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• 作者：小冒力 发布时间：2020-08-04 17:17:45

  非常棒的一本传记，写得很细腻，拿破仑二世罗马王那章看得我几度哽咽，拿破仑是一个传奇人物，但他也是一个普通的父亲，滑铁卢之后，拿破仑被流放，与几岁的儿子一生不得相见，但拿破仑这个名字影响了拿破仑二世短暂的一生，让他成为政治的工具，甚至死后一百多年，依然成了纳粹缓和法德关系的工具，真是令人无比唏嘘。

• 作者：L.Y 发布时间：2023-10-17 09:28:21

  教材，但作为工具书，知识点又不如b站先进

• 作者：这边收讯很差欸 发布时间：2023-07-31 11:20:03

  快速浏览的一本书，实务技能方面的内容对我个人的作用比较有限，不过读完之后我对法务工作有了系统的了解，这样也挺不错的。职场沟通篇是真的很有用

• 作者：Araby 发布时间：2014-06-21 22:38:35

  = = 求过！！

• 作者：王公子行行不行 发布时间：2014-11-23 09:09:08

  老子，姓李名耳，字聃，周朝守藏吏，西出函谷关，不知所踪，开中国外逃官员之先河。

• 作者： 芳子 发布时间：2022-10-27 14:25:25

  你对孩子教育方向对了吗？爱孩子的方式正确吗？孩子的需求你了解吗？

  这本书带你走进一个全新的教育，认识新的教育理念，新的教育方向。宝妈宝爸们都值得一看

• 童年（一）

  作者：马文帅 发布时间：2016-04-18 21:58:38

  《男生贾里》这本书，对于我的意义，已不单单是语言，情节，这本书给予我的，是深深的，远远的，最美的，关于那些看似昨天实际上已经近十五年的童年，襁褓已出，青春未满，最是想念。

  所以，根据标记的秦文君五部曲，也分五篇书评实际上是笔记，追忆下过去，留下些想念。

  接触《男生贾里》实际上是阴差阳错。发小张熙整来了两本杨红樱的儿童文学，《女生日记》，《男生日记》。当时还有男女大防观念的小屁孩，选择看了《男生日记》，感觉有了不一样的一片天，书中主角吴缅丰富多彩的生活给了我很大的震撼，从此也开启了我读儿童小说的兴趣。

  小学时爹妈对买书从来不设上限，而且常常去济南到泉城路书店挑最新的书。现在每每看到书架上几十块几十块的薄薄几片纸，心里都隐隐约约疼。可想当年父母为了培养自己阅读的兴趣是下了多大血本。在泉城路书店偶然一次购买了秦文君老师的这本《男生贾里》，如果没记错还应该有杨红樱的《五三班的坏小子》，实际上《男生贾里》只是顺手的陪衬。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，自此开始了一生与《男生贾里》和秦文君老师的“情缘”。

  《男生贾里》成书于上世纪九十年代，即使在我小时候，许多情节看起来已经是很老了，比如电子游戏，老申花队，那些年的歌星们，培罗蒙西装等等等等。这使得书多了一种情节，对父母童年的情节，八十年代九十年代的情节。那时自己还未出生或者很小，这些身前事，让人有种奇妙的感觉。

  贾里是个聪明的男生，他的身边有鲁智胜，陈应达，张潇洒，林武翔等一波好朋友。书中的故事情节比较戏剧性，这和秦文君老师也长年从事低龄儿童文学的创作有关。作者的文笔出色，语言风趣幽默，而且能以一位女性的视角非常贴合地表现一名初中男生的心里路程，写作前对人物的研究已经是做足功夫。

  因为此书和好兄弟黑黑马驰结缘，友谊一直保持到现在，说到这儿必须在这里骂黑黑一句，马驰是傻逼！不然很多年后再看到这篇笔记一定会感觉很矫情。

  自己最初的在济南买的那本书已经丢失，高中时意外在表哥家发现他有一本，装帧和最初的版本一模一样，甚是欢喜，果断收藏，现在虽然已经有点掉页，但翻出阅读，眼前都是三四年级时那些阳光灿烂的世界。

