2010版-申论-甘肃省公务员考试教材 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

　　《2010年甘肃省*版:申论》具有以下特点：一、是针对性：本复习用书针对应试者关心的问题，从试题题型、测试重点、复习策略、应答技巧、模拟实例等各个方面做了介绍。二、是实践性：本复习用书的作者很有经验，有的多年从事录用考试研究，有的多年做过考试辅导，有的是考试成功者。本复习用书的内容紧密联系考试实际，非常典型，有代表性，广大考生读时会有逼真、实战的感觉。

三、是系统性：本复习用书针对录用考试的特点，从笔试的总体要求到《行政职业能力测验》、《申论》；从面试的结构到面方试题、结构化面试方面、考官打分；从试题分析到应答技巧、模拟演练等各个方面进行了系统的介绍。

四、是实用性：本复习用书充分考虑到考生朋友学习、工作很忙的特点，在内容选择上突出了重点、要点，在编排形式上有提示、例题解析和模拟题，特别精心命制了高分突破金卷，有利于应试者高效备考。

篇 透析申论考试

　第1章 申论概述

　　节 申论及申论考试解读

一、申论的涵义与历史渊源

二、解读申论考试

　　第二节 申论考试的试卷结构和主要环节

一、申论考试的试卷结构

二、申论考试的主要环节

　　第三节 阅卷老师的评分期望心理

一、内容求实

二、文章　新颖

三、表达简洁

四、层次分明

　　第四节 申论考试的评分标准及采分点

一、概括类题型的评分标准

二、提出对策类题型的评分标准

三、论证表述类题型的评分标准

　　第五节 申论考试的扣分因素

一、态度偏激

二、主题偏离

三、层次散乱

四、内容虚空

　第2章 申论备考

　　节 申论命题规律

一、历年真题详表

二、考试资料分析——由事件到问题

三、出题角度分析

四、题目设置分析

五、写作量分析

六、题型分析

　　第二节 申论命题趋势

一、命题题材更加贴进社会民生

二、题材的综合性与出题角度的具体性

三、材料阅读能力要求越来越高

四、试题的题量、题型和结构越来越灵活

　　第三节 申论备考策略

一、基础复习阶段

二、全面提高阶段

三、考前冲刺阶段

四、我们想要得到什么就必须为之努力

第二篇 申论写作能力提升

　第1章 阅读理解能力的提升

　　节 阅读材料的基本要求

一、申论考试命题要求

二、阅读材料的对象

三、阅读材料的三大基本要求与四大基本原则

　　第二节 阅读材料的步骤与方法

一、略读——三大原则(关键词、高频词、关键句)，整体了解材料

二、精读——重点理解，深刻把握材料问题

　　第三节 作答要求的阅读技巧

一、审清范围

二、审清题目的针对点

三、审清题目的类型、形式

四、审清题目的限制条件

五、审清题目的具体要求

　　第四节 阅读过程中的注意事项和禁忌提示

一、阅读过程中的注意事项

二、阅读过程中的禁忌提示

　　第五节 实战演练、例题精讲

一、例题：住房问?题

二、例题：网络问题

　第2章 总结概括能力的提升

　　节 总结概述的基本要求

一、申论考试命题要求

二、总结概括的评分要求

　　第二节 总结概述的基本方法

一、概述的三大方法

二、概括的四大方法

　　第三节 名词解释类题型的答题技巧

一、概念解释的方式

二、解题技巧

三、例题演练

　　第四节 总结概括的注意事项和禁忌问题

一、总结概括的注意事项

二、总结概括的禁忌问题

　　第五节 实战演练、例题精讲

一、例题：概述题演练

二、例题：概括题演练

　第3章 方案策划能力的提升

　　节 方案策划的基本要求

一、申论考试命题要求

二、申论策划的评分要求

　　第二节 方案策划的“三步走”策略

一、分析原因，找准切入

二、针对原因，提出对策

三、评估方案，选择

　　第三节 策划过程中思维方法

一、模拟身份分析

二、因果关系分析

三、主要矛盾分析

四、多向求异分析

五、特殊性分析

　　第四节 策划型试题的解答技巧

一、提出对策题的解答技巧

二、选择性分析题的解答技巧

　　第五节 实战演练、例题精讲

　第4章 论证问题能力的提升

　第5章 语言表达能力的提升

第三篇 申论常考文体

　第1章 议论文写作

　第2章 应用文写作

　第3章 说明文写作

第四篇 热点话题分析与预测

第五篇 分类题型专项突破章

章 概括类题型专项突破练习

第二章 拓展类新题专项突破练习

第三章 论证表述类题专项突破练习

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• 作者：Amber琥珀小姐 发布时间：2009-03-13 10:56:14

