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《申论(2010年湖南省考试专用)(套装共5册)》包括《申论历年真题名师解析》、《申论内部讲义及热点预测》、《申论历年考情报告及基本理论必备》、《申论考试专业教材》、《申论模拟预测试卷》共5册。

《申论历年真题名师解析》内容简介：一直提升中国500万公考人员应试能力的备考圣经，一套指导备考心态，备考方法，备考策略的实战宝典。你的挑战公务员考试？我们就教什么！什么是公务员考试？公务员考试考什么？公务员考试的核心是什么？公务员考试的命题规律是什么？公务员考试的解题思路是什么？备考的策略及技巧是什么？应对方案，公务员怎么考？我们就怎么教！透彻的感知，公务员考试不同于学历考试，也不是资格考试，而是职位招聘考试。它考查的是一种能力，模仿机关公务员处理和解决实际问题的能力。这种能力主要是以考生对试题的感知，速度的反应来体现，并不是埋头苦做或是投机取巧。全面的互通，利用权威专用教材、卫星视频讲座、内部名师讲义、高清晰网络课程、原汁原味真题模拟，有机结合，交互学习，互联互通。从考试命题规律出发，解读近三年的命题规律，还考生一个清晰的答题方案；从备考方法出发，系统地对考试的重点、难点、疑点问题进行讲解，给考生一个清晰的备考方略。专业的测试，备考公务员不仅要讲战略战术，更重要的是要选择适合自己的复习套路。要有大纲的分析、知识的讲解、真题的检测、模拟的强化，全面、系统、全力提升应试能力。

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书籍介绍

《申论(2010年湖南省考试专用)(套装共5册)》包括《申论历年真题名师解析》、《申论内部讲义及热点预测》、《申论历年考情报告及基本理论必备》、《申论考试专业教材》、《申论模拟预测试卷》共5册。

《申论历年真题名师解析》内容简介：一直提升中国500万公考人员应试能力的备考圣经，一套指导备考心态，备考方法，备考策略的实战宝典。你的挑战公务员考试？我们就教什么！什么是公务员考试？公务员考试考什么？公务员考试的核心是什么？公务员考试的命题规律是什么？公务员考试的解题思路是什么？备考的策略及技巧是什么？应对方案，公务员怎么考？我们就怎么教！透彻的感知，公务员考试不同于学历考试，也不是资格考试，而是职位招聘考试。它考查的是一种能力，模仿机关公务员处理和解决实际问题的能力。这种能力主要是以考生对试题的感知，速度的反应来体现，并不是埋头苦做或是投机取巧。全面的互通，利用权威专用教材、卫星视频讲座、内部名师讲义、高清晰网络课程、原汁原味真题模拟，有机结合，交互学习，互联互通。从考试命题规律出发，解读近三年的命题规律，还考生一个清晰的答题方案；从备考方法出发，系统地对考试的重点、难点、疑点问题进行讲解，给考生一个清晰的备考方略。专业的测试，备考公务员不仅要讲战略战术，更重要的是要选择适合自己的复习套路。要有大纲的分析、知识的讲解、真题的检测、模拟的强化，全面、系统、全力提升应试能力。

• 作者：超人leo 发布时间：2022-02-08 14:25:32

  对于要考研的学子还是可以参考一下的，我没考过研，不清楚，但是基本原理和概念应该没错的

• 作者：安提戈涅 发布时间：2019-11-26 20:18:05

  推荐给高中高年级语文老师和大一大学语文老师——前提是你的课程有足够的自由度（包括课程内容的分配、讨论氛围的创造以及阅读写作的训练）。王召强的课本身针对复旦附中的学生展开，总体目标是塑造具有独立精神及自由思想的公民式学生。我看了十二节课的内容设置，觉得非常值得借鉴，想把不少话题移植到自己的大学语文课堂里，所涉及的话题都是值得认真对待的，比如死刑的存废（这涉及到如何估量生命价值与对杀戮本身的思考）、同性恋婚姻、电影分级、个人与国家的关系、计划生育的罪与罚等，每一个话题又由学理性著作（这部分由老师讲读，低年级学生尚无法进入密尔、阿伦特之类的原典）、主题文章（难度学生可接受，像熊培云、李银河的短文）和电影。我会在里面增补审美教育的部分，这是本书缺乏的模块，目前我主要集中于现代诗歌的讲解和创作训练。

