法律基础教程 清华大学出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书共有七章，以习近平新时代法治思想为统领，以学习者应用能力培养为主线，根据《宪法》以及其他现行有效的法律法规，结合实际案例，系统介绍了以下内容：社会主义法、宪法、刑法、民法、行政法、劳动法、诉讼法等法律基础知识。本书融入了大学生政治思想与法律基础教育近期新的实践教学理念，力求严谨，注重与时俱进，具有知识系统、理论难度适中、案例丰富、贴近实际等特点，既可作为普通高等院校本科各专业法律基础教学的优选教材，也可兼顾高职高专、成人教育教学，还可以用于各类企事业从业人员的岗位培训，并为全民学习法律基础知识提供有益的指导。

第一章社会主义法

第一节法的概念和本质

第二节法律的作用

第三节社会主义法的本质和作用

第四节社会主义法的制定

第五节社会主义法的实施

第二章宪法

第一节宪法概述

第二节公民的基本权利和义务

第三节国家机构

第三章刑法

第一节刑法概述

第二节犯罪

第三节刑罚

第四章民法

第一节民法概述

第二节民事法律关系

第三节民事法律关系的主体

第四节民事行为和代理

第五节物权

第六节债权

第七节人身权

第八节婚姻

第九节继承

第十节侵权责任

第十一节诉讼时效

第五章行政法

第一节行政法概述

第二节行政主体

第三节行政行为

第六章劳动法

第一节劳动法概述

第二节劳动合同和集体合同

第三节劳动基准

第四节劳动争议处理

第七章诉讼法

第一节诉讼法概述

第二节民事诉讼法

第三节刑事诉讼法

第四节行政诉讼法

课后复习题参考答案

参考文献

侯春平 单位：华北科技学院 职务、职称：教授 性别：男 年龄：42 专业：诉讼法 学历：法学博士/博士后，毕业于韩国高丽大学法学院，获法学博士学位，中国应用法学研究所博士后研究人员。研究领域：民事诉讼法 研究成果：《律师与公证》、《建筑法律法规》、《矿业法律法规》、《房地产法律法规》（主编，清华大学出版社）；在《法律适用》《人民教育》、《河北法学》、《中国广播电视学刊》、《司法决策参考》、《世界农业》等核心期刊发表过论文20多篇，主持和参与省部级课题多项，参与多项国家社科基金项目，参与《合同理论与实务简明教程》等多部教材的编写。

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• 最好的结尾，最差的结尾

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  最终的结尾并没有像电影中那样最终完成了基督式的救世任务，而是像后世的作品中那样消灭了最终大Boss，和所有人成为了朋友，最后一起“幸福的生活下去”，大海啸？忘记吧！战争？忘记吧！未来的美好世界？忘记吧！再也不会回风之谷的御风使？忘记吧！但你们却要“记住我的话，并把我的话传给其他人”，以使得“所有人可以蒙受福音”，因为“神的国近了！”

  不论怎样，即使是这样的结尾也可以认为是宫老当时想法的结果吧，冥思苦想不得其果，最后只能顺势而为，让人感觉虎头蛇尾，可又有多少作品不是这样呢？

  我至今仍几乎没有看到能让我幡然彻悟的结尾，那些优秀作品或者是像黑暗中的一盏提灯，熄灭后四周仍是一片黑暗；或者是像黑暗中远方的一束亮光，当你跑到光源时，会发现那里什么都没有，只是一片晦暗。

  我们的人生又何尝不是这样呢？持续着这样的过程迎来终焉，就好像光芒未曾显现一般。

  在这可悲而又短暂的一生中，在筋疲力尽的后半段，我们已不再心怀大志，锋芒已尽，我们发现于其高谈阔论不如养花弄草，于是乐于安享这天伦之乐。也许，也许，这样才好，假如人人都这样，世界肯定会变得更加平和，我想最后风之谷的那个千年之后的世界就会变成这样吧！怀抱着希望老去，并且在在安详平和中迎来无痛的死亡。

• 读鲁迅小说有感

  作者：bmj 发布时间：2006-09-25 10:23:05

      鲁迅小说在学生时代的语文课本中就先后读过一些，今再翻开《鲁迅小说全编》来认真拜读，又有一些新的收获。

      这本书收集了鲁迅小说35篇，其中“呐喊”15篇，“彷徨”11篇，“故事新编8篇”，“集外作品”l篇。

      除《狂人日记》、《孔乙己》、《一件小事》、《阿Q正传》、《祝福》等外，我最喜欢的还是《示众》。这篇文章没有情节故事，没有人物性格，没有风光描写，没有主观舒情，没有推理论证，只有一个场面：“看”与“被看”的二项对立，只有一个动作：“看”。但它却凝结着鲁迅对中国“人”的生存方式、人际关系及人生价值、命运……最深刻的观察与把握。可以说《示众》是鲁迅对人生世界的客观把握与对心灵世界的主观体验二者的一种契合。在我们现今世界，无论是国与国还是人与人之间，无不时刻都处在看与被看之间呢？