个故事都曲折离奇让孩子爱不释手。

  所以今年过年的时候，有时间多陪孩子看看这本书，多给孩子讲讲汉字的故事吧！

• 1262年李璮之亂——對蒙最後戰略窗口的喪失和漢人世侯的衰落

  作者：Fal Conde 发布时间：2022-10-07 13:18:07

  

  李璮失敗後企圖自沉的濟南大明湖

  在金國覆滅後，蒙宋双方围绕川蜀、襄樊、江淮等战区展開了四十多年的战争。和以往「文弱」的刻板形象不同，南宋并非始終处于消极防守的态势，甚至能利用蒙古的內部鬥爭而有所反撲，而南宋最大的一次反攻，便发生在1262年的山東“李璮之乱”。

  01 李璮是誰？

  李璮，金末山東著名武裝集團頭目李全之子，母親是有名的打女楊妙真。

  1210年代初，由於在三峰山之戰慘敗和被迫南遷，金國在黃河以北（此時黃河從江淮入海）的勢力急劇收縮，許多土豪趁機崛起，成為在金、宋、蒙之間騎墻的“世侯”或“义军”，李全初期势力扩张很快，得到了南宋的任命，但之后企图自立，再次叛宋，受领金朝的爵位和官职，后又在蒙古、金、南宋之间反复无常，于公元1231年兵败身死。

  李全死後，其妻楊妙真北上觐见蒙古大汗窝阔台，然后主持了山东、淮北军政，被称为“杨行省”。不久主动引退辞职，让儿子李璮承袭职位李璮带领旧部回任益都行省（益都，即今山东青州一带，益都行省为金朝官职），金朝灭亡后李璮作为归降蒙古的汉将而继续任职于山东。

  02 李璮在蒙古體系下居於何種地位？

  和張柔、史天澤等人一樣，李璮相当于蒙古汗国治下的山东诸侯。

  随着蒙古势力的扩张，李璮也借机扩展势力范围，几乎涵盖山东半岛。公元1252年又举兵攻占南宋北境的海州，随后又连拔南宋涟水四城，与南宋隔淮水相望。可以说，李璮是蒙古统治下在汉地实力最大的汉族世侯，继其父母统治山东达三十余年。李璮秉承父亲李全的优点，采取各种手段，巩固扩大自己的权力。

  山东益都一带民户在蒙古窝阔台汗时期分封给成吉思汗幼弟铁木格斡赤斤家族的份子，也就是赐给了铁木格斡赤斤家族。李璮很会利用这一关系，娶铁木格斡赤斤嫡孙塔察儿的妹妹为妻，也就成了黄金家族中“东诸侯”之长的女婿，蒙古驸马。正是这种身份令李璮在北方汉族诸侯中最为桀骜不驯，当年蒙哥汗攻宋，几次调他的兵马，他都以各种理由拒绝，并且在境内招贤纳士，修缮荒废多年的文庙等，礼聘儒生，巩固自己的势力。

  李璮并不满足委身受命于蒙古人，私下常暗存粮草辎重、修筑城墙，拥兵自重，还在1259年私自南下攻宋，并占领涟水一带的多座城池，但表面上，他卻和忽必烈等交好，獲得了對方的信任。

  03 李璮為何在1262年反叛？

  蒙古汗国內鬥給李璮帶來機會。

  1259年夏天，南下巴蜀，圍攻钓鱼城的蒙古大汗蒙哥被宋軍擊傷，不久後因伤势过重命喪皇權。根據草原流行的「血腥繼承」規矩，蒙哥的弟弟們迅速為了可汗之位開始纷争。1260年，正在圍攻南宋的忽必烈，在湖北鄂州前線即蒙古大汗位，其弟阿里不哥得到大部分草原蒙古貴族支持，也宣佈繼承汗位。忽必烈与阿里不哥的兄弟戰爭就此展開，此後數年，雙方集中了蒙古帝國萬里疆域內的主力军队进行多次會戰，华北地区的蒙古人因此不斷北上參戰，讓當地呈现出难得一见的真空期。为稳住后方，忽必烈命李璮为「江淮大都督」。可見此時李璮深得忽必烈的信任。然而這種賞識卻讓李璮覺得，機會終於來了。

  公元1262年正月，李璮作為人質的儿子从燕京逃出，当年2月，没有了后顾之忧的李璮终于起兵反蒙。

  04 李璮的戰略是怎樣的，他和南宋是何種關係？

  和其父李全一樣，李璮在主觀上有向南宋靠攏的動力，但過高估計了自己和南宋的實力及號召力，雙方信任度不高。

  李璮趁忽必烈主力集中于漠北对战阿里不哥，将涟海城等三座城池献与南宋，并与南宋朝廷暗自约定北伐。南宋朝廷册封李璮为齐郡王，但并未对身在济南的李璮提供直接援兵。李璮也没有诚意与南宋合作，仅仅是想利用宋军牵制元军的兵力

  李璮起兵数日后便重新攻克益都，2月26日李璮所率主力已攻占济南城。

  为了配合李璮北伐，南宋同时发动三路军队北伐，西路宋军趁势北渡淮河，攻击新蔡（今河南新蔡县）；中路宋军出临沂，转而西进，于2月底攻占滕州（今山东滕县）；东路宋军由青阳梦炎统领，掩护李璮的侧翼而北上。