• 作者：Hyacinthus 发布时间：2011-07-03 17:43:36

  作为基本知识的补充吧还是可以的，老师上课基本上脱离此书。

• 作者：南续 发布时间：2023-11-13 09:44:17

  框架不错，时间限制，案例有点跟不上了。

• 作者：半夏 发布时间：2013-03-17 21:05:44

  讲的都是大道理，没什么意思。一些小故事还可以看。

• 作者：in ruins. 发布时间：2023-08-25 15:30:08

  省流版：ADHD的大脑像赛车配自行车刹车片，增强运动，家校支持，善用药物，医疗广告。

• 遨游科幻200年

  作者：夜鱼 发布时间：2019-08-06 19:59:03

  我们如果没有系统梳理科幻作品的历史，猛然间，会很难意识到它们已陪伴人类走过至少两百年的岁月。谈到科幻，我们的第一反应可能是最近的某部超级英雄电影，可能是刘慈欣的《三体》，但接着想想，《星球大战》中“光剑”的光芒会适时闪入脑海，再细想，《科幻世界》杂志的绚烂封面会布满记忆，还有童年里的《海底两万里》《地心游记》《机器岛》……

  当然，每个人关于科幻的记忆都不一样，实际面世时间偏后的作品可能却会成为某人的科幻启蒙，而早期作品反而要留待以后的偶然时刻才被发现。关于人生对科幻的最初记忆，答案必然因人而异，但大多数科幻迷和学者对“科幻鼻祖”则有着较为一致的答案——玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》（也译作《科学怪人》），盖伊·哈雷在记录200年科幻历史的巨著《科幻编年史》中，也用这个恐怖巨人之手揭开科幻史的首页。

  “科学怪人”开启新世界，凡尔纳、威尔斯“双塔”耸立（1818-1925）

  十九世纪初的人们可能不曾预料到，甚至今日的读者也难想象，当时只有十九岁的玛丽·雪莱会成为开启新领域的人。《弗兰肯斯坦》最初起源于1816年的夏日，年轻的玛丽正同其他几位作家一起在日内瓦度假，为打发无聊时光，大家打开想象的闸门，以讲鬼故事为乐。在这如现实版《十日谈》的境况中，约翰·波利多里、玛丽·雪莱分别酝酿出“吸血鬼”和“弗兰肯斯坦”这两个“不老”的文学形象。

  虽然吸血鬼和弗兰肯斯坦都是以恐怖鬼故事为出发点的，两部小说的焦点也多落于道德、人性上，但弗兰肯斯坦的故事相对更与医学、生物学等科学内容联系更近些，尽管相比现在的作品还显微弱，却以开创性的意义傲视来者。

  如果说玛丽·雪莱点亮了科幻的蜡烛，那么儒勒·凡尔纳和H.G.威尔斯则像点亮了科幻的电灯。二者作品“科学元素”更多，涉及领域也更广，并与时俱进地吸收了“第二次工业革命”的科技知识，并展开了大胆的联想。盖伊在《科幻编年史》中称他们“奠定了科幻文学”。

  的确，他们在力所能及、“智”所能及的情况下已将早期科幻（盖伊在编年史中将其定为1818-1925）推向了高潮。他们在作品中定下的一些基调和确立的主题，直至今日仍另科幻作家流连不舍。凡尔纳似乎尤其热衷关注人类未曾探索的区域（海底、太空、地心、未知岛屿），威尔斯则将外星人引入了科幻世界。值得一提的是，凡尔纳带着乐观色彩的作品还使之特别适合孩童阅读，开玩笑地说，这大概也是他被誉为“科幻小说之父”的另一原因吧。

  同属早期科幻作家的还有被称为“德国科幻之父”的库尔德·拉西茨。相比上述两位虽然在知名度上略逊一筹，但他以比凡尔纳更深入地在作品中融入科学原理而独树一帜，是“硬科幻”作品的先驱。

  繁荣的“黄金时代”，“三巨头”各有千秋（1920s-1950s）

  盖伊·哈雷将20世纪20年代至50年代称作科幻的“黄金时代”。相比上一阶段，这一时期的作品探索范围进一步扩大，比如克拉克的《太空漫游》四部曲、阿西莫夫的《银河帝国》系列、机器人系列，将视线投向了浩渺太空（凡尔纳和威尔斯虽然也曾涉足太空，但故事的主角似乎总是以“客人”的角色出现，总是去“新世界”冒险，阿西莫夫和克拉克的视野更宏大，主角则以新世界为“家”）和机器人，并形成了一系列经典的“规则”，比如阿西莫夫的“机器人学三定律”，不仅是其机器人小说的精髓所在，还具有指导智能机器人与人类关系的现实参考意义，也成为经典的“科幻引导科学”案例。

