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内容简介:
在一个偏僻的小山村里,有金黄色的连绵小山、洁白的旋转风车、温暖的夕阳,还有一对每天一起爬山的男孩和妈妈。
男孩热爱绘画,每天都会画一幅画。妈妈每天都会在山顶扔下一个纸飞机,再去山下拾起。为了支持男孩画画的梦想,妈妈找到一份“美术用品商店”的工作……
后来,男孩远赴城市,实现了梦想,可妈妈已无法看到。只有漫天的纸飞机告诉男孩,妈妈的爱一直都在。
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作者介绍:
绘本作家、画家。曾获第四届信谊图画书奖、图画书时代奖、陈伯吹国际儿童文学奖、2015年度绘本奖。出版《纸飞机》《跑跑镇》《睡睡镇》《超级跑跑镇》《捉迷藏》《大风吹》等多部作品。
作为一个学画画出身的童书作家,他在尝试把更多艺术形式融入到作品中。为此他自己写、画故事,自己试着写绘本主题曲、举办百人、千人现场“绘本音乐故事会”,带全场大合唱 麦克小奎说,他希望他的绘本可以有更多的可能性,希望“合上绘本的一刻,绘本才真正开始。”
出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
妈妈的爱,飞越时空山海,直触心底。
那些和妈妈有关的美好回忆,一直伴随着我,温暖着我,从未离开。
阿甲、林丹、彭懿、孙莉莉、孙玉虎、王志庚、杨涤、邹蓓蓓联袂。
腾讯原创频道连载点击超过500万次。
影响力新锐童书作家、信谊图画书奖得主、《超级跑跑镇》《睡睡镇》作者麦克小奎深情力作,故事直击每个人的内心深处,值得一读再读。
看到孩子们听完故事后泣不成声地抱紧妈妈,看到大人们红着眼眶拿起电话诉说思念,看到这些被《纸飞机》触碰心底柔软、真挚的情感的人,我们会在这一刻体会到那种难以拥有的“感同身受”,也会更加懂得守护亲情、守护爱。
——《纸飞机》初版编辑、绘本作者 陈小暖
书籍介绍
在一个偏僻的小山村,那里有金黄色的连绵小山,洁白的旋转风车,温暖的夕阳,还有每天一起爬山的男孩和妈妈。
男孩热爱绘画,每天都会画一幅画。妈妈则每天都会在山顶扔下一个纸飞机,再去山下拾起。为了实现梦想,男孩远赴城市学艺,妈妈则在家乡默默地支持、付出。
然而,当男孩实现了梦想,妈妈已无法看到。只有漫天的纸飞机告诉男孩,妈妈的爱一直都在……
精彩短评:
作者:西西里海妖 发布时间:2022-02-09 14:02:07
折一只纸飞机吧,我们总会再见的!
作者:弦masaya 发布时间:2020-07-12 06:31:32
以前冯老爷子每次卖关子都会让我心痒痒,而读下去时又有了满足感。这本虽然还是原来的风格,但读来的确略显平淡了。也许这是童年的滤镜吧,但我还是愿称冯骥才为“时代的说书人”。 十三不靠、崔家炮、白四爷、大裤裆最佳。
作者:鹿鹿酱 ♪ 发布时间:2022-02-24 18:16:44
这本书是一个悲伤的故事,呜呜,我不想妈妈离开我。
作者:第十八片银树叶 发布时间:2023-11-12 23:43:38
感觉有点水和过时了,,
作者:玫(平行宇宙版 发布时间:2022-02-28 17:31:39
三星半 画风看着很舒服 故事感人 但是创作感太刻意和有bug 达咩
作者:Yama 发布时间:2022-04-05 22:34:23
在得到上陪儿子看书意外看到的,一变给儿子念一边就眼泪下来了,当妈的太有共鸣了。疫情期间居家孩子一直在身边会觉得很烦,但其实想想孩子粘着我们的时间所剩不多了。
深度书评:
《高老头》读后
作者:咔咔嘻 发布时间:2016-02-01 17:17:41