  经典，没得说，教科书，必读

• 作者：大刘 发布时间：2010-09-11 19:36:43

  推荐

• 作者：魚生 发布时间：2022-09-21 17:19:16

  是人就都有人性，有人性的光辉，也有人性的黑暗；有人性的崇高，也有人性的丑恶。丨微信读书

• 作者：浅 发布时间：2016-03-19 18:23:35

  意义不仅仅来自于事实，也来自于对事实的挑选、阐述和整合。

• 作者：重读 发布时间：2023-09-28 07:10:12

  重读一次。无法医治的城市与工业化焦虑症，对比还过得去的明代中叶，相同的大地上，还是遍地脱不下的长衫；这些流浪江湖布衣终身的书生，生存面前尊严不值几何，底线就如底裤一样。

• 作者：我叫长颈是只璐 发布时间：2023-03-24 19:53:36

  像字典

• 让孩子成为时间的主人

  作者：西柚墨香 发布时间：2021-10-23 18:55:58

  最近，闺蜜总是抱怨：二宝上小学都一个多月了，晚上还是不能很好地完成作业，总是拖拖拉拉到很晚，早上还很难起床，总是左催右催，才能磨磨蹭蹭地起来，基本上每天都在迟到的边缘。

  闺蜜想要帮助二宝改变拖拉磨蹭，让他的作息规律，却又不知该如何去做？

  作者刘乙了在《5步儿童时间管理法》中写到孩子拖拉磨蹭的真正原因是：孩子没有时间观念，没养成一个规律的作息习惯。书中提到：我们可以通过设定作息时间、沙漏法和梦想星空图等时间管理工具，帮助孩子建立时间观念，养成规律的作息。

  一、设定作息时间，养成了规律的作息习惯

  孩子健康规律的作息习惯，一定是在家长的辅助下，长时间养成的，最终让习惯成自然。因而制定合理的作息时间，是帮助孩子养成规律作息习惯的首要工具，可以根据孩子的实际情况来设定。

  我们知道，只有保证夜晚充足的睡眠，身体才能更健康。对于6岁的孩子来说每天就得保证9～11个小时的睡眠时间。

  早上，孩子的上学时间是固定不变的，因此起床的时间，要在保证孩子，上学不迟到的前提下来设定。这样确定了孩子的睡眠时间和早上的起床时间，就可以确定孩子晚上的睡觉时间。

  闺蜜的二宝今年六岁，每天必须保证10个小时的睡眠时间，每天早上洗漱吃早餐的时间定在30分钟，从家里到学校的时间20分钟，要在7：50到校，这样闺蜜就可以确定二宝的作息时间为：晚上22：50睡觉，早上6：50起床。

  这样合理的作息时间安排，可以很好地保证孩子的睡眠，有了健康的身体，同时也让孩子在无形中养成了规律的作息习惯，形成了一定的时间观念。

  孩子虽然养成了规律的作息时间，但若做事总是三心二意、一心多用，不能专注做一件事，那他又怎么可能更高效地学习呢？沙漏法就是锻炼孩子专注力的最好工具。

  二：利用沙漏法，提升专注力

  沙漏法就是，在孩子完成一项学习任务时，使用一个，固定时间为20分钟的，“沙漏计时器”给孩子计时，要求孩子20分钟内集中注意力去做一件事，且不允许做其他事，直到沙漏里的沙子全部落下，才可以休息五分钟。

  语文的拼音练习和默写，用时比较长，也是二宝最不爱写的作业，用一个20分钟沙漏计时二宝只完成了拼音的练习，这时就让孩子休息5分钟，接着在用一个20分钟来完成剩下的默写，接着再休息5分钟。

