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本书分为人力资源基础理论、口腔诊所执业管理、口腔诊所员工职类、口腔医生职业特点、口腔医生的满意度、医护人员招聘选拔、医护人员绩效考评、医护人员薪酬福利、医护人员教育培训、医护人员职业礼仪、员工职业发展规划、口腔诊所团队建设、受聘员工离职处理、口腔诊所学术交流、国内口腔医学期刊、国内口腔医学院校、口腔医生职业紧张等等共十七章，我国口腔医疗人力资源现状、我国不同地区口腔医疗人力资源现状的调查与评价等共两个附录。内容系统、全面、规范、实用、可操作性强，对我国口腔医疗人力资源管理有指导作用。

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书籍介绍

本书分为人力资源基础理论、口腔诊所执业管理、口腔诊所员工职类、口腔医生职业特点、口腔医生的满意度、医护人员招聘选拔、医护人员绩效考评、医护人员薪酬福利、医护人员教育培训、医护人员职业礼仪、员工职业发展规划、口腔诊所团队建设、受聘员工离职处理、口腔诊所学术交流、国内口腔医学期刊、国内口腔医学院校、口腔医生职业紧张等等共十七章，我国口腔医疗人力资源现状、我国不同地区口腔医疗人力资源现状的调查与评价等共两个附录。内容系统、全面、规范、实用、可操作性强，对我国口腔医疗人力资源管理有指导作用。

• 作者：i 发布时间：2013-04-17 16:59:19

  戈尔的视野广阔，真正的全球化的视野。他不只是个政客。

• 作者：页白 发布时间：2021-09-04 22:19:47

  先给五颗星。开篇漂亮，我喜欢。也可能跟昨晚读的那本形成了巨大的反差，所以印象非常之好

• 作者：纬线 发布时间：2019-09-01 19:02:02

  大师级的叙事技巧和节奏，饱满的人物，唯故事本身还是贵小姐倒贴书生的老一套。杜丽娘张扬的自觉精神十足。

• 作者：鲸鱼与蝴蝶 发布时间：2019-01-21 11:38:22

  第一部，偷车贼；第二部 ，西川老鬼；第三部，坦桑蓝。

  修车工阴差阳错成黑车大盗案警方卧底，小人物的江湖游，有没有点武侠风骨。

• 作者：A 发布时间：2022-02-24 13:15:49

  内容略显陈旧，还是有论文拼凑的痕迹，对于流程优化这个在题目中使用的关键词在全书中仅仅是作为分析框架。总而言之，本书“论”的部分并不够，可以作为背景资料使用。

• 作者：你看不见我 发布时间：2023-05-30 17:20:27

  惨烈的斗争到底要到什么时候才能彻底结束啊……这本书可能因为是删减版，所以有些地方前后衔接非常不连贯。

• 这本书主要是在windows下的一些“拿来”技巧，很不错

  作者：悃客 发布时间：2014-08-27 00:42:14

  以往通常都是借用sf.net上的源码，那上面linux下代码和库文件比较多，win下的比较少。

  这本书介绍了一些直接借用win下闭源dll之类的方法，对于win环境下的程序员有着一定借鉴意义。可以当作手册来用，不会的时候再来翻翻。只要笼统过一遍，心里有个印象即可，没必要通篇细读。

• 一点心得

  作者：安努什卡 发布时间：2011-07-08 11:25:46

  　　首先说明一下，这点心得并不是说《现西》不好，只是不同的人不同的学习目的需要的教材是不一样的。对我这个非西语科班出身，只是因为兴趣，主要目的是能够交流的人来说，《走西》对我更合适　　

  　　从网上搜到的资料看，几乎所有人都说《走西》不适合自学，语法太乱，零基础的人看不懂，词汇量太大......而我昨天在自学《走西》的时候再一次深深庆幸选对了书。

  　　大家都一致推荐《现代西班牙语》，因为这本书语法讲的很严谨，当然同时也提到了它的缺点：缺少趣味性，学究气了点。《走西》的语法确实感觉跨越性比较大，还没讲清楚是怎么回事呢，就直接推到你面前。所以昨天又拿了本《现西》对照来看，语法非常清晰明了。于是继续往后翻《现西》的语法部分，渐渐发现出它的不好来。这是典型的中国式教学：丢一堆复杂的学术用语，然后告诉你什么情况该怎么变，该怎么说。按照这样的模式去学，也许不会说出违反语法规则的话，但是在开口前就会纠结语法。其实语言这种东西，并不是像自然科学那样一是一，二是二，只要不是搞文学研究之类，对我等自学的人来说，能够交流，能表达出自己的意思就算达到目的了。所以重心实在不在语法上。把问题简单化，不用说一大堆省略主语之类的话，只要告诉你该怎样表达不就很好吗

  　　有人说《走西》有点看不懂，这是它的短处，其实更是它的长处。我想这一点也体现出对于“学习”的理解的不同吧。当一开始发现《走西》里也不给答案，直接要求学生自己去翻词典查不认识的生词时我很吃惊，哪有这样的啊。我就是不会才需要你来教啊，还叫我自己去查字典，而且都没有标答，我怎么知道自己查的是不是对的。但是仔细一想，这才是学习之道吧。我们往往习惯了课本告诉你什么，原封不动的记下来，这是单向的学习过程。《现西》后面的习题绝对不会超出前面讲过的内容。习题的目的是为了加深学习的印象。而真正的学习是双向的，是需要自己去消化，去扩展的。所以很多人说《走西》学起来吃力就在这里。在学《走西》的时候，不仅要学课本上告诉你的内容，还要自己去查资料。这是主动的学习。练习册里甚至会涉及西班牙和拉丁美洲的地理知识及一些名人（很惭愧，除了莫拉莱斯剩下的我一个都不认识），这样又涉及到《走西》的另一个优点：文化

  　　语言从来都不是单纯的词汇和语法，它必然包含着文化。如果一个人能把西语说的一点语法错误也没有，但是给他一张南美地图，却指不出哪些国家在哪，总觉得是非常遗憾的。《走西》非常贴近生活，给出的词汇的是日常生活里经常用到的，每课后面都有文化点滴，比如第一课给出各种不同制式的房子，公寓、别墅、农舍什么的，有的我也看不出来区别在哪，然后需要你知道它们用西语怎么说。当然，答案需要你自己去查。

  　　最后，一开始选《走西》并没有想那么多，只是觉得内容比较活泼，有趣味性。《现西》的版面设计就像个板着面孔的老师，连翻一翻的欲望都没有。内容也是机械的告诉你，是怎么样，该如何。语言嘛，干嘛要弄的那么严肃呢？虽然说《现西》是针对西语专业的学生的，也可以弄的稍微活泼一些啊。

  　　所以我的结论是，如果不是搞研究，主要目的是交流，而且也很适应自主的学习的话，还是选《走西》吧。如果还是认为语法比较重要，也跟适应单向输入的学习方式，那就选《现西》吧