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内容简介:
本书为当代经济学教学参考书系系列丛书之一。现代经济学五大热门领域之一,美国研究生院主流教材。这本全面系统介绍合同理论的教材,共分静态双边合同、静态多边合同、重复的双边合同、不完全合同四大部分,在第1章引言之后,分12章介绍了合同理论的各个分支,后1章是习题。本书可供相关读者阅读参考。
书籍目录:
1 引言
1.1 无不确定性情况下的雇佣合同:没有隐藏信息或隐藏行动
1.2 不确定性情况下的合同
1.3 信息和激励
1.4 多边不对称信息情况下的合同
1.5 动态激励合同
1.6 不完全合同
1.7 总结
Ⅰ.静态双边合同
2 隐藏信息与信息甄别
2.1 简单的逆向选择经济学
2.2 应用
2.3 多于两种类型的情况
2.4 总结
2.5 文献注释
3 隐藏信息与信号发送
3.1 spence的教育信号模型
3.2 应用
3.3 总结和文献评述
4 隐藏行动与道德风险
4.1 两种绩效结果
4.2 线性合同,正态分布的绩效和指数效用
4.3 经典模型中的线性合同的次优性
4.4 一般情形:一阶方法
4.5 委托一代理问题的Grossman-Hart方法
4.6 应用
4.7 总结
4.8 文献注释
5 可验证私人信息的披露
5.1 可证实信息的自愿披露
5.2 自愿不披露与强制性披露法律
5.3 有成本的披露与债务融资
5.4 总结与文献注释
6 多维激励问题
6.1 多维类型的逆向选择
6.2 多任务的道德风险
6.3 一个综合道德风险和逆向选择的例子
6.4 总结与文献注释
Ⅱ.静态多边合同
7 多边不对称信息:双边交易和拍卖
7.1 引言
7.2 双边交易
7.3 价值可完美获知下的拍卖
7.4 共同价值不被完美获知的拍卖
7.5 总结
7.6 文献注释
7.7 附录:收入等价性在2×3例子中的失灵
8 多代理人道德风险和串谋
8.1 团队中的道德风险和锦标制
8.2 代理人中的合作或竞争
8.3 监督与串谋
8.4 科层结构
8.5 总结
8.6 文献注释
Ⅲ.重复的双边合同
9 动态逆向选择
10 运态道德风险
Ⅳ.不完全合同
11 不完全合同与制度设计
12 拥有不可证实信息的合同基础
13 市场与合同
14 习题
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
2 隐藏信息与信息甄别
本章里,我们重点研究基本的静态逆向选择问题。考虑的是一个委托人和一个代理人的情形,代理人拥有关于自己“类型”的私人信息,即他的偏好或他天生的生产能力。这个问题首先是由Mirrlees(1971)正式分析的。我们首先解释当代理人可能有两种类型时如何求解这个问题,这种情形可以让我们获取绝大多数逆向选择模型的关键思想。我们的做法是,通过考察一个垄断的卖者面对一个对产品的估价是其私人信息的买者的例子来研究非线性定价问题。
然后我们把理论推广到其他应用中——有信息一方仍然只有两种类型——例如,信贷配给、所得税、隐性劳动合同以及规制。这些只是逆向选择在经济问题中的部分应用。但是这些都是在经济学专业领域中重要、给人们持续留下深刻印象的应用。我们对每个例子都既强调经济思想,也强调其基于合同理论视角的特性。
在本章的后一部分,我们把分析扩展到代理人多于两种类型的情形,并回到垄断定价上来。为方便处理,我们特别强调连续的情形。这种扩展使我们可以发现哪些结论是一般性的,哪些结论只在两种类型中成立。我们使用的方法对处理多个代理人的情形也有所帮助,特别是在第7章。
2.1 简单的逆向选择经济学
逆向选择首先由Mussa和Rosen(1978)开始分析,随后被Maskin和Riley(1984a)发展。逆向选择通常产生于下列情形:考虑买者和卖者之问的一笔交易,卖者不能确切知道买者打算出多少钱。另外假设由卖者决定合同条款。
