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初中语文九年级下新课标新教材同步课堂必备（人教版全练版 含全练+全解），ISBN：9787504142450，作者：曲一线 主编

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书籍介绍

初中语文九年级下新课标新教材同步课堂必备（人教版全练版 含全练+全解），ISBN：9787504142450，作者：曲一线 主编

• 作者：JackyCSer 发布时间：2016-08-14 19:24:32

  音乐 小提琴

• 作者：read pray love 发布时间：2020-08-03 09:52:12

  Great helper

• 作者：草虫 发布时间：2013-08-12 17:52:42

  lisk从好早以前就很喜欢啦，感觉是个色彩欢快，又不停地尝试的黑框眼镜女孩！记得那年看过原画的照片，好大幅，终于等待印刷出来了，不过因为尺幅小了，就没有原作震撼，又没赶上杭州的展览- -。话说书本可以拆开简直是双刃剑，因为翻着翻着也许就散架了TAT

• 作者：jerry_2315 发布时间：2021-02-16 13:55:49

  一本不太现代的史书，无功无过，平铺直叙，中学的历史教科书。

• 作者：#帝江# 发布时间：2016-06-30 02:27:04

  这故事太西斯空寂了……每一条时间线里你们都在一起，一人或者同时死亡之后立马切换宇宙……时间复原后还是唯二记得过去/未来那些可能性的人……世界上最了解彼此的两人啊，你们怎么还没有去扯证，soulmate也就这样了吧【。

• 作者：彼得潘耶夫斯基 发布时间：2019-06-15 19:28:54

  这部小说的形式是一系列梦幻般的诗歌短篇小说，反映了叙述者父亲的死亡，以及舒尔茨出生的奥匈帝国的一个小镇——德鲁霍比茨犹太人聚居区的生活。标题的沙漏指的是在波兰人的讣告和死亡通知中使用这个物体作为符号。同名电影通过作者在二战中的死亡和他描述的世界的消亡的棱镜来阅读舒尔茨的散文。但不仅仅是根据沙漏做招牌的疗养院，还包括布鲁诺·舒尔茨其他作品的序列。舒尔茨语言的感官特征根植于波兰的诗歌传统，但超现实主义和怪诞的调整是他自己的。

• 情愫轮回

  作者：湖都 发布时间：2006-12-20 10:49:02

     看这部漫画还是在初一时，那时正是疯狂追看日本漫画的年岁。

  如今故事情节已依稀淡薄，只记得主角的名字：李盈、咏倩、昊月、尚轩，婳婙，喃喃念叨起这些名字，还是会唤起心中的幽幽情愫。

      李盈，出场时是如鬼媚般的唐朝公主，不停地追杀咏倩，她绝世的容颜，却因千年的怨恨而变得凄厉无比。直到最后，才明白她的怨恨源于至亲的背叛，源于纯真的毁灭，她的灵魂历经千年不死，只是为抗争已被安排的宿命。

      咏倩，一直不是很喜欢咏倩，虽然她是漫画中非常重要的人物，是远古女神婳婙的正牌转世。总觉得她缺少个性，平白无故便受到万千宠爱，昊月、尚轩、还有《火王》中的大主角仲天。

      尚轩，远古七神中唯一幸存下来的人，当所有同伴、爱人、师长都轮回转身，泯灭了远古时的记忆，他却依然孤独地守着所有回忆和痛苦，唐朝时因为李盈，命运的轮回发生了倾斜，他与婳婙失之交臂，而到了现代他仍是远远地遥望着那失忆的远古爱人，看着她长大，看着她和别的男人约会，不知道神会不会心碎。

      昊月，是我非常喜欢的人物，昊月简单、质朴、专情、勇敢，他的生，他的死都是为了守护他的公主，不管前世的命运如何安排，不管她是不是不祥的妖女。当李盈伴着漫天彩蝶翩然起舞，泪流满面地扑进他的怀中，他就发誓把自已的今生来世都交托给她。前世面对刀枪剑影，他为她杀出一片血路，今生面对必须纠正的命运，他甘愿和她一起消失。

      轮回的故事总是百转千回，有时在想轮回后的情愫是不是已经变质，努力地追逐那些情愫究竟是幸还是不幸!

• 书当快意读易尽，天穹低处尽吾乡

  作者：一容君 发布时间：2018-10-20 19:46:02

  阳光下

  慎重地开满了花

  朵朵都是我前世的盼望

  

  一棵开花的树

  说起席慕蓉，很多人最先想到的就是她的诗歌，从《七里香》到《一棵开花的树》，她写的每一句诗，都写到了少女们的心里，引起我们的共鸣，可以说她的诗陪伴了很多人的青葱岁月。

  其实席慕蓉是画家出身，以诗歌创作闻名中外，但现在阶段最为看重和珍视散文，2010年她曾这样讲述自己的散文观：“画笔和钢笔，总是混合在一起使用的。如果一定要分类的话，或许可以这样说：绘画是我的理想，诗是我的痴狂，至于散文，则是我的生活笔记，且行且注记，作为对自己生活的记录和整理。”

  在蒙古高原行走的二十多年间，她的散文也变成一种对理想的追求，散文不仅仅是对生活的记录，还是一个画家、一个诗人对美、对自然的礼赞。在弘扬蒙古族身世的文字里，她毫不掩饰自己的民族情怀。

  《写给幸福》作为席慕蓉亲自选编的散文集，贯穿着她的的整个创作生涯，全书分为七篇，从早期的《初为人师》《写给幸福》，到初履蒙古大地的感动，到追忆父亲生平的《异乡的河流》，再到写给蒙古族的《聆听大地》《乡关何处》，记录了席慕蓉对爱情、艺术、乡愁、人生的感悟和思考。