《高老头》是法国作家巴尔扎克的代表作。作品讲述了一个本身富有的面条商高里奥极宠爱自己的两个女儿,但两个女儿拿着父亲给予的丰厚陪嫁嫁人后,却对父亲愈加冷漠。只有需要金钱时,才会想到父亲。最终,高老头身无分文的死去,可两个女儿竟没去看父亲最后一面。高老头的悲剧是小说的一条重要线索。另一条线索是拉斯蒂涅误打误撞进入上流社会,在虚伪和虚荣中愈来愈难辨清自己前进的方向。
高老头的悲剧是其自身的悲剧,同时也是整个巴黎社会的悲剧。高老头临死前说,如果我不把金钱完全分给女儿,如果我一直有钱,两个女儿会一直留在自己身边。钱能买来一切,钱能买来女儿。显而易见,这是极其错误的金钱观。这部小说是18世纪批判现实主义小说的代作,而这部小说的批判现实程度,直到今天仍具有较大力度。当今中国 ,类似于高老头的悲剧实在太多,父母年老没有物质支撑,很多子女对父母不管不问。但这不是这些父母自身的悲剧,更是整个社会的悲剧。社会上这种错误的价值观、金钱观得不到纠正,一个民族,一个国家是没有未来的。
拉斯蒂涅探索上流社会的过程,也是揭露上流社会腐朽虚伪、唯利是图的过程。华丽外表下是被虚荣填满的空虚心灵。拉斯蒂涅是一个真诚、热情的大学生,作为初入社会的人,它还拥有一个纯洁的心灵。他没有因为金钱娶维多莉小姐,他在高老头病危时会照顾他,陪伴他直到死去。但他又不完全正面,是一个矛盾的人物。小说结尾很有意思,原文是:然后拉斯蒂涅为了向社会挑战,到纽沁根太太家吃饭去了。虽美其名曰是向社会挑战,但一个人的力量可以和一个社会相抗衡么?我认为不可能。同时,在拉斯蒂涅赌钱上也可以看出他是步步沦陷的。我猜想拉斯蒂涅最终会被这个虚伪的社会吞没。看到拉斯蒂涅这个形象时,我联想到陀思妥耶夫斯基的作品《罪与罚》中的主人公拉斯科利尼科夫,同样是大学生,家庭条件差独身一人来到大城市求学。在面对城市繁华绚丽的外表后,难免显得有些不知所措,所以在做选择时,容易被冲动冲昏头脑犯下错误,还好老天愿意原谅年轻人,拉斯科利尼科夫在索尼娅的帮助下得到救赎。
从伏盖公寓到巴黎社会。伏盖公寓是一个破落、丑恶的公寓,但我认为它是巴黎社会的象征。公寓弥漫着一种闭塞的、霉烂的、酸腐的气味,这正是巴黎社会真正的味道,闭塞而迂腐。而公寓里的房客也极具代表性,孝顺父亲却得不到关爱的维多莉,疼爱女儿却得不到孝顺的高老头,冷酷却真实的伏脱冷,看重金钱的老板娘,老女人米旭诺等,可以说公寓里的每一个人都可以代表巴黎社会的一类人,由此可见,巴尔扎克刻画人物的水平可见一斑。
数字时代下的深度阅读
作者:春天的花开Iris 发布时间:2021-12-15 22:42:39
如果一个成年人已经习惯了在平板电脑上快速阅读,且因为工作的缘故,每天都会依赖搜索引擎、在线新闻和在线故事的阅读,当TA拿起一本文字书时,会不会有读不起进去的感觉呢?
美国塔夫茨大学儿童发展心理学教授、阅读与语言研究中心主任玛丽安娜·沃尔夫告诉你:
会!
她用自己的亲身体验作为案例,分析了自己这么做的时候大脑皮层收到的重击。每天数字阅读达到数千兆字节的她,感觉自己没法连贯地阅读年少时就非常喜爱的黑塞的作品《玻璃球游戏》,甚至感觉自己的大脑被倒进了粘稠的糖浆。
数字阅读会改变大脑的结构吗?
在谈论数字时代的阅读时,我们首先需要了解的一个事实是:人类并非天生就会阅读,通过学习获得读写能力是智人取得的最重要的后天成就。玛丽安娜·沃尔夫也曾在《普鲁斯特与乌贼:阅读如何改变我们的思维》一书中谈到了阅读脑天生的可塑性极其对人类超凡的影响力。
阅读能改变大脑,这个过程并不简单。在阅读中,每个神经网络结构的神经元工作组,如视觉和语言功能的细胞组都会学习如何实施一些高度专业化的功能。如果以一个太阳马戏团的顶级表演来做类比,当开始阅读时,聚光灯打开,注意力开始集中,我们会发现有三个场地在进行表演,视觉场地、语言场地和认知与情感场地,不同的表演者在不断进行动作复杂的演艺项目,各种活动在大脑皮质上被激活。实际上阅读脑的神经回路连接方式超级多,堪比银河系中的星星。
这样复杂的阅读过程,难道就因为数字阅读的方式就发生改变了吗?为什么我们发现深度阅读正在逐渐变难了呢?