  通过几次的沙漏法练习，原来二宝需要40分钟完成的语文作业，几天后只需要30分钟就可以完成。最后总结发现二宝写作业的速度明显加快，学习效果也比以前提高了很多，这样就大大增加了二宝写作业的自信心。

  沙漏法是要求孩子把任务分成一小段一小段来完成，孩子每完成一个时间段的任务，就会增添一份自信，提高了做事情的专注力，也就能促使孩子有效地利用每一段时间，且不再浪费每一分每一秒的时间。

  沙漏法可以更高效地帮助孩子完成作业，但如果没有了一定的学习目标，孩子就会失去学习兴趣，想很快提高成绩也是不可能的。

  这时我们可以通过绘制梦想星空图来激发孩子的兴趣，培养目标感。

  三、梦想星空图法，帮助孩子树立目标

  梦想星空图就是帮孩子建立长期目标，中期目标、和短期目标的工具。制作很简单，在一张彩纸或者白纸的中间画一个大星星，周围画两圈小星星，小星星的大小能写下五个汉字就好。

  中间的大星星是表示三年内的长期目标；第二圈的小星星表示一年内的中期目标；第三圈的小星星表示三个月内的短期目标。

  小明三年级，在班级排名30名，全班共45个孩子。在三年内考进班级第一是小明的长期目标，把它填入中间的大星星中。

  为了这个大目标，小明又设定了中期目标，一年内考进前20名，把它填入第二圈的小星星中。三个月内把数学和英语的成绩各提高10分，再把这个短期目标填入第三圈的小星星里。

  通过小明的努力，三个月后实现了自己的短期目标，这样离一年后的中期目标就越来越近了，孩子更有信心了。

  通过梦想星空图，孩子不断地设定目标，完成目标，最后使自己变得更自信，更优秀，也更自律。

  《5步儿童时间管理法》不仅仅能帮助孩子改掉拖拉磨蹭的坏习惯，也让孩子建立了时间观念，培养了时间管理能力，同时孩子作息更规律，学习更有效，做事不再拖拉，也变得更优秀，从而真正成为“时间的主人”！

• 我们需要怎样的“警醒意识”？

  作者：左叔 发布时间：2020-11-02 13:57:32

  24节气·72物候·96件手绘故宫文物·384种中国传统色

  打捞华夏失落的色彩文化

  

  文图 / 左叔

  这读本《中国传统色：故宫里的色彩美学》的时间点，是“霜降”已过，“立冬”未至的“双11”前，游戏套路年年革新，搭楼撸猫一通折腾，最后落到手只有几角几分。不过，今日凌晨“付尾款”浩荡消费力一扫上半年积攒下来的颓势，让人看见了些许收获的希望。

  这几年，大家比较容易看得见网购数据年年飚升，形势一片大好，相对不太容易看见在网购大潮冲击下，有一些传统的行当也在被逼到角落，要不适应改变，要不消失不见。在这个过程之中，我们的生活方式、消费习惯、心理诉求都在这个浪潮中被一并重构。

  今年是故宫建成600年，在网络消费浪潮之中，经历岁月洗礼的它同样也在改变。作为一个有着丰富可挖掘资源的大IP，“上新了”的文创以及影响和带动的“国潮”。这些消费驱向当中涌动的本质上是社会群体对自己文化的认同与自信。

  我们确确实实经历，因为积贫积弱，因为落后挨打，对自己过往的一切有过全盘否定的阶段，好的、坏的都一并抛弃。解决完肚子饿的问题，再四顾看看别人家的，这才发现自己舍弃的东西被别人家学习借鉴，并且有了他们自己的丰富和发展，这个时候就有了“警醒意识”。

  在我看来，这本《中国传统色：故宫里的色彩美学》，就是这样一个“警醒意识”的产物。

  

  

  

  2019年4月，《新周刊》提出“低美感社会”这样一个概念。在不少场合，也确实看到失当的造型、色彩，我们归之为审美的失当，这与我们教育重点错失审美是有很大关系的。

  比如媒体记者报道过令人啼笑皆非的“奶奶庙”，再比如小超市门口配色令人费解的电动摇摇车。没有美感，是治不好的病。蔡元培曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”不过，很多年里面，我们都没将它当回事。