……
原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《合同理论》为当代经济学教学参考书系系列丛书之一。现代经济学五大热门领域之一,美国研究生院主流教材。全面系统介绍合同理论的教材,共分静态双边合同、静态多边合同、重复的双边合同、不完全合同四大部分,在第1章引言之后,分12章介绍了合同理论的各个分支,最后1章是习题。
精彩短评:
深度书评:
牛津高阶的经典版本
作者:Gabriel 发布时间:2011-05-06 20:57:56
像是有编纂方志时,囊括无遗的劲头
作者:十三時夢迷 发布时间:2020-06-01 11:38:50
今日读罢《方志学通论》,2014年之增订本。作者仓修良。华东师范大学出版社。
今日之大多数古文献教科书,以书籍为单位,只是逐一讲述,再归纳求特点。这本《方志学通论》,详细考察每个时代的社会、经济、政治,从中求得方志的精神与实践,至于介绍书籍反而是次要的(虽然篇幅亦大)。仓修良似乎喜欢马哲,于是行文有浩然之气。
仓修良很尊重谭其骧,受顾颉刚“古史辩”学派影响较深。我亦信任“古史辩”的精神。以方志的起源问题举例,愈将起源时间往前拔,愈会失去方志的独立精神。地方志不等于地方史,而如此绵延而稳固的体例的地方志,也仅有中国拥有(最多加上深受中国影响的某些时代的日本、朝鲜、越南)。
材料极其丰赡。不厌其烦地描述每个时代。像是有编纂方志时,囊括无遗的劲头。在第四章第五节,更是收录了三部敦煌图经的残卷全文。只是有时存在同一材料两出(甚至三出)在不同章节的现象,可能是目录分得不够明晰。如对宋元方志编纂体例的总结,却放在第七章“进入全盛时期的清代方志”第二节“清代方志编修的体例”里,并且之前便已在第六章“迅速发展的明代方志”第四节“关于方志编纂体裁的争论”里亦有类似论述。
如果将历代方志不好比较的个性放进目录的时间单元中,将历代方志需要比较的共性放进特定的一章如“古代方志编修特征的沿袭与变革”中,那么既可避免重出,又能方便阅读。但之所以不这样做,或许是为了反复提醒地方志办公室的人员,要在前人基础上开展编修,补前人所缺,续前人未作;不要每二十年就好大喜功一回,总想再修一部贯通古今的新志书。鼓励创新,但不要新创。
是书不将《禹贡》《周官》《山海经》《九丘》视作方志的源头,驳斥仔细。而是将两汉之地记当作起源;不将全国性的地理总志当作方志;将方志的发展分为三个阶段:魏晋南北朝的地记、隋唐五代的图经、体例趋于定型的宋元方志。
清代修志流派有二:考据派与文献派。前者又名厚古派,领军是戴震、洪亮吉、孙星衍,重地理而详古制,“贵因而不贵创”(洪亮吉语),所采用的方法,就是从前人著作中摘录、排比和考订,最终编出的不是著作,而成了“纂类之书”。拿唐宋元明著作寻求清代风俗习惯的行为,被章学诚批评为“方凿圆枘”“格格不入”。后者又名详今派、历史派、新派,领军是章学诚,推行者有谢启昆、阮元、缪荃孙,重文献而轻沿革,主张方志如同古国史。
章学诚,字实斋,号少岩,浙江会稽人。青年无钱买书(“典衣质被”以购买“二十一史”),一生穷困潦倒。二十七岁作《修志十议》。三十岁父卒,贫困而不能奔丧。四十岁中进士,“不敢入仕”。四十三岁去游河南,不得志,中途遇盗,四十岁以前所著文章,全部被抢一空。四十九岁,走投无路去投牒,可以当知县,思虑再三而放弃,无法割舍文史校雠之业。六十三岁卒。著有《文史通义》,成于“车尘马足”之间,与唐代刘知幾《史通》为“史学双璧”。
章学诚描述方志学,“志属信史”“封建时列国史官之遗”“志乘为一县之书,即古者一国之史也”“国史羽翼”“志乃史体”“方志为国史要删”“详尽略远”“文人不可与修志”;主张方志分立三书,“仿纪传正史之体而作志,仿律令典例之体而作掌故,仿文选文苑之体而作文征”,如陆机言“离之则双美,合之则两伤”;要求各地修志需采集当地方言,“以官韵正定”;认为一省通志不可将所属府州县志加以拼凑抄录,也不能将通志分析而成所属府州县志;建议州县设立志科,但未被采纳。