作者想要说明的是:
阅读句子或文本的效果取决于我们分配给深度阅读过程所花费的时间,不取决于阅读的媒介。
数字时代下,我们会发现自己的注意力随时都在发生变化,如果利用定期推送、多任务快速切换且不断有外在干扰的媒介进行阅读时,我们的注意力质量是不可控的。只有维持大脑的高度注意力,保证注意力的持久性,我们才有可能开展深度阅读,并养成深度阅读的习惯。
电子设备对成年人和儿童的影响都是存在的,看不见的成本其实一直都在。当数字媒介的刺激保持恒定后,这些电子设备一旦被带走,我们(包括年幼的孩子)所感受到的是无聊和倦怠立刻席卷而来。
我们可能未必了解的是数字阅读中的略读是一种新的阅读方式。学者们研究发现
数字化阅读时眼睛很少会有之字形和F形的移动
,通常我们会快速扫过或直接跳到结尾看结论,很多时候,我们甚至没有耐心翻到结尾就跳出来去读其它的信息了。习惯了略读的方式会影响到对阅读内容细节和顺序的把握,进而影响阅读体验和结果,换言之,肯定是不容易进入深度阅读的状态了。
这样看来,数字媒体自身的特点会对阅读脑回路产生巨大的影响。我们已经生活在这样一个数字时代,孩子的阅读到底该怎么做?
加州大学心理学家格林菲尔德在她的著作中指出:人们接触某种媒介的时间越多,该媒介的可供性对读者阅读特征的影响就越深。孩子尚未形成的阅读脑神经回路的构建,数字阅读带来的挑战是如何在充分利用不同数字媒介的前提下,不对阅读产生负面影响。
要知道,在这样一个分心的时代,心理学家用
“如蚱蜢般跳跃的注意力”
来形容数字时代儿童的注意力,这个现象在我几年的儿童读书会带领中也日益明显,似乎注意力有问题的孩子越来越多。过于花哨的数字技术带来的不断刺激源其实并不能培养更强的阅读能力。
无论从认知还是社会情感角度来看,阅读的头两年是赐予儿童力量的关键时期。
两岁前孩子接触图书、印刷品是他们接触语言和书面语并内化知识的最好手段,这会成为他们搭建完善的阅读神经回路的基石。
大人在这个时期读书给孩子听,是孩子学习文字运用的最佳办法。这简直是我们一直倡导的亲子阅读最佳理论依据。等孩子开始接触数字媒体后,父母一定要记得别让他们童年的时光被数字设备绑架。
在引导孩子阅读的过程中,从始至终的进行全面评估是非常重要的,只有这样才能给予他们更为有效的帮助。在这里,玛丽安娜·沃尔夫提到了自己儿子的阅读障碍,并提出患有阅读障碍的孩子在将来长大后更容易在艺术与建筑、放射性与金融学以及创业方面具有优势。在本书的第一封信里她提到“阅读障碍源自负责语言功能的区域与众不同的构造”,与我之前阅读的
《隐形的天才:如何教育有读写困难的孩子》
(点击可读)一书中的观点不谋而合。
总之,由于大脑的可塑性特点会为适应数字文化而发生改变,这种变化会对这个社会产生怎样的影响可能并不为普通人所在意和了解。培养有深度阅读能力的读者,其实更重要的是有深度思考和思辨的能力,包括思考“阅读”这件事的本身,在这一点上,如何“升维阅读”是一个值得我们深思的话题。
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下载评价
- 网友 印***文: ( 2024-12-11 21:24:16 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 师***怡: ( 2024-12-22 13:22:39 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 索***宸: ( 2025-01-01 23:13:45 )
书的质量很好。资源多
- 网友 詹***萍: ( 2024-12-26 02:05:33 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 焦***山: ( 2024-12-25 14:22:01 )
不错。。。。。
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-08 00:34:16 )
我说完了。
- 网友 汪***豪: ( 2024-12-25 12:27:39 )
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 丁***菱: ( 2024-12-27 03:04:18 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 郗***兰: ( 2024-12-24 03:46:01 )
网站体验不错
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
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沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:3分