高中生物学精讲 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书主要内容为高中阶段生物知识的归纳与精讲，是一本可供学生自学的高中生物学读本。本书结合现行多版本高中生物学教材，跳出传统高中生物学教辅编排模式，衔接大学生物学、科学史与科研前沿等拓展内容，经历近十年反复修订打磨，以全新的结构呈现高中生物学。本书分为17章，共78节，注重逻辑条理，覆盖重难点知识与易错易漏点，强调知识体系的构建与学科素养的提高。

总体而言，本书内容特别是专题设置符合学习规律，便于学生理解与自学，同时适合高中生物教师用作备课参考。

第1章生物学基础

第1节生物和生物学

第2节生物的分类和物种的概念

第2章细胞的分子组成

第1节组成细胞的化学元素

第2节组成细胞的化合物

第3节水的特性和功能

第4节无机盐及其功能

第5节糖类的种类和功能

第6节脂质的种类和功能

第7节蛋白质的结构和功能

第8节核酸的种类和功能

第9节有机物的总结和比较

第3章细胞的种类和结构

第1节细胞学说与细胞种类

第2节细胞的大小

第3节显微镜

第4节细胞壁的结构和功能

第5节细胞膜的结构和功能

第6节细胞质的结构和功能

第7节细胞核的结构和功能

第8节动物细胞与高等植物细胞结构

的比较

第9节原核细胞和真核细胞的比较

第10节非细胞结构的生命体——病毒

第4章细胞的代谢

第1节生物催化剂——酶

第2节细胞中的能量通货——ATP

第3节ATP的主要来源——细胞呼吸

第4节能量之源光的利用——

光合作用

第5章细胞的生命历程

第1节细胞增殖与分裂

第2节有丝分裂

第3节减数分裂

第4节细胞的分化

第5节细胞的衰老

第6节细胞的凋亡

第6章植物生命活动的调节

第1节植物生长素

第2节多种植物激素的共同作用

第7章动物生命活动的调节

第1节内环境的稳态

第2节神经系统与神经调节

第3节内分泌系统与体液调节

第4节免疫系统与免疫调节

第8章生物的生殖和发育

第1节生物的生殖类型

*第2节被子植物的个体发育

第3节高等动物的个体发育

第9章遗传的物质基础

第1节染色体与染色体组型

第2节核酸是遗传物质的证据

第3节DNA的分子结构

第4节DNA的复制

第5节基因的表达

第10章遗传的基本规律

第1节分离定律

第2节自由组合定律

*第3节连锁互换定律

第4节伴性遗传

第5节遗传的染色体学说

第6节复杂多样的遗传现象

第11章生物的变异和人类遗传病

第1节可遗传变异的三大来源

第2节可遗传变异在生产上的应用

第3节人类遗传病的主要类型及

预防、诊断和治疗

第4节有关遗传病的计算

第12章种群的特征和数量变化

第1节种群的特征

第2节种群数量的变化

第13章种群的进化

第1节生物的多样性、统一性和进化

第2节达尔文的自然选择学说

第3节现代生物进化理论

第4节探索生物进化的历史

第14章群落的结构和演替

第1节群落的结构

第2节群落的演替

第15章生态系统的结构和功能

第1节生态系统的结构

*第2节生态因素对生物的影响

第3节生态系统中的生物生产力

第4节生态系统的功能

第5节生态系统的稳定性

第6节人类与环境

第16章生物工程与技术

第1节微生物工程： 微生物的培养

和分离

第2节微生物工程： 微生物的利用

第3节细胞工程： 植物细胞工程

第4节细胞工程： 动物细胞工程

第5节基因工程： 梗概和三个工具

第6节基因工程： 基本操作步骤

第7节基因工程： 应用

第17章生物学科中的实验设计

第1节实验设计的原理

第2节有关遗传的实验设计

致谢

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书籍介绍

本书主要内容为高中阶段生物知识的归纳与精讲，是一本可供学生自学的高中生物学读本。本书结合现行多版本高中生物学教材，跳出传统高中生物学教辅编排模式，衔接大学生物学、科学史与科研前沿等拓展内容，经历近十年反复修订打磨，以全新的结构呈现高中生物学。本书分为17章，共78节，注重逻辑条理，覆盖重难点知识与易错易漏点，强调知识体系的构建与学科素养的提高。