  此时，山东大部地区已被宋军收复。李璮同时发布檄文，希望取得华北各地汉族世族及军队的配合，但几乎无人响应。

  05 忽必烈對此如何應對李璮？

  忽必烈對李璮反叛有些驚訝，但並不看重其軍事佈局，應對的從容不迫。

  听闻李璮会同宋军北犯，忽必烈大吃一惊，並召集謀士姚枢問策，姚樞认为李璮有三种选择：上策是趁忽必烈北征，火速沿海而上，直捣燕京，然后占据居庸关险要，抗拒元军于居庸关之外。中策是与南宋联手，负城坚守，依托宋军支援，做持久战，也比较稳妥，是长久之计。下策是出兵济南，然后等待山东等地汉族世侯响应。

  忽必烈问：“李璮会采取哪一策？”姚枢自信地告诉忽必烈：“以李璮的个性，必然采取下策”

  事情發展果然不出所料，龜縮在濟南的李璮並未再進一步，而忽必烈迅速回过神来，当即调遣阿术、哈必赤、史天泽、张弘略等将领指挥华北各部共计十七路蒙古军和汉军围剿李璮。

  06 李璮軍隊和宋軍對陣蒙古軍隊勝負幾何？

  李璮在济南吸引了大批蒙汉联军主力的围攻，宋軍因此北伐初期較為順利。

  3月初李璮率军出城决战，在城西遭到阿术等军队的伏击，李璮军伤亡数千人并败退回济南城中。在没有宋军直接驰援的情况下，由于李璮没有选择及时撤离，而是决定固守济南，蒙古军队抓住机会迅速穿插，于3月中旬将济南城中李璮的主力完全包围。

  而在淮河流域，南宋朝廷再度派遣两路宋军向北攻击，一路由淮安出发，北渡涟水，于4月11日开始攻击邳州、徐州，一路击溃守城蒙古军队；另一路由名将夏贵率领，于4月18日起，溯涡河而上，并于5月13日攻占蕲县，攻杀了大批蒙古军及将领，夏贵乘胜西进，不久后攻陷淮北重镇亳州。

  6月1 日，宋军开始猛攻沧州城。至此，宋军势力已拓展到自靖康之变（公元1127年金军南下攻占汴梁，俘虏宋徽宗及钦宗二帝北还，北宋灭亡，称“靖康之变”）后的最北界。

  07 宋軍是如何失敗的，李璮結局如何？

  宋軍初期的順利是建立在未與蒙古主力接觸的基礎上的，隨著蒙古主力集聚，宋軍只能倉皇退走，李璮也只能引來悲慘結局。

  青阳梦炎在沧州城下受挫，宋军的攻势也日渐衰颓，淮北各地蒙军也重整而来，中路宋军被迫放弃徐州向东南的洪泽湖一带撤退；夏贵进攻受阻，侧翼徐州方面的友军又已败退，不得已引军退回亳州坚守；青阳梦炎进攻沧州受阻，无法前进，宋廷命令其南下驰援被重重包围的李璮，而青阳梦炎因本部伤亡而惧怕同蒙军交战，为保存实力，其率部绕过济南，经由益都路向南撤退。然而《至顺镇江志·卷十九·人材》中载：“时李璮以淮北地归宋，封齐郡王。梦炎以才选，奉使命将至，则璮兵已败。冒锋镝，致使命面还。”青阳梦炎的退兵路线与该卷志所载动机相矛盾，所以真正的退兵原因也难以为人知晓。

  李璮彻底失去了最后的援兵，他率军坚守至7月，粮草耗尽，大批士兵出城叛逃，济南城已接近崩溃。最终蒙军攻破城池，

  李璮欲投大明湖自杀未遂，被蒙军俘虏并斩杀

  。至此，“李璮之乱”被彻底平定。宋军收复的山东及河北各地再度落入蒙古军队之手。

  在南边，张弘略指挥蒙汉军由太康、鹿邑一带向夏贵发起反攻，率水路军顺涡河而下，抢先一步抵达涡河与淮河的河口，夏贵为防止被合围，率军南撤回蕲县固防，又遭到张弘略部的猛攻，夏贵被迫放弃蕲县、宿州、符离，一路退回盱眙。

  08 餘波和影響

  漢人（淮河以北的金國區域內人）地位下降，四等階層劃分初現雛形，漢人世侯被逐漸瓦解。

  李璮兵变对蒙古的政治制度产生了重大影响并一直延续到整个元朝的统治时期。 李璮在发动兵变之前得以专制经营山东三十余年，这与当时蒙古形成的官皆世袭而没有考察选拔有关，这也是后来元朝废除世袭，积极推进科举取士的重要原因。

  此后，忽必烈下了一道旨意：“居大藩者，子弟不得亲政；父兄子弟并仕同途者，罢其子弟；诸侯总兵者，其子弟勿复任兵事。”同时下令禁止民间私藏兵器。没过多久，忽必烈又出了一规定，确立了蒙古人在全国的政治领导地位，

  在此事件之前，忽必烈还是相对信任汉人世侯和官吏的，无论在中央和地方，手握军政重权的汉族儒生和世侯不乏其人。 在此事件之后，忽必烈迅速采取以下三个行动彻底改变了这一现状。

  首先，任用回回人在中央（如阿哈玛特）和地方担任财政要职，汉族人在蒙古的官僚体系中的地位整体下降一级，在蒙古人和回回人之后，成为第三等级。

  其次，汉族世侯的军事权利全部收回，包括史天泽在内的中央和地方汉族世侯失去了兵权。

  最后，汉族地方世侯的职位彻底瓦解，忽必烈下令将地方管民事与管军事的职责彻底分开，直属中央管理。

  參考資料：

  https://mp.weixin.qq.com/s/6olAgaJXdGAUL76OZce_tQ

  https://mp.weixin.qq.com/s/9tRMmLSyc5zTODeS9Oz62w

  https://mp.weixin.qq.com/s/x5hdyfUY4e0XbzYEnFpU5A