  艾萨克·阿西莫夫、阿瑟·克拉克、罗伯特·海莱因组成的“科幻小说三巨头”，共同将科幻推上了新的高峰。需要说明的是，虽然以“三巨头”为代表的科幻作家有不少作品还延伸到黄金时期之后，但他们秉承的主体创作思想是在这一时期形成和成熟的。他们尤其令黄金时代生彩的是对人类太空活动的想象，而此时，人类尚未涉足太空，甚至连火箭技术都还处于起始阶段，当然，这同时也是科幻魅力之一——“预知未来”。不过，接踵而至的未来因为人类的主观选择（或者说愚蠢）而比三巨头的预言更复杂，人类对于他们预言的纯粹追求还需等待时日方能到来。

  创造还是毁灭，科幻提醒我们思考（1950s-1990s）

  《科幻编年史》中将20世纪50年代至今的科幻史划分为三阶段：20世纪50年代至70年代、70年代至90年代、90年代至今。我个人倾向将这段历史划分为两阶段，即从90年代作为分界点，将“第三次科技革命”的主要发展阶段对应的50年代至90年代合并为一。

  “第三次科技革命”是人类科技史上的重要飞跃，从20世纪50年代起，以原子能、计算机、空间技术为代表的科技成果给世界带来了巨大变化，成为科技发展的“黄金时代”，同时也丰富了科幻作家的想象与创造。

  这一时期，精彩的科幻作品层出不穷，特别是影视业的高速发展让科幻如虎添翼；而在冷战背景下，科幻作品的选题也不约而同地投向了核技术、太空竞争。《哥斯拉》《星球大战》等经典电影应运而生，紧张的大国对峙为科幻作品的矛盾提供了现实素材。科幻作家的焦点从“关注未来”转向“担心未来”，他们思考核技术的滥用、政治在太空探索中的延伸、地球环境的破坏、资源利用问题等。

  可以说，这时的科幻隐隐带着悲观和焦虑，即便在此时诞生了缤纷的作品，科幻影视业也愈加成熟，但总体来说还是像“悬崖边的狂欢”——欢庆着，同时也担忧着。战争、变异、入侵，从诸多作品的主要元素中就可读出其中的忧虑，科幻作家在发挥想象的同时，更多的是在提醒人类。

  未来已来？科幻再度起航（1990s至今）

  当冷战的危机过去，人类头顶的阴云似乎消散，而20世纪90年代至今正是“第三次科技革命”成果丰硕期，和以互联网和人工智能技术为代表的“第四次科技革命”的发展期。在此基础上，虽然没有完全解除警报，但科幻作家终于可以更“爽快”地将目光投向科技、发展，以及人类本身，科幻也回到了运用科技和了解人性（特别是人工智能让人开始更关注机器人与人的关系，对“机器人学三定律”的研讨也变得更紧迫和应景）的主轨道上来。

  这一阶段的科幻代表作主要以电影和电视剧的表达方式广为人知：《黑客帝国》呈现出虚拟与现实世界的交织，是对互联网技术的超前领悟；《侏罗纪公园》是对生物基因技术运用的形象演绎，也是对自然伦理的思考；《巴比伦五号》系列是对星际旅行的再次探索，也是对文明存续模式的思考。而那些跨越百年的科幻元素也长久不衰，比如描写与外星人的接触或外星生物入侵的作品，伴随着人类对太空的探索而变得更加详尽，作品的方向也不再限于百年前威尔斯火星人入侵的激烈对抗，而有《阿凡达》中体现的合作，《黑衣人》中人类与外星人的尔虞我诈等。

  总体来说，当下的科幻内容更丰富，视野也更广阔，这是我们站在时代与科技最前沿的必然，如果说还有人站得更前，那就是科幻作品的创作者。

  两百年的科幻史是人类对未来的规划史，翻看“规划师”的设想，我们发现，当人类专注于科技本身而不掺入政治、私利，“规划”不受愚蠢行动的干扰时，科技和科幻将更为光明；同时，我们也惊喜地发现人们曾经不敢奢望实现的许多规划已然成真，而我们也不失希望地认为剩下的必将实现，我想，这就是科幻的魅力！

• 悼念杨小凯教授

  作者：少年商学院张华 发布时间：2008-11-29 01:47:28