  

  席慕蓉的文字是庄严而敏感的，不论是对生命的感悟，还是家庭生活中的幸福点滴，亦或是对蒙古的热爱，无不透出亲切和爱。

  从容品尝生命滋味

  《生命的滋味》对生命的反思：年轻时急着与人大大小小的争夺，急着得到想要的到的东西；中年时才发现得到即是失去的，而是要放慢脚步，学着去真正地爱自己的生命，爱人和爱这个世界；学会为自己的行为负责，不要去后悔，也不要重复自己的错误。

  《初为人师》中的她刚毕业就来到仁爱初中教书，虽然每天早出晚归，教了一年，喉咙痛了一年，但从“小蛇恶作剧”、“有牙无眼”等小事中，还是感受到了她对学生的喜爱。学生犯错，老师常常被校长责骂，但在要离开的时候，还是得到了“这样的老师不容易遇到“的挽留。初为人师的一年，新人不怕辛苦、认真负责又受学生喜爱，是最值得怀念的时光。

  《谜题》中孩子第一次知道死亡时的惊惶，会让每一个母亲想要小心翼翼地上好孩子的第一堂生命课，生怕孩子的心灵有什么阴影。无可避免的死亡， 更让人想要理解生命的意义，如一棵树一样永恒还是如仙人为爱不愿独善其身？也正是因为不可捉摸，才让人珍惜生命的每一个刹那。

  只要我愿意，哪里都能看到幸福

  从少女时代就希望成为席慕蓉这样的女子，把生活过成诗一样，点点滴滴中都能看见幸福，有爱的人，有可爱的孩子，还有自己喜欢的事情。

  如《夏天的日记》中写道：“我很幸运，在这世间，有一个温暖敦厚的男子给了我所有的依靠，他给了我一扇美丽又光亮的窗户，为我在窗前栽下所有我喜爱的花和树，并且用一颗宽容和智慧的心，含笑审视我所有的作品。”这便是幸福的样子吧！

  《槭树下的家》里早起的孩子如早起的小鸟一样唱着快乐的歌，爱人的低声喝止，多少年后听到鸟儿的叫声，便能想起这个夏天的美好。虽然只是一个普普通通的家，但随着孩子们长大、草木的长高，平凡的人生里也是有极其丰盈的美。

  生命就像一座《丰饶的园林》，往前走去，还有多少扇门在等着我们去一一开启，生命里还应该有多少不同的惊喜和盼望。只要我愿意，幸福如此。

  读书如朋友一样，相逢不恨晚

  喜欢那一本书的纸张，厚而柔白，边缘还带着切割不整的毛边，字体疏朗却又极黑，在飘着雪的窗前，纪伯伦深沉而绵密的爱从此走进了我的心中。

  《一朵白莲》是席慕蓉读纪伯伦《先知》的读后感，从文中我们能感受到读书人对一本书从表到里的喜爱，享受读书的过程，更享受与作者在心灵上产生共鸣的欣喜。这样的好书哪怕已经过去了十几年，喜爱的心一直没有改变，也由衷地发出“真希望年轻的朋友们都能看过这本书，喜爱它，接受它”这样的心愿。

  《相见不恨晚》是席慕蓉为好友张晓风著《星星都已经到齐了》一书所写的序文，心灵相通的朋友什么时候相见地都不会恨晚。曾经的戈壁之行是和好友坐在山丘之上观看夕阳坠落的一生一会，现在各自面对人间烟火，坚持不已这尘世间的烦琐去打扰对方。

  《天穹低处是吾乡》和《心灵的飨宴》中都提到的叶嘉莹先生的诗教，是一种以生命相融合相感发的活动。关于诗她说到：“诗，不是用知识去学习的，而是用感觉去学习。用感觉去积累的诗词，终生都不会忘记，是一种直觉的吸收与涵泳。”而在“辛弃疾词的欣赏”的演讲中，更让听众在不知不觉中进入了南宋词人辛弃疾的悲笑一生。

  遇到好的书籍和好的老师，所能学到的都是一场丰足的心灵飨宴！

  草原儿女漂泊一生，心系故乡

  席慕蓉父母均是真正的蒙古人，虽然席慕蓉出生于四川，童年在香港，成长于台湾，但如父母一样，她以蒙古身世为荣，并以弘扬蒙古精神为职志。

  从《今夕何夕》和《风里的哈达》中，可以看出游子回故乡的近乡情怯，当一个人站在与父亲所描述的总管府邸只剩下废墟时，庆幸父亲没有来，真正的游子面对物是人非只会徒增伤感，连记忆里的美好都留不住。欢迎和祈福的仪式并不是因为地位，而只是留在故土的人对从远方回来的孩子的祝福，这样的规矩更让游子难以忘怀。

  最喜欢《父亲教我的歌》，从五岁以前标准的蒙古娃娃到香港后学会广东话，蒙古歌也全忘光了，来到草原上，敬酒歌也不会唱了，作为蒙古人喝酒哪能不唱歌？可惜、惭愧、疼痛之后，在莱茵河畔父亲的公寓里，只用一个晚上便学会了一首好听的蒙古歌！哪怕只是一首，我都能高高兴兴地唱出这首歌，而且从来没有唱错过。经姐姐妹妹回忆，才想起之所以能唱好，是因为这本就是我五岁以前会唱的歌呀！

  《写给幸福》这本散文集最适合在悠闲的午后临窗而坐细读，一字一字感受席慕蓉的生活笔记，在这繁华世界，找到安慰、梦想和对幸福的期待。