总体而言，本书内容特别是专题设置符合学习规律，便于学生理解与自学，同时适合高中生物教师用作备课参考。

• 作者：抑子 发布时间：2024-04-19 17:51:12

  此书是《高中生物学学生读本》的新版，保留了原版的特色，内容完全契合新教材，包含对不同版本新旧教材生物课本知识的辨析。

  这本书主要的特点就是拓展教材内容，对高中生物学所有知识的原理、例外情况、考点考法等进行事无巨细的详细讲解。作者底子深厚，可谓博采众长、融会贯通。书中经常出现对某某高考题、某某知识点的批评，有理有据。也足够客观，在涉及一些可以有多种结论的地方，往往谦虚地道：“笔者认为…”

  综上，这本书在高中生物学的教辅书领域绝对是不得多得的好书。

• 作者：Wilson_Dragon 发布时间：2022-11-09 20:08:54

  推荐

• 作者：dgdgdjw 发布时间：2024-01-22 13:39:19

  给高中生物课本来一个小小的拨乱反正的震撼！

• 作者：阿烈 发布时间：2015-04-07 12:00:19

  小时候看张爱玲，就是觉得好看，她天赋真高，不自觉拿她跟男小说家比，那时候单纯觉得男的才华比不上她。现在发现，真的光有才华不够，祖师奶奶真的只有一个。这种冷啊~~她根本不爱人。

• 作者：凤头海雀 发布时间：2022-10-28 18:50:25

  严谨而霸气

• 作者：不咩了要哈 发布时间：2022-03-26 19:44:39

  写得有些浅、少，但是能学到东西。

• 你们以为信念就是一个人生鸡汤？

  作者：海德格尔 发布时间：2013-08-21 19:04:19

• 这样的杨步伟

  作者：戆普 发布时间：2006-05-15 23:53:46

     以下是与一位豆友有关《杂记赵家》的豆邮，再看看似乎可以算是一篇小小的评论。那么就转贴在这里（略作增改）。H是这位豆友，CH是我。：）

  ———————————————————————————————

  　　H：嗯嗯，你喜欢赵杨步伟的书？感觉如何。。。

  　　CH：我的感觉？她的文字坏得出乎意料，但是却又好看。是不是写的那些人和事本身好玩呢？我也不确定。：）

  　　H：啊？！有这样的事情吗？有这样的阅读体验？！

  　　CH：你没有看过杨步伟先生的书么？

  　　

  　　如果你看过，应该会发现，她的文字，很多表达几乎是不合文法的。给你看看《杂记赵家》第一章第一段：

  　　

  　　人人都在结婚后第一就是去度蜜月，两个人一道可以甜甜蜜蜜地过些时，忘了一切的事务人情等等，只有他们自己两个人。可是我们虽然自主地结了婚，身外的事务不知有多少缠着精神和身体。

  　　

  　　你看，第一句话，合乎文法的表达似乎应该是：人人在结婚后的第一件事，就是去度蜜月。可是杨先生不这么写。她完全是口语化的，囫囵说完拉倒。

  　　

  　　而第一章第三段开头一句：

  　　

  　　我有一样最辜负人的事就是黎叔叔（黎元洪）他对我们弟兄姊妹中最对我好。

  　　

  　　这一句的毛病就更明显。大约至少有三层意思：1、黎叔叔对我们弟兄姊妹很好；2、弟兄姊妹中，黎叔叔又对我最好；3、我恰恰做了一件十分辜负他的事。我想，换了别人，也许这三层意思就会老老实实地分开来讲罢。但是杨先生不管，她就是不管三七二十一地揉到一起说了，——不过，这样的不合文法的表达，反而造成了一种奇妙的明快的效果。而待读完全书，当你发现杨先生就是这样一个快人快语的人的时候，你就会觉得，这样的明快爽利的、不合文法的语言表达方式，却是最吻合书中的那些有趣的人事的呢。

  　　

  　　在我的阅读经验中，大约这是惟一的一次，一本不合文法的书，我会觉得十分好看的。这样的反差，让我再次确认了“文无定法”一说。

  　　

  　　交待如上，敬请批评。：）