  如今，这样的观念还没有完全扭转过来，即便已经全面扭转，还需要几代人慢慢的沉淀积累才能形成一个共同的认同的价值体系，进而影响到社会里每一个具体的存在，这个过程一定是很漫长，一定不是一朝一夕内就能完成的。这样的“警醒意识”是需要常常有人站出来提醒一下的。

  

  

  

  另外的“警醒意识”体现在，我们好的东西让别人家抄了去，现在我们要怎么办。2019年10月德仁天皇即位礼，其中一个重要画面定格在“黄栌染御袍”，大众才知道日本皇室的礼服保存和延续了中国唐代传处的服色。我们舍弃的部分，别人还在坚持着，并且衍生出与自身文明相适应的丰富的色彩体系。

  “文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推进人类进和平发展的重要动力”。于此，我觉得心态开放还是很重要的。因为中国的传统色彩，有很多外来的“舶来品”，比如与佛教东进相关的一些色系，并结合中华文明自身的特色衍生出更丰富的“色目”，再通过诗词歌赋浸润到自身文明体系里面，成为所有中国人共同的文化情感链接。

  “学我者生，像我者死”。文化之中最根本的东西是抄不去的，这一点的自信还是要有的，好的东西一定要有落地的形式与结合的方式，这些年我们一直在学习借鉴其他文明之中优秀的部分，然后也一直有个“警醒意识”，不能全然地抄照。“礼失求诸野”，被我们弄丢了的好传统，还是有机会在散落各处的文明之中找到旧时的影子，日本保留下来的“唐风”，韩国保留下的“明韵”等等。

  

  

  

  中国传统色在传承上的难度是显见的，因为它如果只用汉字来标注色彩的话，汉语本就有模糊和不确定的语义边界，每个人都有自己不同的理解。“天青色等烟雨，而我在等你”之中的“天青色”，是一个因人心浮动而有变化的颜色。修行千年，只等与你同船而渡，这个“天青色”是欣欣然的明媚；苦守寒窑，不见良人出征归来，那个“天青色”是悲苦的凝重。

  古法的染制有大量的手工的成份，会因为成份剂量的微些差异，而形成独特的色彩印迹，事实上这也是难以统一的部分。例如书中的“月白”一色，写作者就曾去景德镇请教陶瓷的颜色，粉彩大师搞不清像月白这种颜色到底怎么准确定义，故宫收获的月白色的服装之间也有很大的颜色差异，我们标准色谱的形成仍有很大的努力的空间。

  作为一本“色谱书”，除了用汉语来标示“中国传统色”外，每个色彩都标了CMY和RGB色彩标准数值。这对于从事设计的人来说，是一个特别有效率的事情，可以很快地在PS这样的软件中找到精准的定位，但对于这个色彩的文化内涵和情感意象却不太容易在这栏标准数值中得到，很多典故、很多出处、很多来由需要静下来细细地想过，才能在使用的过程之中让它更为妥当。

  

  将384色中华传统色与24节气，与72物候，与96件故宫文物相结合，也只是浮光掠影式地“清浅”，这种感受在阅读体验里就能感受得到，如果只是停留在字面，只需轻轻翻过便好，识得几个用以标示颜色、日常生活之中并不常用的生僻字之外，很难再有更多“深遂”的收获。

  一旦你想要仔细琢磨某一个你喜欢的颜色，或者注解某个颜色的说明文字感兴趣的话，你就会很快意识到你面对的将是一片波澜壮阔的海洋，而这本书当中说明文字只是你在家中看到这片海的窗口而已。每个色彩的名字背后叠加了太多的文献资料、太多的历史实物、太多的诗词歌赋，沿着任何一个类向往里走，你都会看到一片巨大的、此生无法穷尽的海洋。

  在这本书之外，它给我的“警醒意识”就是，凡事或者任何一个行当，如果你只是粗粗地看一眼，都是相对“容易的”，一旦你决定要深入进去，里面有太多值得你孜孜以求的东西。断然去否定一件事情，是要谨慎的，全面地去了解一件事情，则需要付出足够多的时间和精力成本。