洪亮吉与章学诚有修志之辩论,一者修《与章进士学诚书》,一者撰《地志统部》。章学诚与戴震亦有辩论,修《记与戴东原论修志》。
范晔在《后汉书》首创《列女传》,为艺术才能超群者立传。刘知幾嘲讽范书将蔡文姬收入此传,认为应收贞洁妇人。章学诚驳斥刘说,认为既然男子在列传中可分儒林、文苑、忠臣,那么为何女子只能写节烈一项呢。章学诚对封建女德有很可贵的反动(当然他仍没有跳出尊卑的圈子来)。
不能轻信封建时代所修的方志。纪昀在《安阳县志序》道:“尝叨校四库书,是古来志书之所聚也。参互考校,求唐宋元之志不甚谬,至明而谬始极;当代通都大邑之志不甚谬,至僻邑而谬益甚。”
可以利用方志资源著作成书。顾炎武撰《天下郡国利病书》《日知录》,“平生之志与业皆在其中”,采用大量方志资料,“凡阅志书一千余部”。朱彝尊《日下旧闻》、钱大昕《辽史拾遗》、陆心源《宋史翼》,内容亦多得于方志。
方志,这民俗学之源泉、史地学之资料,可以考察农业、矿藏、天象、土特产、自然灾害。又可研究各地教育史。可惜至今许多教育史著作大多集中用正史之记载,少有注意到方志的。
另:庐山会议前几天,毛泽东借阅吴宗慈编修的民国《庐山志》和续志稿。他对身边的工作人员说:“庐山的山名由来,说法不一。有人说周文王时有匡俗兄弟,在山中结庐而居。周文王去访,只见空空草庐一座。又有人说是周威烈王去访,人去庐存。这两种传说相隔数百年,后人以讹传讹,我们就不能这样办。对历史的态度要严肃,不能含糊嘛!”又对周小舟等说:“你们是秀才,请你们查一查,研究一下。”还说:“这部续志很好,对现代历史有参考价值。蒋介石的庐山谈话都记录下来了。当时梁实秋有意迟到,名单最后是梁实秋。此人在开会后两天迟迟登山,他虽然是资产阶级学者,也有爱国的一面,在学术上有才华。对人要一分为二嘛!我们欢迎他进步的一面。此人现在哪里?”此人1949年到台湾。
“庐山山名的由来”不如“庐山的山名由来”顺耳,但“清代学人的成就”却比“清代的学人成就”好听。在所属于前的短语中,“的”字之前的词被强调。“山花”与“山之花”,唤醒的词义联想亦不同。结构助词位置,往往也有妙趣。
董必武视察湖北,要求地方志“要写方言志、风俗志、食品志;如红安的绿豆丸子,黄州的豆腐,麻城的肉糕,蕲春的油姜,浠水的鱼片,广济的酥糖,黄梅的蓑衣丸子、乌鱼片,罗田的板栗等”。这些字眼看上去、听起来都好美味。
仓修良认为,五六十年代修志慢的主要原因,并非“左”倾思想,而是经济基础薄弱。当时出版的学术著作,基本上采用的都是颜色很黄的再生纸,许多报纸被迫停办。第三百四十五页忽然感慨起来:“我是过来人,是从那个社会阶段走过来的,许多事情我都记忆犹新,并且有许多事情还是亲身经历过的。”
页九十之表格,名为“人物传记产生顺序表”,内容上却包括了地记的产生顺序,应从页九一“冀州风土记”另起一表,命名为“地记产生顺序表”。页二〇八第十一行,“则其说来易得当也”,“来”似当作“未”。
王世贞、李贽,以史代经。明代“六经”之怀疑,与资本主义萌芽有关。曹思阳推荐《中国历史通论》,讲资本主义萌芽是伪命题。
又另:著名方志列下。
魏晋南北朝地记,已无一部完整无缺地流传下来,较有名者有:常璩《华阳国志》、习凿齿《襄阳耆旧记》、宋孝王《关东风俗传》。
唐代敦煌图经残卷有:《沙州都督府图经》《西州图经》《沙州地志》。
宋代方志:宋敏求《长安志》、卢宪《嘉定镇江志》(此书页二三一将“卢”印为“庐”)、罗濬《宝庆四明志》、范成大《吴郡志》、罗愿《新安志》、梁克家陈傅良《三山志》、陈耆卿《嘉定赤城志》、周应合《景定建康志》、高似孙《剡录》。宋时又有“临安三志”,为周淙《乾道临安志》、陈仁玉《淳祐临安志》、潜说友《咸淳临安志》。
元代有徐硕《至元嘉禾志》,收录历代碑碣。
明代方志中,仓修良认为康海《武功县志》、韩邦靖《朝邑县志》远不如冯梦龙《寿宁待志》,后者四万余字,形式与内容却相当完备。