  这是一本会拿来传家的书吧！

• 数：趣味学数学，开启孩子智慧之门

  作者：清风徐来 发布时间：2023-08-29 22:53:20

  数：趣味学数学，开启孩子智慧之门

  在我们的童年时光里，数学似乎总是被认为是一门枯燥乏味的学科。然而，《数学真有趣（全10册，3-6岁幼儿数学启蒙）》这本书却以其独特的方式改变了人们对数学的看法。由中国轻工业出版社出版，刘建华著作这套儿童数学启蒙读物，以故事为载体，旨在通过童话故事的方式融入数学思维，让幼儿在愉快的阅读中培养对数学的兴趣。

  听着觉得是不是夸张了，但是你读下去才可以发现，其实，这套书作为幼儿启蒙，还真的是非常合适！

  

  

  

  

  首先，这本书针对3-6岁的孩子编写，正好处于他们好奇心旺盛、接受新事物能力强大的阶段。通过精心设计的故事情节和可爱生动的插图，它将抽象难懂的数学概念转化为具体形象，让孩子们在阅读中轻松理解和记忆。例如，在“分类”这个主题中，作者通过讲述小动物们如何按照不同特征进行分组，并配以可爱动物形象，帮助孩子们建立起分类思维。

  其次，《数学真有趣》从多个方面展现了数学对于日常生活的重要性。比如，“时间”这个主题告诉我们时间的流逝和分配，让孩子们了解到时间在我们的生活中扮演着怎样的角色。而“空间”这个主题则引导孩子们观察周围环境中的形状和方向，培养他们对空间感知的能力。通过这些故事，孩子们不仅能够学习数学知识，还能将其应用到实际生活中。

  此外，《数学真有趣》所传达的智慧内容也是引人入胜的。每一个故事都蕴含着作者深深的思考和独特见解。它们不仅仅是简单地告诉孩子们答案，更是带领他们思考问题本身。例如，在“规律”这个主题中，作者以幽默风趣的方式讲述了一只调皮的小猴子如何发现树上香蕉成串排列的规律，并引导孩子们从中找出规律并进行推理。

  而且《数学真有趣（全10册，3-6岁幼儿数学启蒙）》参照了教育部《3-6岁学习与发展指南》，更贴近中国国情。在故事情节和题材设置上，紧密结合了中国孩子的成长环境和生活经验，使得幼儿更容易理解和接受书中的内容。这种与国情相符的设计能够更好地满足幼儿的认知特点，有助于有效引导幼儿在阅读中学习和成长。

  即使是教孩子学数学，也不是单纯的填鸭式满堂灌，而是以孩子喜闻乐见的童话故事作为载体，将数学思维巧妙融入到故事情节之中。通过生动有趣的故事情节，例如小动物们的冒险历程、玩具的魔法世界等，将数学知识嵌入其中，使得幼儿在阅读中能够轻松地理解抽象的数学概念。这种趣味性的设计激发了幼儿的想象力和创造力，提升了他们对数学的兴趣。

  当然，学以致用是必须的，这里每一册图书都设有配套练习，旨在培养幼儿各种能力。这些练习涵盖了基础计数、形状认知、排序比较等各个方面，有助于幼儿通过实践操作巩固所学的数学知识。同时，练习题设置适度，难易程度逐步递增，能够引导幼儿循序渐进地提高数学思维和解决问题的能力。

  

  

  

  

  

  这套图书还巧妙地融入了习惯培养和情商教育的内容。在故事情节中，作者通过展示主人公的良好习惯和情商素养，引导孩子们养成良好的行为习惯和情感表达能力。这些内容与数学知识的融合，使得幼儿在学习数学的过程中，也能够培养自己的品德和素质。

  此外，这套图书的插图都采用了手绘技法，画风唯美。精美的插图不仅能够吸引幼儿的注意力，还培养了他们的审美能力。幼儿通过观察插图，可以感受到艺术的美、形态的变化以及色彩的搭配，从而培养自己对美的感知和欣赏能力。

  当然，信息时代的我们，肯定是要与网络和图像接轨的，所以这里每册图书都提供了分角色录制的音频，方便孩子随时随地听音频学习。音频的设置使得孩子们能够利用碎片化的时间进行学习，并在听故事的同时加深对数学知识的理解。这种便利的学习方式有助于增加孩子们学习数学的积极性和主动性。

  《数学真有趣》真的是一套既有趣又富有教育意义的书籍。它不仅帮助孩子建立起对数学的兴趣，还培养了他们观察、思考和解决问题的能力。通过这本书，孩子们将会发现数学并不是一门枯燥乏味的学科，而是一门充满魔力和智慧的知识。让我们一起打开《数学真有趣》这扇奇妙的大门，探索数字世界的无限可能吧！