清代佳志有:谢启昆《广西通志》、阮元《广东通志》、缪荃孙《光绪顺天府志》。
民国佳志有:黄炎培《川沙县志》、张相文《泗阳县志》、缪荃孙《江阴县志》。目录反映新时代,如《川沙县志》之“实业志”“工程志”“卫生志”“慈善志”“议会志”“警务志”。
八十年代,张尚质的《通渭县志》,仓修良称“敢讲真话”。
从书方面:北京图书馆有《日本藏中国罕见地方志丛刊》及其续编,搜集流散日本者100余种。90年代以来,有《稀见中国地方志汇刊》《中国地方志集成》《国家图书馆藏明代孤本方志选》《清代孤本方志选》。国家图书馆又有《著名图书馆藏稀见方志丛刊》。各地又有编辑出版的旧志丛书,如《宋元浙江方志集成》,不胜枚举。
张国淦有《中国古方志考》,研究元代以前全国各地的修志情况。北京天文台编有《中国地方志联合目录》,涵盖190个图书馆,收录8200种历代地方志,极其方便。朱士嘉又有《宋元方志传记索引》,取33种宋元方志,收录3949人。
页三二六有分省分朝代地方志种数统计表。
页四三六有章学诚《湖北通志》目录,可见其人方志学思想。
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- 网友 訾***雰: ( 2024-12-22 01:42:14 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 权***颜: ( 2024-12-22 17:06:29 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 屠***好: ( 2024-12-29 07:03:40 )
还行吧。
- 网友 谭***然: ( 2024-12-22 01:31:23 )
如果不要钱就好了
- 网友 宓***莉: ( 2024-12-11 21:38:17 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 冉***兮: ( 2025-01-06 16:55:44 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 家***丝: ( 2024-12-26 20:59:51 )
好6666666
- 网友 冷***洁: ( 2024-12-16 13:47:59 )
不错,用着很方便
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-03 11:35:33 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 戈***玉: ( 2024-12-26 16:55:50 )
特别棒
- 网友 孔***旋: ( 2024-12-28 23:22:15 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 常***翠: ( 2024-12-31 23:05:15 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 曹***雯: ( 2025-01-04 08:22:28 )
为什么许多书都找不到?
- 网友 林***艳: ( 2024-12-16 03:15:56 )
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 方***旋: ( 2024-12-25 02:31:17 )
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 冯***丽: ( 2025-01-03 19:05:24 )
卡的不行啊
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:8分